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文档简介

关于幼儿园心理健康教育教案3篇幼儿园心理健康教育教案精选教案一：认识与爱护我们的鼻子活动目标1.让幼儿了解鼻子的功能。2.学会正确的擦鼻涕和基本的鼻子保护方法。3.培养幼儿爱护鼻子的意识。活动过程引入环节-展示一幅未完成的画像，引导幼儿发现画像中缺少了鼻子，并强调鼻子的重要性。-通过闻味道的游戏，让幼儿体验鼻子的嗅觉功能。-进行捏鼻游戏，让幼儿感受无法呼吸的不适，从而理解鼻子的呼吸作用。故事与讨论-讲述《翘鼻子噜噜》的故事，引导幼儿讨论故事中的行为是否正确，以及如何保护鼻子。-教授正确的擦鼻涕方法，通过示范和练习，让幼儿学会如何清洁鼻涕。教案二：学会扣扣子活动目标1.鼓励幼儿做力所能及的事情。2.学习并掌握扣扣子的方法。活动准备-布布熊玩具一个，带扣子的开衫外套一件。-瓢虫、孔雀等系扣游戏材料若干。-儿歌《扣扣子》。活动过程引入环节-展示布布熊穿着带扣子的外套，引导幼儿观察并讨论扣子的作用。-邀请幼儿尝试帮助布布熊扣扣子，激发幼儿的参与兴趣。学习与实践-认识扣子与扣眼，通过儿歌示范正确的扣扣子方法。-幼儿跟随儿歌练习扣扣子的动作。-提供游戏材料，让幼儿在游戏中练习扣扣子的技能。结束与延伸-鼓励幼儿向客人老师展示扣扣子的技能，增强自信心。-在日常活动中，如午睡环节，鼓励幼儿自己穿脱衣服，练习解扣子和扣扣子。教案三：穿脱鞋袜的正确方法活动目标1.掌握正确穿脱鞋袜的方法。2.通过实践，提高幼儿的生活自理能力。活动准备-穿好鞋袜一双。-舒缓的音乐一段。活动难点-掌握正确的穿脱鞋袜方法。活动重点-通过实践，让幼儿学会正确穿脱鞋袜。活动过程引入环节-通过谜语引入，让幼儿猜出谜底为鞋子，并讨论鞋子的作用。学习与实践-游戏互动，让幼儿在玩耍中脱鞋，然后学习正确穿鞋的方法。-教授正确的脱袜子和穿袜子的方法，强调袜子的摆放和穿脱的顺序。-通过游戏，让幼儿在轻松的氛围中练习穿脱鞋袜。结束与放松-总结活动，鼓励幼儿在日常生活中自己穿脱鞋袜，培养自理能力。-通过轻音乐和放松活动，让幼儿身心得到放松。这些教案旨在通过有趣的活动和实践，帮助幼儿了解身体部位的功能，学会基本的生活自理技能，并培养他们的自我保

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