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福建省莆田市哲理中学2024届中考试题猜想历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“他知识广博,是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科,堪称希腊哲学的集大成者。”“他”是A.荷马 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德2.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读,不正确的是()20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率(%)国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率(%)6.75.65.32.93.59.6A.美国丧失世界经济霸主地位B.英美经济发展相对缓慢C.日本经济发展速度居各国之首D.联邦德国是西欧经济发展最快的国家3.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”文中“句号的真正意义和重量”是指A.结束了两千多年的封建帝制B.建立了中华民国C.使民主共和观念深入人心D.改变了中国的社会性质4.邓世昌对部下说:我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在(
)A.定海战役 B.黄海海战 C.辽东半岛战役 D.威海卫战役5.1775年5月10日,北美13个殖民地的代表聚集费城召开会议,并通过了组织大陆军的决议。这次会议是指()A.第一届大陆会议 B.第二届大陆会议 C.反法同盟会议 D.第一国际会议6.下图(古田会议永放光芒)所示会议在中共和红军的发展史上有着极其重要的意义。这次会议A.确立了“思想建党、政治建军”的原则B.提出“政权是由枪杆子中取得”的论断C.是中国共产党从幼年走向成熟的标志D.确定了联俄,联共、辅助农工三大政策7.下表反映了新民主主义革命时期的四个阶段。其中,空白处应该填写▲。A.民族耻辱,抗争探索B.十年内战,国共对峙C.打倒美蒋,人民解放D.恢复经济,巩固政权8.1920年苏联粮食产量只及一战前的一半,工业产值只有战前的1.8%,生活必需品十分缺乏,经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行,农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增,反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。依据材料判断苏俄实施这一政策的根本目的是:A.加快发展市场经济B.维护和巩固苏维埃政权C.实现国家的工业化D.粉碎国内外敌人的进攻9.“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。”此联反映的事件是▲。A.萍浏醴起义 B.安庆起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义10.小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字:“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”他据此判断康有为主张A.实行洋务运动B.推行维新变法C.进行暴力革命D.开展新文化运动11.下列史实按时间顺序排列正确的是()①丝绸之路开辟②实行“闭关锁国”③郑和下西洋④玄奘西游天竺A.①④③② B.②①③④C.①②③④ D.①③④②12.英、美资产阶级革命不仅对本国资本主义政治经济的发展产生了深远影响,更重要的是具有世界意义。英、美资产阶级革命的共同点是A.建立了资产阶级君主立宪制 B.改变了原来的社会性质C.为限制王权制定了宪法 D.进行了反对外来干涉的革命战争13.古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A.代议制度B.城邦制度C.民主政治D.法律体系14.在中国近代史上的不平等条约中,使中国开始沦为和完全沦为半殖民地半封建社会的条约分别是A.《南京条约》《马关条约》B.《北京条约》《马关条约》C.《南京条约》《辛丑条约》D.《马关条约》《辛丑条约》15.制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。1954年《中华人民共和国宪法》第一次确定了()A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.人民代表大会制度C.社会主义市场经济体制D.民族区域自治制度16.下列内容不属于《中华民国临时约法》的是()A.中华民国的主权,属于全体国民B.国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等C.裁减绿营,训练新式军队D.参议院行使立法权,司法独立17.什么是历史?有人说:历史是一门关于“过程”的学问;也有人说:历史是一门关于“解释”的学问。其实二者都有一定的道理,但又失之片面。前者强调史实,后者突出史论。下列关于北京人的说法中,属于持第二种观点的人最关注的一项是:A.北京人遗址最早于1921年被发现B.北京人已经懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹D.在北京人遗址中发现了许多骨骼化石,其中就有北京人头盖骨化石18.图片是历史学习的重要资料。某同学在自主学习中搜集到以下一组图片,他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是()A.抵抗侵略 B.祖国统一 C.中外交往 D.民族团结19.王老师为写论文从网上搜集文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等资料。由此,我们可以判断王老师的研究的专题应属()A.资本主义的产生 B.资产阶级统治的巩固和扩大C.无产阶级斗争的兴起 D.资本主义经济的发展20.某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词,它的谜底是A.南昌起义B.中国共产党成立C.红军长征胜利D.中华人民共和国成立21.20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述,不正确的是()A.都在客观上促进了科技的发展 B.都是帝国主义性质的战争C.都在战后形成了新的世界格局 D.都给世界人民带来了深重的灾难22.标志马克思主义诞生的重要文献是A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《共产党宣言》23.下图为20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表。这种增长趋势主要得益于当时我国A.加入世界贸易组织B.建立经济特区和开放沿海城市C.实行家庭联产承包责任制D.建立社会主义市场经济体制24.他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。“他”是A.克伦威尔 B.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.华盛顿二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.读“秦末农民起义形势图”,结合所学知识回答:在(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。项羽率领起义军在中以少胜多,将秦军的主力歼灭。刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都,秦朝统治者被迫投降。26.