四川省武胜县重点达标名校2024届中考联考历史试题含解析_第1页
四川省武胜县重点达标名校2024届中考联考历史试题含解析_第2页
四川省武胜县重点达标名校2024届中考联考历史试题含解析_第3页
四川省武胜县重点达标名校2024届中考联考历史试题含解析_第4页
四川省武胜县重点达标名校2024届中考联考历史试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省武胜县重点达标名校2024届中考联考历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的远古人类是A.元谋人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人2.列宁在十月革命后提出一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明A.列宁改变了马克思关于社会主义建设的传统理论 B.列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义C.列宁已经认识到计划和市场的本质 D.列宁主张利用资本主义改造社会主义3.有人认为,孝文帝改革是“消极的汉化”是北魏政治危机的开端。但有人认为,孝文帝改革把拓跋部政权推进到一个新高度,是符合历史趋势的。从中华民族这个统一多民族国家大家庭发展的角度看,孝文帝改革的影响没有()A.结束北方分裂割据局面B.加速北方民族封建化进程C.促进北方经济恢复发展D.促进北方民族融合4.在福建三明宁化县,一群被当地人称为“谱师”的“当代毕昇”正活跃在乡间,由此可判断,这些“谱师”所拥有的技术应该是A.雕版印刷术B.造纸术C.活字印刷术D.指南针5.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识.根据下列材料,你认为这一时期的历史阶段特征是()A.争取民族独立 B.建立近代化工业C.追求民主自由 D.探索近代化道路6.公元前334年,马其顿国王亚历山大率军进攻波斯,开始了亚历山大东征,历时十年,建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚,希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是A.和平交往促进了文明的交融B.人类文明发展的动力源于战争C.战争使文明消亡D.暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融7.观察表格《部分国家现代工业在工农业总产值中比重统计表》,这直接推动了我国实行国家苏联波兰捷克中国年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A.土地改革B.三大改造C.“一五”计划D.人民公社化运动8.“秦始皇统一思想是不要人民读书,汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是A.焚书坑儒推恩令B.统一文字推恩令C.统一文字罢黜百家D.焚书坑儒罢黜百家9.为了便于记忆历史知识,我们常用简洁的词语来总结某一时期的主要建设成就。“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”总结的是我国哪一时期的建设成就A.1949—1952年B.1953—1957年C.1957—1965年D.1966—1976年10.元朝设立宣政院管辖西藏地区和宗教事务,尊奉喇嘛教首领为帝师;明朝制定了“多封众建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。材料反映出明清时期对西藏治理的特点是A.政教合一 B.因俗而治 C.严密控制 D.册封首领11.资产阶级政治家对资产阶级革命起到极大推动作用。以下史实能证明这一结论的有()①克伦威尔率领议会军击败王军取得最后胜利,英国成立共和国②华盛顿领导北美人民推翻英国殖民统治实现国家独立③罗伯斯庇尔采取措施,平息国内叛乱,打退反法联军把法国大革命推向高潮④希特勒为摆脱危机,走上了对外侵略扩张道路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.2017年5月由北京主办的“一带一路”高峰论坛吸引了全世界关注的目光。下列与古代丝绸之路有相似作用的历史事件是A.文成公主入藏B.宣政院设立C.郑和下西洋D.伊犁将军的设置13.下列历史事件与“戚继光抗倭”性质相同的是()①岳飞抗金②郑成功收复③文天祥抗元④虎门销烟A.①② B.②③ C.①④ D.②④14.杜甫描述自己某段生活时期的社会现象写到:“有弟皆分散,无家问生死。寄书长不达,况乃未休兵。”与此相关的史实是()A.秦朝暴政 B.贞观之治 C.安史之乱 D.开元盛世15.下图是1947年美国人画的一幅漫画。“?”处对应的正确选项是(

