班级周工作计划

班级周工作计划工作要求

1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的形状特征和内部构造，鼓舞幼儿与同伴沟通表达自己的发觉和想法。

2、天气慢慢转暖，户外活动前后要提示孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

3、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

4、带孩子熟悉动植物角并观看动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。

5、安全一话：自己的物品自己用。

晨间活动

1、来园接待：热忱接待幼儿，提示幼儿依据进门三部曲进展每日的晨检问好和嬉戏。

2、区域嬉戏：组织幼儿开展区域嬉戏。

3、其它：观看小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

4、晨谈：吃饭安全要留意；蛋宝宝从哪里来的；我喜爱吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样爱护蛋宝宝……

户外熬炼

1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。

2、操节、韵律活动：学习新操，情愿跟随教师根本地完成整套动作，留意力集中。

3、分散活动：能自主选择嬉戏区并安全使用运动器械，知道嬉戏后将手环带回班级。

日常生活

1、与幼儿一起玩智力嬉戏“谁拿走了鸡蛋”。

2、展现蛋世界的图片，与幼儿一起熟悉各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。

3、平常有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟识歌曲旋律，同时营造主题气氛。

家长工作

1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观看。

3、和我们一起收集蛋壳，洗洁净后带到幼儿园。

环境创设

1、主题墙面环境：

布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题气氛。

2、嬉戏环境：

大卖场里预备蛋，可以进展买蛋的嬉戏。

班级周工作规划2

班级：

托二班

日期：

3月11日—3月15日

上周

状况分析

新的学期开头了，孩子们的心情稳定，都能积极主动地参加到嬉戏活动中，大家共同学习、嬉戏，玩得可快乐了，教师也准时催促孩子们多喝水。

生活活动

指导要点

1、提示孩子用六步洗手法正确洗手

2、鼓舞幼儿自己叠简洁的衣物

3、鼓舞幼儿多喝水，随时喝水。

主题活动

语言活动：《大口袋》

艺术活动：《欢送新朋友》

科学活动：《五彩的柱子》

安康活动：《动物仿照操》

社会活动：《我来》

特色活动

音乐活动：《我爱妈妈》

艺术空间：《漂亮的花瓶》

自我效劳：《小嘴真洁净》

图书阅览：《两辆小火车》

形体

过渡环节

1、手指嬉戏《炒鸡蛋》

2、歌曲《我爱妈妈》

３、故事《金色的房子》

户外活动

集体嬉戏：《马儿快跑》、《揪尾巴》、《滚啊滚》《向上摸天空向下摸草地》《种萝卜》

分散活动：《飞盘》《沙包》《骑小车》《拍球》《钻筒》

区域活动

区域名称：美工区

活动指导：指导幼儿用胶棒给盒子四周粘贴

家园共育

1、引导孩子在需要帮忙时能用语言表达

2、依据天气变化给孩子穿相宜的衣服

感谢您的支持与协作！

班级周工作规划3

行政事务：

1、公办教师上交新进展规划，园部撰写审核。

2、撰写幼儿评语并发园部审核。

3、做好学期完毕工作。（相关资料整理）

4、组长整理教研组相关资料，预备期末上交。

教育教学：

1、做好中心骨干教师考核。

2、中心内行政示范课。

3、参与艺术幼儿园讲座及活动观摩。

4、教育学会展现课。

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为根本功竞赛做预备。（教研组长）

后勤保育：

1、召开期末膳食会议和家委以及进展委员会会议。

2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

4、完善本学期保健资料。

5、各班级上交给类总结。

6、进展本学期期末安全演练。

班级周工作规划4

班主任是一个班级的核心，假如说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的规划，内容如下：

星期一．组织好学生进展学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二．组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中“。

星期三．组织学生参与学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。

星期四．开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。

星期五．让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。

星期六．在班干部的帮助下选出上星期的文明学生，并预备在下星期一宣布。

星期日．预备下周班会的主题，并制定下周的规划内容。

一、班级根本状况：

本班（高一．30班）共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够标准，需要班主任做大量思想工作

二、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本周工作要点和措施：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习力量，激发学生学习兴趣，培育学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一局部同学平常对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。

2、进展礼仪教育，培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察教师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

3、班干部须做到公开、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高学生的自我治理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。本周主要工作：

1、进一步强化学生的课间活动常规。

2、依据学校的统一布置，安排好“十一“长假的学生活动，在放假前要加强对学生进展安全、遵纪守法等方面的教育。

3、强化晚自习纪律的教育。

4、帮忙学生订正学习态度。

5、组织好主题班会：“青少年法制教育“。

班级周工作规划5

光阴快速，一刺眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作马上降临，该为自己下阶段的工作做一个工作规划了，工作规划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的七年级班级周工作规划，欢送阅读与保藏。

本学年度上学期，我有幸担当七年级四班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。众所周知，今年七年级班级还不小，学生人数还比拟多。经过近几天的观看和了解我发觉，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

一、培育良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培育班干部

担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。

首先，帮忙班委树立威信；

其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；

第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的.同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：

对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素和闪光点，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，急躁了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

四、对学生进展法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

总之，规划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，与两个副班主任携手，争取七4班在本学期中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

班级周工作规划6

一、班级学情分析

四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大局部学生较聪慧，思维活泼，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据《日常行为标准》和《小学生守则》的要求来做，对根底学问的把握坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习力量，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一局部后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。

二、总体规划

培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。

三、详细的规划

(一)、开学预备工作:

1、布置教室，在黑板上写出“欢送回家，谱写新曲“八个大字。

2、环境美化，将墙壁换上新内容。

3、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书，发本。

6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。

2、每日一句。按座位写。

3、中午的休息的安排，课前安排。

4.放学以前的工作小结，布置作业。

6、检查学生的行为标准，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积存，午间的素养教育，开展好第八节课的活动课。

9、有规划、有内容的做好晨读工作。

其次类:每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题竞赛，培育学生对待学习要仔细认真的态度。

3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队治理中所存在的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、进展月底摸底，嘉奖有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议，给班主任提意见。

5、树立学生的自信念，积极参与学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。

4.奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。

6.