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)27.二战后,亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出推行农奴制改革的俄国沙皇。(2)你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。29.(6分)改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动,出台了废除八股,改试策论,开设学校,提倡西学,裁汰冗员,削减旧军,编练海陆军等措施,此举触动了封建顽固派的利益,在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识,你认为光绪帝是不是维新派,并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新,美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么?改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师,他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望,把握住中国发展的历史规律,紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识,列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。30.(7分)材料:罗兹.墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展,创新的繁盛期。指南针的发明与运用大大促进了世界远洋航海技术的发展”。(1)指南针发明的时间?(2)罗兹.墨菲的说法对吗?结合材料和所学知识加以说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
结合所学知识可知,亚里士多德是一位百科全书式的学者,曾说“吾爱吾师,吾更爱真理”。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。选项D符合题意;荷马作品是《荷马史诗》,是了解早期希腊社会的主要文献,A排除;德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成,B排除;苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,C排除。故选D。2、A【解析】
试题分析:【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据,可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢;日本经济发展速度居各国之首;联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击,但是没有丧失。故A符合题意,BCD不符合题意,故选A。3、A【解析】
根据“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。”说明辛亥革命结束了两千多年的历史,所学知识可知,辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制。所以A符合题意,BCD材料没有体现,不符合题意,故选择A。4、B【解析】
从题干中的邓世昌可知反映的是甲午中日战争的场景。甲午中日战争中黄海战役,致远舰管带邓世昌为保护旗舰,指挥舰艇冲锋向前,迎战敌舰。被敌舰包围时邓世昌对自己的部下说了题文中的言论,然后撞向敌舰,壮烈牺牲。与此相关的是黄海战役,选择答案B。5、B【解析】
依据所学可知,1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议,会议上,华盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令,B项符合题意;ACD三项的会议没有这样的内容,不符合题意,排除;故选B。6、A【解析】
依据所学可知,1929年,古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军的原则,所以A项符合题意;B项是八七会议提出的,C项是遵义会议,D项是国民党一大提出的。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。7、C【解析】依据所学知识可知,1945年抗日战争结束后,国共两党进入内战时期,一直到1949年才打倒了美国支持下的国民党蒋介石,取得了解放战争的胜利。A项指的是1931年到1945年;B项指的1927年到1937年;D项指的是1949年以后。故选C。8、B【解析】依据材料“……工人中出现悲观失望情绪、彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议游行,农民对继续实行战时共产主义政策的不满与日俱增,反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄政府实施新经济政策。”得出战时共产主义导致人民不满,发动暴动,社会动荡不安,威胁到新生的苏维埃政权。为了改变这种局面,即维护和巩固苏维埃政权,1921年苏俄政府实施新经济政策。B项符合题意。加快发展市场经济材料没有体现,A项不合题意;1928——1937年苏联两个五年计划,实现国家的工业化。C项不合题意;列宁实施的战时共产主义政策,粉碎国内外敌人的进攻,取得了内战的胜利。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。9、C【解析】
根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”,结合所学知识可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了同盟会的第十次武装起义——广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗,潘达微并把红花岗改名为黄花岗,这次起义因而被称为“黄花岗起义“。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。10、B【解析】
依据题干信息“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡”可知,康有为主张推行维新变法。1898年在康有为为代表的维新派的推动下,光绪帝宣布变法,最后虽然失败了,但在社会上起了思想启蒙的作用,故B符合题意;ACD三项都和材料无关,都不是康有为的主张,故不符合题意。故此题选B。【点睛】本题难度适中,以“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”为切入点,考查戊戌变法的相关知识。注意对材料的解读,识记戊戌变法的主要内容及影响。11、A【解析】试题解析:本题考查了古代对外交往的基本史实,①是在汉代,②是在清代,③是在明代,④是在唐代。故选A。12、B【解析】依据所学知识,英国通过资产阶级革命推翻了君主专制,确立起了资产阶级的统治,走上了资本主义发展道路;法国资产阶级革命推翻了法国的封建专制统治,走上了资本主义发展道路;美国通过独立战争,推翻了英国的殖民统治,确立起了比较民主的资产阶级统治,也走上了资本主义发展道路,因此英法美资产阶级革命的共同点是都改变了原来的社会性质,ACD三项不符合题意,故选B。点睛:世界近代史上早期的资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,其中它们之间有很多相同点,经过资产阶级革命英法美都走上了资本主义发展道路,改变了原来的社会性质。13、C【解析】