)A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.两极格局 D.北大西洋公约组织16.“曾经一度是多么引人的小路两旁,现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已死亡。”该内容出自1962年出版的《寂静的春天》,材料讲述的是A.环境破坏问题越发突出B.世界粮食问题日益尖锐C.人口过快增长带来了巨大的环境压力D.自然灾害严重17.1850年,上海英商林塞洋行的走私规模不如别家大,该行老板上书英国领事说:“我行要和任何人一样大肆走私了。”英国领事答复到:“他们(清朝官员)对海外强国,不敢有任何公开冲突:”这说明中国A.海关主权逐渐丧失 B.半殖民地程度加深C.自然经济快速解体 D.清政府成为列强傀儡18.从下面的漫画作品中,能够显示的关于秦朝的历史信息有①实现了国家统一②确立了君主专制体制③开始实行土地私有制④建立了三公九卿制度A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④19.1789年,法国制宪会议通过了《人权宣言》,其核心内容是()A.君权与民权B.独立与自由C.分权与制衡D.权利与财产20.罗斯福说:“我们到底有没有实质性进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为此新政采取的主要措施是()A.加强对工业的计划指导B.整顿金融体系C.推行“以工代赈”D.调整农业21.某次战争之后,列强欣喜苦狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评价道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这场战争()A.成为中国近代史的开端 B.大大加深了中国半殖民地化程度C.成为中国近代化的开端 D.使中国完全陷入半殖民地的深渊22.“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕还是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此……这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。”作为执政党的中国共产党人为了能够听到不同的声音,采取的民主政治制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.政治协商制度D.“一国两制”制度23.社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件。材料叙述的事件说明A.人民成为国家和社会的主人B.社会主义制度促进生产的发展C.改革开放取得巨大成就D.社会主义一定要以公有制为主体24.在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是A.实事求是,从中国的国情出发 B.以经济建设为中心C.以阶级斗争为纲 D.坚定不移地走社会主义革命道路二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________年4月,美国独立战争开始;________年4月,美国内战爆发。26.历史上重大战役(战争)常常是国家命运的转折。______打破了日军不可战胜的神话。______打破了德军不可战胜的神话。______打破了美军不可战胜的神话,大大提高了中国的国际地位。27.1935年,遵义会议确立了以______为核心的党中央的正确领导。1945年,中国共产党第七次全国代表大会确定_______为党的指导思想。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?29.(6分)近现代大国各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:当时,英国输入中国的商品以纺织品、金属制品和从印度运来的棉花为主,后两种商品能够赚点钱,但数量有限。大宗的纺织品则亏损。而对于中国的茶、生丝等商品,英国的需求量又非常大。在相当长一段时间里,中国一直保持着出超的地位。直到19世纪30年代初,出超额每年仍在300万两白银以上。——罗杰《清朝原来是这样》根据材料一,概括中英两国对外贸易情况。针对此种状况英国采取了什么行动?材料二:中、苏两国社会主义道路探索历程简表1918—1920年,三年国内战争期间,实行战时共产主义政策1921年,出台并实施新经济政策1928—1937年,实施两个五年计划1985—1991年,戈尔巴乔夫改革1991年,苏联解体1950—1952年底,土地改革、抗美援朝战争1953—1956年,实行“一五”计划,进行三大改造1956—1966年,“大跃进”和人民公社化运动1978年,实行改革开放1992年,提出建立社会主义市场经济体制(2)中苏两国社会主义道路的探索有何相似之处?20世纪90年代以来,两国改革的不同结果说明了什么?材料三:40年前的今天,中华人民共和国和美利坚合众国正式互相承认并建立外交关系,从而结束了两个世界大国、10多亿人口之间近30年相互隔绝、敌视乃至冲突对抗的局面,国际大势与历史进程为之一变……40年来,两国历届领导人以高超政治智慧,引领双边关系跨越风雨坎坷、总体保持稳定前行。“我们有一千条理由把中美关系搞好,没有一条理由把中美关系搞坏。”主席的论述深刻揭示了此中真谛。——“学习强国”学习平台《中美建交四十年一路风雨总向前》根据材料三,分析中美两国从“敌对一建交一总体保持稳定前行”的原因。30.(7分)阅读材料,完成以下要求。材料一中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇统一篇典型事例三大改造②邓小平③理由①标志着中国进入改革开放新时期改革开放和社会主义现代化建设的总设计师祖国统一大业迈出重要一步材料二改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据题干信息“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石”可知,1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遗址,在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录,故D符合题意;元谋人、河姆渡原始居民、半坡原始居民与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。2、B【解析】

