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文档简介

2022-2023学年北京上地中学高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,,则b=(

)A.1 B. C. D.参考答案:C【分析】将结合正弦定理化简,求得B,再由余弦定理即可求得b.【详解】因为,展开得,由正弦定理化简得,整理得即,而三角形中0<B<π,所以由余弦定理可得,代入解得所以选C2.已知圆M:截直线所得线段的长度是,则圆M与圆N:的位置关系是(

)A.内切

B.外切

C.相离

D.相交参考答案:D3.下列各组函数中,表示同一函数的是(

)A.f(x)=1,g(x)=x0 B.f(x)=x+2,g(x)=C.f(x)=|x|,g(x)= D.f(x)=x,g(x)=()2参考答案:C略4.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=(

)(A)

5 (B)

(C)2

(D)1参考答案:B由求得,若则AC=1,但为直角三角形不是钝角三角形;当时,由余弦定理求得AC=5.设点,点满足约束条件,则的最大值为(

(A)5

(B)4

(C)3

(D)2参考答案:A略6.(3分)已知直线l1:ax﹣y+2a=0,l2:(2a﹣1)x+ay+a=0互相垂直,则a的值是() A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 0或﹣1参考答案:C考点: 直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题: 直线与圆.分析: 利用直线垂直的性质求解.解答: ∵直线l1:ax﹣y+2a=0,l2:(2a﹣1)x+ay+a=0互相垂直,∴a(2a﹣1)﹣a=0,解得a=0或a=1.故选:C.点评: 本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线的位置关系的合理运用.7.下列说法正确的是

)(A)若直线与的斜率相等,则//

(B)若直线//,则与的斜率相等(C)若一条直线的斜率存在,另一条直线的斜率不存在,则它们一定相交

(D)若直线与的斜率都不存在,则//参考答案:C略8.若a>0且a≠1,那么函数y=ax与y=logax的图象关于()A.原点对称 B.直线y=x对称 C.x轴对称 D.y轴对称参考答案:B【考点】反函数.【分析】利用互为反函数的图象关于直线y=x对称即可得出.【解答】解:∵a>0且a≠1,那么函数y=ax与y=logax互为反函数,因此其图象关于直线y=x对称.故选:B.9.2014年索契冬季奥运会的花样滑冰项目上,8个评委为某选手打出的分数如茎叶图所示,则这些数据的中位数是(

)A.84

B.85

C.86

D.87.5参考答案:C10.若,则的值为()(A)

(B)

(C)

(D)

参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

.参考答案:12.执行如图的程序框图,输出的结果是参考答案:【考点】EF:程序框图.【分析】模拟执行程序框图,可得该程序的功能是计算并输出S=++的值,用裂项法求出S的值即可.【解答】解:模拟执行程序框图,可得i=0,m=0,S=0,满足条件i<4,则i=2,m=1,S=,满足条件i<4,i=3,m=2,S=+,满足条件i<4,i=4,m=3,S=++,不满足条件i<4,退出循环,输出S=++=1﹣+﹣+﹣=.故答案为:.13.(log3)2﹣3+log0.25+()﹣4=.参考答案:【考点】对数的运算性质.【专题】计算题;规律型;函数的性质及应用.【分析】直接利用对数运算法则化简求解即可.【解答】解:(log3)2﹣3+log0.25+()﹣4=﹣4+1+4=.故答案为:.【点评】本题考查对数运算法则的应用,考查计算能力.14.已知,则由小到大的顺序是.参考答案:c<b<a略15.(5分)设α为锐角,若cos(α+)=,则sin(2α+)的值为

.参考答案:考点: 三角函数中的恒等变换应用;两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦.专题: 三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析: 根据a为锐角,cos(a+)=为正数,可得a+也是锐角,利用平方关系可得sin(a+)=.接下来配角,得到cosa=,sina=,再用二倍角公式可得sin2a=,cos2a=,最后用两角和的正弦公式得到sin(2a+)=sin2acos+cosasin=.解答: ∵a为锐角,cos(a+)=,∴a+也是锐角,且sin(a+)==∴cosa=cos=cos+sin=sina=sin=cos﹣sin=由此可得sin2a=2sinacosa=,cos2a=cos2a﹣sin2a=又∵sin=sin()=,cos=cos()=∴sin(2a+)=sin2acos+cosasin=?+?=故答案为:点评: 本题要我们在已知锐角a+的余弦值的情况下,求2a+的正弦值,着重考查了两角和与差的正弦、余弦公式和二倍角的正弦、余弦等公式,考查了三角函数中的恒等变换应用,属于中档题.16.奇函数的图象关于直线对称,若,则等于

.参考答案:-2对称轴为3,则,又为奇函数,则。

17.方程sinx–cosx–m=0在x∈[0,π]时有解,则实数m的取值范围是

参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(1)设为第四象限角,其终边上一个点为

,且,求;(2)若,求的值.

参考答案:(1);(2)。

19.(本小题满分12分)设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,,.(1)求,的通项公式.(2)求数列的前项和.参考答案:⑴设的公差为,的公比为则依题意有>0且

解得所以,,

⑵,①②②减去①得

==20.(本小题满分10分)已知为第三象限角,.(1)化简

(2)若,求的值参考答案:(1)(2)∵

从而又为第三象限角∴

即的值为21.已知a∈R,函数f(x)=x|x﹣a|(Ⅰ)当a=4时,写出函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)当a=4时,求f(x)在区间(1,)上的最值;(Ⅲ)设a≠0函数f(x)在(p,q)上既有最大值又有最小值,请分别求出p,q的取值范围(用a表示).参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【专题】导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)当a=4时,,由此利用导数性质能求出单调增区间.(Ⅱ)由f′(x)=,f′(x)<0,得2<x<4,由此利用导数性质能求出f(x)在区间(1,)上的最值.(3),作出函数的图象,利用数形结合思想能求出p,q的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)当a=4时,f(x)=x|x﹣4|,∴,∴f′(x)=,由f′(x)>0,得x>4或x<2,∴单调增区间为(﹣∞,2],[4,+∞).…(Ⅱ)∵,∴f′(x)=,由f′(x)<0,得2<x<4,f(x)在区间(1,)上的最值为:f(x)max=f(2)=4,f(x)min=f(4)=0…(3),…①当a>0时,图象如图1所示.由得.∴.…②当a<0时,图象如图2所示.由得.∴.…【点评】本题考查的单调区间的求法,考查函数最值的求法,考查实数取值范围的求法,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠ADC=45°,AD=AC=1,O为AC的中点,PO⊥平面ABCD,PO=2,M为PD的中点.(1)证明:PB∥平面ACM;(2)证明:AD⊥平面PAC.参考答案:【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)连接BD、OM,由M,O分别为PD和AC中点,得OM∥PB,从而证明PB∥平面ACM;(2)由PO⊥平面ABCD,得PO⊥AD,由∠ADC=45°,AD=AC,得AD⊥AC,从而证明AD⊥平面PAC.【解答】证明:(1)连接BD和OM∵底面ABCD为平行四边形且O为AC的中点

∴BD经过O点在△PBD中,O为BD的中点,M为PD的中点所以OM为△P

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