根据所学知识可知,雅典民主政治是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务,是奴隶主自由民阶级的民主,它为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出民主的运作方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验,民主政治制度是雅典对西方社会最主要的贡献,故C正确;代议制度是近代西方资产阶级民主的重要体现,排除A;城邦制度是雅典民主政治的重要载体,不是对西方社会发展最大的贡献,排除B;罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,对后世产生重要景响,而不是古代雅典的法律体系,排除D;故本题选C。14、C【解析】
根据所学可知:鸦片战争失败后,1842年清政府与英国签订了《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华战争失败后,清政府被迫同列强签订了《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,故C符合题意。甲午中日战争失败后,1895年清政府与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国社会的半殖民地化程度,故ABD均不符合题意。故选C。【点睛】《马关条约》,大大加深了中国社会的半殖民地化程度,有《马关条约》的选项均可排除。15、B【解析】
根据所学知识可知,1954年《中华人民共和国宪法》确立了人民代表大会制度,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。16、C【解析】
根据所学可知:1898年,百日维新中,有“裁减绿营,训练新式军队”的规定,故C不正确但符合题意。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,它的内容有:中华民国的主权,属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;参议院行使立法权,司法独立,故ABD正确但不符合题意。故选C。17、B【解析】
根据所学知识可知,ACD都是关于北京人发现的史实,是关于北京人的说法中,属于持第一种观点的人最关注的,ACD不符合题意,B项是根据在北京人遗址中发掘了大量的打制石器和用火的遗迹的史实中推论出北京人已经懂得了制作和使用打制石器和使用火,属于史论,是关于于北京人的说法中,属于持第二种观点的人最关注的,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。18、C【解析】
依据题干的图片信息,结合所学可知,张骞通西域开辟了丝绸之路,促进了中外的经济文化的交流,鉴真东渡证明了中日的友好往来,玄奘西行证明了中印的友好往来,郑和下西洋促进了明朝时期的中外的友好交往,由此可知,C项符合题意;ABD三项的内容与题干的四幅图片无关,排除;故选C。【点睛】解题的关键是学生正确理解题干图片描述的内容,结合事件的影响解答问题,张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋都体现了中外的友好交往,所选答案要符合四幅图片的内容,找到他们的共同点。19、A【解析】
依据所学可知,文艺复兴、新航路的开辟为资本主义产生奠定了基础,而英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争都属于早期资产阶级革命,胜利后都走上了资本主义道路,据此可知他们研究的专题应是资本主义的产生,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故此题选A。20、B【解析】
根据所学知识,1921年,中国共产党的一大在上海召开。大会通过了党的纲领,成立了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。从材料“南湖游船、开天辟地、焕然一新”中可以看出是中共一大。
中共一大的召开标志着中国共产党的成立,自从有了中国共产党,中国革命的面貌一新了。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、B【解析】
结合所学知识可知,第一次世界大战的性质是一场帝国主义的掠夺战争,第二次世界大战是一场反法西斯的战争,ACD说法都是二者的相同点,B说法不是二者的相同点,所以答案选择B。22、D【解析】
1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,D符合题意;《独立宣言》标志着美国的诞生,A排除;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的资产阶级文件,B排除;《拿破仑法典》是1804年拿破仑颁布的文件,成为资本主义各国立法的典范,C排除;故选D。23、B【解析】
B.根据20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表,结合所学知识可知,这种增长趋势主要得益于当时我国在1980年建立的经济特区和1984年开放沿海城市。建立经济特区和开放沿海城市,促进了对外贸易的发展,B符合题意;A.加入世界贸易组织是在2001年,不符合题意;C.实行家庭联产承包责任制主要促进了农村经济的发展,不符合题意;D.建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的,不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。24、B【解析】
拿破仑是通过发动军事政变夺取国家政权的,拿破仑统治时期,对外战争是经常性的,反击欧洲封建君主国组织的反法联盟的进攻,进军埃及,进攻俄罗斯等,同时拿破仑的对外战争有积极的一面也有其局限性,其积极性是把法国大革命的精神和成果带到被征服的地区,沉重打击了那里的封建势力,所以导致了1804—1814年间欧洲各国发生了巨大变化,同时又具有侵略性,遭到被征服国家和地区对反抗,最后滑铁卢一战,拿破仑彻底结束了他的军事生涯,同时他的政治生涯也结束了,本题选B。【点睛】本题难度适中,考察学生对拿破仑对外战争的评价,评价拿破仑的对外战争一定要采取一分为二的方法,既看到它的积极性,也要看到它的消极性,拿破仑的政治生命是和军事生涯紧密联系在一起的,他的军事生命结束就意味着他的政治生命也彻底终结了。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)大泽乡一或1(2)巨鹿(3)咸阳【解析】
依据题干“秦末农民起义形势图”,结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)公元前209年,在大泽乡(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。(2)项羽骁勇善战,率领起义军在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。(3)刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都咸阳,公元前207年,秦朝统治者被迫投降。26、②⑥③⑤【解析】
(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。27、万隆会议【解析】
依据所学知识可知,1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】
(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调动了农奴的积极性,拥护政府改革;据所学知识从农奴制改革,农奴获得解放获得一块份地,是对农奴的变相的剥削方面回答。29、(1)维新变法在当时起到思想启蒙的作用,有利于中国资本主义发展。光绪帝不是维新派。理由:光绪帝之所以支持变法,是因为他不甘做亡国之君,本质上是为了维护清朝统治,并不是想使中国走上资本主义道路。(言之成理即可)(2)日本:西方
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