根据材料可知,列宁所提出的公式的等号左边既有社会主义的苏维埃政权,也有资本主义的铁路管理秩序、托拉斯组织和国民教育,说明列宁主张利用资本主义国家中值得借鉴的进步因素来建设社会主义,故B项正确。列宁的这一主张是对马克思关于社会主义建设的传统理的创新和发展,A项错误。材料和计划和市场的本质无关,C项错误。材料体现的是列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义,D项说法错误。ACD不符合题意,排除,故选B。3、A【解析】

据所学知,北魏孝文帝改革采取了一系列的汉化措施,加速北方民族封建化进程,促进北方民族融合,促进北方经济恢复发展。A项结束北方分裂割据局面早在孝文帝改革前就实现了。439年,太武帝拓跋焘统一北方。493年孝文帝拓跋宏迁都洛阳,大举改革。故A项正确。BCD是孝文帝改革的影响,不符合题意,排除,故选A。【点睛】注意对材料的解读,识记北魏孝文帝改革的内容及影响。4、C【解析】

依据所学可知,北宋北宋毕昇发明活字印刷术,将黏土制成陶活字,用来排版印刷。所以这些“谱师”所拥有的技术应该是活字印刷术,故C符合题意。雕版印刷术、造纸术、指南针与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。5、D【解析】根据题干“知识图解”结合所学知识,中国近代化探索经历了由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,其中,第一阶段的典型事件是洋务运动;第二阶段的典型事件是戊戌变法运动和辛亥革命;第三阶段的典型事件是新文化运动,由此可知,题干所述这一时期的历史阶段特征是探索近代化道路。故选D。6、D【解析】

根据题干中的关键信息“许多希腊人移民到西亚,希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合”可知,暴力冲突在一定程度上促进了文明的交流,A项错误,D项正确;B项说法有误;C项无法从材料中得出。故答案选D。7、C【解析】

依据题干的表格内容以及时间,结合所学知识可知,新中国成立初期,我国工业落后,为了改变这种局面,1953-1957年底,我国开展了一五计划,重点发展重工业,并于1957年底,超额完成,改变了工业落后的面貌,开始向着社会主义工业化迈进,C项符合题意;土地改革是农业方面的改革,A项不符合题意;三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,B项不符合题意;人民公社化运动是1958年后的左倾错误的表现,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干表格的时间和内容,由此可以判断是重工业方面我国比较落后,为此我国开展了一五计划,需要学生具备较高的理解能力和分析表格的能力。8、D【解析】

结合材料中秦始皇“不要人民读书”和所学可知,为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书全部烧掉,以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋,这就是秦始皇的“焚书坑儒”。结合材料汉武帝“要人民只读一种书”和所学知识可知,汉武帝为了实现思想大一统,采取董仲舒的建议—“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育。设立专门教授儒家经典的太学,成绩优秀的学生可以直接做官,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。9、B【解析】根据题干信息“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”,结合所学知识,这是我国“一五”期间的成就,“一五”计划是1953年开始,1957年结束;因此只有选项B符合题意,故选B。10、B【解析】

根据“明朝制定了‘多封众建,尚用僧徒’的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面”可知,材料反映出明清时期对西藏治理的特点是因俗而治,B符合题意;ACD项题干没有体现,排除。故选择B。11、A【解析】

根据所学知识可知,希特勒为摆脱危机,使德国走上了法西斯道路,走上了对外侵略扩张道路,希特勒并没有发动资产阶级革命,也没对资产阶级革命起到极大推动作用,所以④不符合题意,所以排除有④的BCD三项,只有A符合题意,故本题选A。【点睛】本题属于组合型题目,优先使用排除法可以快速得出答案。12、C【解析】依据所学可知,汉代张骞出使西域,开通了丝绸之路,促进了中国与欧洲的经济文化交流。郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的经济文化交流,C项符合题意,故此题选C。13、D【解析】

根据所学知识可知,戚继光抗倭是抗击外来侵略者,中华民族与外国侵略者的斗争,郑成功收复和虎门销烟也是抗击外来侵略,②④符合题意,即D符合题意;岳飞抗金和文天祥抗元都是我国国内的民族斗争,不是中华民族与外国侵略者的斗争,所以①③不符合题意,即ABC不符合题意,故选择D。14、C【解析】

