部编版六年级上册语文《期末》考试及答案【审定版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版六年级上册语文《期末》考试及答案【审定版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn二、选择正确读音（在正确的读音上画“√”）。畜养（xù chù）挣断（zhēnɡ zhènɡ） 挨饿（āi ái）藤蔓（màn wàn）着手（zhuózháo）处境（chǔchù）三、辨字组词。蹄（______）陈（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）阵（______）徽（______）红（______）梢（______）四、画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。）心____肉跳自言自____________不安自____自受____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。________②自己做错了事，自己承担不好的后果。________③形容心神不安定的样子。________五、选词填空。诚心

爱心

信心

恒心

关心

耐心1．我们在日常生活中，对自己要有（_______），做事要有（_______），学习要有（_______），与人交往要有（_______），对有困难的人要去（_______），向他们奉献自己的（_______）。如果……就……

虽然……但是……

不但……而且……因为……所以……

即使……也……2．（______）全家数我最小，（______）受到奶奶的偏爱。3．有时和姐姐吵嘴，（______）是我的过错，外婆（_______）不责骂我。4．现在奶奶（______）离开了我们，（________）我永远忘不了她。六、根据要求完成句子练习。1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）___________________________________2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）___________________________________3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“________________________。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）___________________________________七、根据课文内容，完成题目。1．《只有一个地球》一文采用科学小品文的形式，阐明了只有一个地球的事实，呼吁人类_________________________。2．《书戴嵩画牛》作者是______代文学家________，这篇短文塑造了一个_________________的牧童形象。3．《我的伯父鲁迅先生》中“黑洞洞”指的是______________________。4．《丁香结》作者以丁香结象征_______________。告诉我们：结，是解不完的；___________________。八、阅读理解。挪树院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗？”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根政去。锄落之处，铮铮有声。发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动:“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株培梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株靖梅在这块土地上生长了那么长的时日呢！“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲，“喀！喀！喀！”一锄,一锄,一锄,……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅痩骨嶙峋地立着。它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”1．把下面的词语补充完整。()()一息风姿飘（）（)()有声丰（）秀美2．文中第三段有两个错别字,找出并改正。()—()()—()3．诗句“零落成泥碾作尘”出自《__________》，作者是___________。4．没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加横线词的意思。①像断裂的骨骼，白得骇人。（____）②晚上，雷电大作，大雨下了个透。（___）5．最后一段中,画横线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。___________6．按要求概括。①第三段到第九段，这一部分主要写了什么？___________②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？___________九、习作。作文题目：________难忘要求：1．把题目补充完整，可填上“真情”、“瞬间”、“师恩”、“友情”、“往事”、“童年”等词语；2．文中不要出现真实的姓名；3．文章内容具体，语句通顺，表达真情实感；4．书写规范、整洁，字数在600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、悬崖沮丧疙瘩咆哮苔藓抵御糟糕汹涌日寇矿产2、xùzhènɡáiwànzhuóchǔ3、马蹄陈旧微笑彩虹稍微啼叫阵雨徽章红色树梢4、惊语忐忑作汹帘汹涌澎湃自作自受忐忑不安5、信心耐心恒心诚心关心爱心因为所以即使也虽然但是6、1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。2.新中国成立了，全国人民激动万分。3.老伴啊，乡亲们和我来看你了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹，他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？4.历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。7、珍惜资源，保护地球宋苏轼不迷信权威，敢于表达自己的观点当时国民党统治的社会的黑暗生活中解不开的愁怨人生中的问题也是解不完的8、1．奄奄逸铮铮满2．漫—蔓产—铲3．卜算子•咏梅陆游4．使人害怕达到饱满、充分的程度5．作者相信那株蜡梅一定会重新绽放、重获生机的。6．老花匠把蜡梅移栽到新的地方。文赞美蜡梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注和对蜡梅的喜爱之情。9、范文：往事难忘岁月如烟，飘然而过。我经历过的事像天上的星星数也数不清。大多已忘得一干二净了，但有一件事在我心里深深地扎了根。那件事发生在一节语文课上。我觉得陈老师讲课讲得津津有味，没有注意我。于是，不由自主地从抽屉里拿出温度计，低头玩了起来。正当我玩得忘乎所以时，“小明请你回答这个问题！”陈老师响亮地叫道。顿时，我心头一慌，缓缓地抬起头，只见陈老师的眼睛瞪着小明。同时，一道严厉的目光落在我的身上，似乎在说：上课时不能做小动作呀！我马上把温度计放进抽屉里，拿起书装作认真的样子，心里难为情地想：这是上课时间，我真不应该玩呀！没过多久，我的整个脑子里都是想着那支温度计，根本没法认真听课，老师讲什么我一句也听不进去。终于，我又情不自禁地拿出它玩了起来。丁零零……清脆的下课铃响了。“小海，你过来一下！”陈老师笑微微地说。我实在不明白老师的意思，还以为向我要什么东西或让我干什