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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数五年级语文上册期末考试题(参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。liángshigāobǐngcháyètángguǒhūnshāxīnlángqīzǐsǎozijiànzhùgōngdiànlíngyuánhuīhuáng二、给带点字选择正确的读音。脊梁(jǐjí)悄然(qiǎoqiāo)灯泡(pāopào)哺乳(bǔpǔ)挑拨(tiǎotiāo)漂泊(bópō)三、分清这些字,分别组词。歇(_______)滑(_______)疗(_______)抵(_______)梳(_______)竭(_______)猾(_______)辽(_______)低(_______)疏(_______)四、补充词语,再完成练习。(____)(____)有味(____)(____)半解兴亡(____)(____)(____)(____)无味不能(____)(____)(____)(____)联翩1.幽蓝幽蓝的夜空,几颗星星眨着眼睛,令人____________。2.姐姐捧着《荒野的呼唤》读得____________,而我却感觉它____________,从来都不去读。这也许就是每个人的兴趣不同吧!五、选择恰当的词语填在下面句中的括号里。充分充足充沛1.学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有(______)的时间锻炼。2.我准备(______)利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。严格严峻严肃严重严厉3.经历过战争年代(______)考验的爸爸经常(_____)地对我说:“时光不等人啊,你一定要(______)要求自己,努力学习,做时间的主人。”六、按要求写句子:1.这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。(缩句)____________________________________________________________________2.随地扔垃圾的人,是一种很不文明的习惯。(修改病句)____________________________________________________________________3.山谷的景色很美。(改为比喻句)____________________________________________________________________4.地球上所拥有的自然资源是有限的。(改为反问句)___________________________________________________七、回忆课文内容填空。1.《猴王出世》中石猴因为敢于____________,被群猴拜为猴王,表现了石猴____________的特点。2.《景阳冈》一文是按照“喝酒、________、________、下冈”的顺序记叙的,表现了武松______的英雄性格。3.学习了《草船借箭》一文,我们可以知道诸葛亮是一个_______的人,周瑜是一个_________的人。八、阅读课文《慈母情深》(节选),完成后面的题目。①母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。⑥我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……⑦那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。⑧“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”⑨那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。⑩就这样,我有了第一本长篇小说……1.你如何理解第②③两段的人物对话?_______________________________________________2.第④段中的四个“立刻”,在表达上有什么作用?______________________________________________3.第⑤⑥两段是“我”心灵受到震撼后,对妈妈的认识、理解和自我感受。你从中能读出“我"怎样的感情?_____________________________________________4.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?_____________________________________________5.你是如何理解妈妈的责备和数落的?_____________________________________________九、阅读理解生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1.联系上下文解释词语意思。以手掩面:____________契机:_____________2.破折号的主要用法有:①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(____)B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。(____)3.请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。_____________________________________4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。A.___________________________________B.___________________________________5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?______________________________________________6.读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_____________________________________________十、习作表达。每个人都有自己特别钟爱的东西,如学习用品、生活用品、工艺品、电子产品等,请选择一件,写写它是什么样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物等。要求:可重点介绍物品也可重点写来历或故事,注意观察和想象。注意:题目自拟,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、粮食糕饼茶叶糖果婚纱新郎妻子嫂子建筑宫殿陵园辉煌2、jǐqiǎopàobǔtiǎobó3、歇息光滑治疗抵挡梳理竭力狡猾辽阔低头疏远4、津津一知盛衰索然自已浮想浮想联翩津津有味索然无味5、充足充分严峻严肃严格6、声音破坏了美。随地扔垃圾,是一种很不文明的习惯。山谷的景色美如画。难道地球上所拥有的自然资源不是有限的吗?7、穿过瀑布,进洞为众猴寻找住处乐于助人、敢于冒险上冈打虎豪爽、勇猛足智多谋心胸狭窄、妒贤嫉能8、1.当母亲的同事认为“我”要钱买闲书,劝阻母亲给“我”钱时,母亲的回答是对母亲的语言描写,体现了母亲的深明大义、爱子情深。2.表现出母亲不辞辛劳,抓紧工作,刻画出了母亲的辛苦,体现了慈母情深。3.辛酸、激动、感动。4.“我鼻子一酸”,说明“我”为自己的“不懂事”而感到内疚;被母亲无私的爱感动而内心激动,句中的省略号表示内容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。1195满足“我”读书的愿望,可“我”却拿钱买了罐头,辜负了母亲对“我”的希冀。写母亲的数落,更加突出母亲的善良和对“我”的慈爱。9、1.用手挡住脸,不敢看。重要环节;机会。2.②①3.痛楚感使马修体验到了“存在”,他为他还活

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