根据“杜甫描述自己某段生活时期的社会现象”结合所学知识可知,题目诗句反映的史实是安史之乱。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。C符合题意,ABD不符合题意。故选:C。15、B【解析】试题分析:本题主要考查马歇尔计划。根据所学知识可知漫画揭示的是1947年美国实施的帮助西欧恢复经济进而控制西欧的马歇尔计划;A项杜鲁门主义是美国杜鲁门总统1947年提出的帮助希腊、土耳其恢复经济,稳固资产阶级统治,遏制共产主义的政策,标志着冷战的开始,与漫画不符;C项两极格局形成于1955年,与漫画创作时间不符;D项北大西洋公约组织成立于1949年,与漫画创作时间不符。故选B.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·欧洲的联合16、A【解析】

依据题干的“现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命;钓鱼的人不再来访问它,因为所有的鱼已死亡。”可知这是环境破坏导致的后果,故A符合题意;世界粮食问题日益尖锐、人口过快增长带来了巨大的环境压力、自然灾害的严重在题干材料中不能体现,故BCD不符合题意,故选A。17、B【解析】

依据题干1850年,……走私……他们(清朝官员)对海外强国,不敢有任何公开冲突:”和结合所学知识,这反映了清朝政府对英商走私的妥协和退让,从本质上说明了中国半殖民地程度加深,B选项符合题意;材料无法体现海关主权逐渐丧失,A选项不符合题意;材料没有体现出自然经济快速解体,英商走私不能使自然经济快速解体,C选项不符合题意;《辛丑条约》签订后,清政府成为列强傀儡,D选项不符合题意;故选B。18、B【解析】

根据所学知识,从漫画中“率土之滨,莫非王臣”的信息可得出秦朝实现了国家统一,确立了君主专制体制;从“太尉、丞相、御史大夫”的信息可得出秦朝建立了三公九卿制。开始实行土地私有制题干没有体现。所以①②④符合题意,③不符合题意,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、D【解析】依据课本所学,法国大革命中资产阶级掌握了政权,不久颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。D项符合题意;1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,赋予民权,实行法治。A项不合题意;美国独立战争中,1776年颁布了《独立宣言》,体现了独立与自由。B项不合题意;1787年美国制定宪法,实行三权分立的原则,体现分权与制衡。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。20、C【解析】

依据所学可知,1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度,罗斯福就任美国总统后实行了新政,《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。为解决穷人的生存来源问题,提高就业率兴办公共工程,推行以工代赈。这提供了大量的就业机会,大大提高了就业率,缓和了社会矛盾,使美国度过了经济危机,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干材料主旨不符,排除,故选C。21、B【解析】

题干关键信息是“今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者”,结合所学知识可知,甲午中日战争中国战败,刺激了帝国主义瓜分中国的野心,随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度。ACD不符合题意,B符合题意,故选B。【点睛】本题以英国一家报纸的评价为切入点,考查甲午中日战争的相关知识。本题考查甲午中日战争,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。22、C【解析】

依据所学知识可知,A.材料中未体现民族区域自治制度,排除;B.材料未涉及人民代表大会制度,排除;C.材料中“几个党好”意在强调中国要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,正确;D.“一国两制”制度是维护国家统一的制度,排除。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、B【解析】

根据题干材料“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”可知,题干反映的是三大改造,三大改造的完成,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在我国确立起来。再根据“必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件”可得出,社会主义制度促进生产的发展。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。24、A【解析】

根据所学知识可知,毛泽东依据当时我国的国情城市敌人力量强大,农村敌人力量薄弱制定了农村包围城市武装夺取政权的革命道路。邓小平根据我国的国情,开创了建设中国特色的社会主义道路,故A正确。毛泽东时代是战争年代,不能坚持经济建设,故排除B项。阶级斗争为纲是文革时期的口号,与题意不符,故排除C项。新中国成立以后进入了社会主义建设时期,需要走的是建设道路,故D错误。故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、17751861【解析】

