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河南中职语文基础模块上册第六单元测试题教材名称(完整)语文《基础模块》上册(修订版)教材ISBN号978-7-04-054775-7主编倪文锦于黔勋出版社高等教育出版社命题范围教材第184页至第194页一、选择(每题2分,共20分)1、下列加点字的读音有误的一项是()A.倩影(qiàn)霎时(shà)参差(cēn)脉脉(mò)B.袅娜(niǎo)独处(chù)幽僻(pì)煤屑(xiè)C.颤动(chàn)纤腰(xiān)弥望(mí)踱步(duó)D.酣眠(hān)乍看(zhà)敛裾(jū)宛然(wǎn)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.自惭行秽咬文嚼字懵懂玩劣怨天尤人B.不求甚解觥筹交错同仇敌概不可扼制C.豁然贯通面面相觑咀嚼鉴赏杳无音讯D.铃珑有致别来无恙弱不禁风门当户对3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.你的这个不情之请让我很难为,过两天我再答复你吧。B.《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片人在记者招待会上证实了这一说法。C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。4、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句()A.我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。B.我国棉花的生产,过去不能自给。C.解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。D.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。5、“粥菜?这是不可能有的”,句中使用的修辞手法是()A.反问 B.夸张C.比喻D.设问6、下列各句标点正确的一项是()A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!7、下列作家、作品、时代(或国别)及体裁对应错误的一项是()A.《一个人的遭遇》——肖洛霍夫——苏联——小说B.《窦娥冤》——关汉卿——明朝——戏剧C.《雷雨》——曹禺——现代——话剧D.《劝学》——荀况——战国时期——议论文8、下列名句默写正确的一项是()A.静女其娈,怡我彤管。B.爱而不现,搔首踟蹰。C.故不积跬步,无以致千里。D.假舆马者,非利足也,而致千里。9、下列句子不含通假字的是()A.方六七十,如五六十。B.自牧归荑,洵美且异。C.虽有槁暴,不复挺者,使之然也D.莫春者,春服既成10、下列选项书写有误的是()A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。B.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。C.静女其淑,俟我于城隅。D.人非生而知之者,孰能无惑?二、文言文阅读(14分)阅读下段文字,完成11-16小题“求,尔何知?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

“点,尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”

子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?”安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”11.对下列划线部分含义判断正确的一项是()(2分)=1\*Arabic=1\*GB3①毋吾以也=2\*GB3②加之以师旅=3\*GB3③安见方六七十,如五六十而非邦也者=4\*GB3④如其礼乐,以俟君子A=1\*GB3①=2\*GB3②相同,=3\*GB3③=4\*GB3④不同。B=1\*GB3①=2\*GB3②相同,=3\*GB3③=4\*GB3④相同。C=1\*GB3①=2\*GB3②不同,=3\*GB3③=4\*GB3④相同。D=1\*GB3①=2\*GB3②不同,=3\*GB3③=4\*GB3④不同。12.下面是对子路志向和性格及孔子“哂之”原因的分析,错误的一项是()(2分)A.子路的理想是将困于战争和饥荒的中等国家治理成勇而知义的礼仪之邦。B.文章的第二段刻画了子路率直自信的性格。C.孔子“哂之”,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评。D.孔子“哂之”,是笑子路太不谦虚,子路不配治理千乘之国。13.下列对课文内容理解分析错误的一项是()(2分)孔子提问时,曾皙鼓瑟正近尾声,他“铿”的一声把瑟放下,站起来回答,生动地体现了曾皙洒脱而又知礼的形象。曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向,勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。曾皙描绘的这幅理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态。D.听了曾皙的回答,孔子喟然长叹。这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许,又表现了孔子对那种理想境界的向往。14.“亦各言其志也已矣”中的“其”解释正确的一项是()(2分)A.他B.你C.自己D.其中15.翻译文中画线句子。(4分)为国以礼,其言不让,是故哂之。(2)赤也为之小,孰能为之大?16.孔子对冉有、公西华二人志向评价是什么?用自己的话表述。(2分)文言文阅读(26分)阅读下段文字,完成17—26小题积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。17.上文出自的作品。本段在论述学习贵在积累时运用了()和()的论证方法。(4分)18.解释下列词语的含义。(6分)=1\*GB2⑴善:=2\*GB2⑵跬:=3\*GB2⑶无以:(4)驾:=5\*GB2⑸镂:=6\*GB2⑹躁:19.指出下列加点字的意思。(2分)(1)用心一也()(2)上食埃土,下饮黄泉()()20.选出句式判断有误的一项()(2分)A.善假于物也。(判断句)B.非蛇鳝之穴无可寄托着,用心躁也。(判断句)C.輮以为轮。(倒装句)D.冰,水为之,而寒于水。(状语后置)21.选出下面各句中加点字解释正确的一项是()(2分)(1)非利足也,而致千里(2)非能水也,而绝江河(3)顺风而呼,声非加疾也(4)驽马十驾,功在不舍A.达到隔断猛烈功劳B.得到渡过大成绩C.得到断绝快功绩D.达到横渡强成功22.文中以“骐骥”为喻,用意在于()(2分)说明即使天资很高,如果不专心致志,也不能有所成就。说明即使是个千里马,如果不发挥他的才能,也不能有所成就。说明人即使天资很高,如果没有恒心,也不能有所成就。D.用名马比喻名人,说明名人成就事业并不困难。23.“锲而舍之,朽木不折”译文正确的一项是()(2分)刻几下就丢下,腐朽的木头也不会刻断。刻几下但是马上放弃它,腐朽的木头也不会刻断。刻几下于是就丢下,腐朽的木头也不会断。刻几下并且丢下,腐朽的木头也不会刻断。24.下列判断正确的一项是()(2分)本段只说明学习贵在积累和坚持。本段在述论的时候只是运用了比喻论证。本段的最后一句“……者……也”是判断句式。本段的比喻有许多不符合科学实际,因此用这些比喻是不能用来说明道理的。25.上文运用的生活中常见的比喻有()(2分)六个B.八个C.十个D.十二个26.以喻代议,寓议于喻是这段文字的特点,这段文字的议论中心是()(2分)学习全在积累,细水长流,才能得到逐步提高。逆境才能成长。只有持之以恒,不断积累,才能取得学习上的成功。慢工出细活,在学习上应该提倡粗雕细刻、精益求精的精神。四、作文(40分)27.阅读下面的材料,按要求作文。有一只小鸟在忙于收拾家当准备搬家,遇到它的邻居。它的邻居问:“你要往哪里去?”小鸟答:“我要搬到东边的树林去。这里的人都说我歌声太难听,所以我得搬家。”邻居答道:“如果你不改变唱歌的声音,就算你搬到东边的树林去,那里的人也一样会讨厌你。”小鸟沮丧地回答:“可我的声音是无法改变的呀!”邻居说:“如果你不能改变世界,你就必须改变自己;如果你不能改变自己,那就改变世界。”要求:根据以上材料,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)题目:________________中职语文基础模块上册第六单元测试题参考答案一、选择1-5:BCBAD6-10:CBDAC二、文言文阅读11:D12:D13:B14:C15:(1)治国靠礼,但他的话却不谦虚,因此我笑他。(2)如果公西华只能替诸侯做小相,那么,谁又能给诸侯做大相?16:孔子认为,冉有、公西华都有治

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