据所学知,1775年4月,来克星顿枪声拉开了美国独立战争的序幕。1861年林肯就任美国总统,南方以此为借口,发动了战争,美国内战爆发。26、平型关大捷莫斯科保卫战抗美援朝战争(朝鲜战争)【解析】

(1)依据所学知识可知,1937年9月25日,八路军在山西省大同市灵丘县平型关附近,为了配合第二战区的友军作战,阻挡日军攻势,由115师师长林彪、副师长聂荣臻指挥,充分发挥近战和山地战的特长,首次集中较大兵力对日军进行的一次成功伏击战,八路军在平型关取得首战大捷,有力配合了阎锡山负责的第二战区正面战场的防御作战,迟滞了日军的战略进攻,打乱了敌人沿平绥铁路右翼迂回华北的计划,是八路军出师以来打的第一个大胜仗,打破了日军不可战胜的神话。(2)依据所学知识可知,1941年,苏德战场爆发,德军攻占莫斯科,和苏军展开了剧烈的战斗,史称莫斯科战役,此次战役最终以苏联红军的胜利而告终,苏军取得了莫斯科战役的胜利,宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭。(3)依据所学知识可知,抗美援朝打破了美军不可战胜的神话,保卫了中国大陆的安全,维护了亚洲及世界的和平,大大提高了中国的国际地位,极大地提高了中华人民共和国的国际威望。27、毛泽东,毛泽东思想【解析】

依据已学知识可知,1935年召开的遵义会议,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为党的历史上生死攸关转折点。抗战胜利前夕,1945年4月,中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会把毛泽东思想确立为党的指导思想,大会为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)国际体系:凡尔赛—华盛顿体系。评价:是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)联盟:北约。世界格局:标志着两极格局的形成。(3)根源:经济全球化的到来。特点:呈多极化趋势。(4)提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。【解析】

(1)依据所学可知,一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系;凡尔赛—华盛顿体系是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)依据材料信息并结合所学可知,“侧重政治军事领域”的联盟是指北约;北约和华约组织的成立,标志着两极格局的形成。(3)依据材料信息可知,冷战结束后国际政治经济演变的根源是经济全球化的到来;依据材料信息“一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头”可知,当今政治格局呈多极化趋势。(4)面对当今世界政治格局多极化趋势,我国应大力提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。29、(1)对外贸易情况:中国在对外贸易中处于出超的地位,白银大量流入中国;英国在两国贸易中处于入超地位;行动:英国为了打开中国的市场,发动了侵略中国的鸦片战争。(2)相似之处:都经过政权的巩固;都以发展重工业为主,制定了发展国民经济的五年计划;都完成了生产资料私有制到社会主义公有制的转变;都形成了高度集中的计划经济体制:都通过改革,改变高度集中的计划经济体制等;说明:中国的改革成功,苏联的改革失败,说明了改革要从国情出发,以经济建设为中心,大力发展生产力;要坚持马克思主义,坚持社会主义道路,坚持共产党领导;改革不能走极端。(3)新中国建立以后,在两极格局对峙的局面下,中国成为社会主义阵营的一员,美国对中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运;20世纪70年代,随着中国国际地位的提高和国际形势的变化(或中苏关系恶化,美苏争霸中美国处于劣势,日本、欧盟崛起对美国构成挑战,美国受经济危机的影响等;改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现转机,1979年,中美正式建立外交关系;20世纪八九十年代以来,随着两极格局的终结,多极化趋势加强,中美两国在政治、经济军事等各领域既互相合作,又相互竞争,总体上保持了稳定前行。【解析】

(1)由材料一“当时,英国输入中国的商品以纺织品、金属制品和从印度运来的棉花为主,后两种商品能够赚点钱,但数量有限。大宗的纺织品则亏损。而对于中国的茶、生丝等商品,英国的需求量又非常大。在相当长一段时间里,中国一直保持着出超的地位。直到19世纪30年代初,出超额每年仍在300万两白银以上”可知,中国在对外贸易中处于出超的地位,白银大量流入中国;英国在两国贸易中处于入超地位。英国为了打开中国的市场,发动了侵略中国的鸦片战争。(2)由材料二“中、苏两国社会主义道路探索历程简表”并结合所学知,中苏两国社会主义道路的探索都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论