安全是最好的礼物-谈幼儿园融爱与教育为一体的安全环境和氛围

安全是最好的礼物——谈我园融爱与教育为一体的安全环境和氛围尊敬的各位领导、各位同行：大家好！很高兴也很珍惜这次与大家交流的机会，希望抛砖引玉，与大家共同成长。我交流的题目是“安全是最好的礼物”。谈到礼物，大家马上就会和温馨、美好、祝福等联系到一起。而安全则是所有这一切的前提，这是我们的第一层思考；因为这独特的重要性，又不得不让安全成为一个沉重的话题。条条框框的要求、冷冰冰的制度、无止境的督导检查、甚至媒体上接二连三的安全事故报道，都让人“谈安色变”。既不得不做，还要做的很好。“把必须做的事情变成喜欢做的事情”这是我们反转被动心态、积极乐观开展工作的第二层思考。下面我就从“融爱与教育为一体的安全环境”这一点谈谈我们的具体做法。一、细节彰显爱幼儿园因为教育对象的年龄特点，安全工作更是有超乎寻常的压力。环境中一些在我们看来再寻常不过的地方，都有可能存在安全的隐患。给大家呈现一组我们的环境图片：（一）改变寻常幼儿园是幼儿一日生活的主阵地，环境除了美化幼儿园外，在我们幼儿园还有个特殊的功能——实用与安全。课件：展示图片1．棱与角的变化室内：墙护角（软包角、测身高的亚克力墙护角）（墙角的三变化？）（防挤手的不同位置）、防挤手的护门边、卫生间的台阶和盥洗池的护条；包装过的卫生间管道凸起的铁棱角；二楼女厕旁边的圆边花架、窗台边等户外：打磨过的路牙石、台阶立柱、体育器材的边角、玩具的棱角等；2．圆圆的世界户外弧形盥洗池、流线形木条面的花坛、轮胎种植区、木制花坛；3．贴心的防护小物件班级的门挡、插排的插座塞、下水道的小铁盖等等；我们把安全隐患的排查，落脚到这些细小的棱棱角角洞洞，有效的杜绝了在幼儿园最易发生的挤手、碰伤等事故。在做好一岗双责、局部监管的同时，我们更是把细节小处的排查与执行提升到决定安全工作成败的关键位置上，力求做到无微不至。（二）标识暗示环境是隐形的教育。根据幼儿的思维具体形象直观的特点，我们把日常行为的安全要求，变成图文结合的安全标识，起到了暗示提醒的作用。展示图片：游乐园的安全守则、进出门玻璃上的防挤手提示、走廊和环境中随处可见的提示语、自画的安全标识随处可见（明天找大班师幼绘制、不知道环境中并采集照片）、消防栓标识…安全、细致、贴心的环境布置，让我们自开园来无重大事故，类似挤手、磕碰的小事故，也会被最早发现，最及时地排除掉隐患。环境是人创设的并为我们所用的，我们的安全管理团队，也是在发现、解决、总结、提升的长期过程中不断成熟和成长。从环境的隐形教育功能，也就引入到了我接下来要和大家交流的另一个话题：营造浓厚的安全教育环境及宣传的氛围。二、环境隐含教育安全工作重在防范，人防、物防、技防中，人是最核心的因素。在这里，我想避开我们自己的教职工不谈，重点谈谈安全工作中的另一大责任主体：家长和幼儿。因为他们的特殊身份和所处的生活及工作环境，决定了他们对于安全工作的意识和行为直接决定幼儿园的安全工作的效果。农村园的尴尬——家长安全意识薄弱我园地处乡镇，从入园和离园这一小小的环节就不难发现这一严重的问题：幼儿园门口早晚间校车出入频繁，孩子自己跑进跑出的现象很常见；有些骑自行车的家长，竟然不给孩子准备座椅直接就坐在车后座上；自行车、电动车、摩托车、小轿车等随意停放的现象很常见、很多家长为了自己方便甚至不看红绿灯、走反道随意违反交通规则…这些，无疑给我们的安全工作提出了一个新课题，那就是为了确保孩子的安全，家长的安全教育不容忽视。我们的具体做法：（一）与镇政府、辖区交警联系，完善周边交通安全设施路边建立幼儿园指示牌，设置交通提示减速牌和车辆分类停放标识牌；将大门前的30米设为机动车进入通道，为校车顺畅出入建立了绿色通道；改造门口花坛、铺设1米家长幼儿拉手出入专用甬路（家长幼儿拉手在甬路行走的照片），安装了减速带、电动伸缩门。已经联系了交警部门，近期就将完成交通标线的绘制工作。（二）多渠道、多形式培养家长养成良好的安全常规。出入幼儿园手拉手、户外玩耍一对一、方塘水井不靠近、居家火电要防范、遵守交通规则做榜样等等…这些直接关系到幼儿生命安全的安全细节，我们通过家长会、一封信、小纸条等不断向家长渗透；利用家长傍晚接孩子在园玩耍的这一教育契机，我们创设了大量针对家长的安全教育环创，让家长在站立停靠的同时，就可以耳濡目染的接受到安全教育的信息。大厅、走廊、班级门口、家园栏、小乐园、大型玩具区…同时我们自行录制了在园一日活动音乐，一早一晚伴随着优美的音乐，也会有注意安全的提示音。这是幼儿园北院孩子的游戏场地——一个模拟的马路场景。将生活环境与游戏环境巧妙融合，这些都是我们的尝试。如影随行的安全教育环境，让安全陪伴家长和幼儿左右，即使我们做不到尽善尽美，但我们尽可能尽职尽责。课件——展示图片：户外安全提示牌、安全教育墙、室内的安全教育墙、（三）多元的安全教育与宣传平台因为幼儿的年龄特点，让我们每天都有与家长接触的机会。面谈、家园宣传栏、一封信、小纸条等常规沟通方式，是我们最平常不过的安全宣教的渠道。同时，我们还积极将安全教育与现代化的手段并轨，在网站论坛和微信平台上开辟安全教育与宣传专栏。在信息化快速发展的今天，在乡镇网络和智能手机也基本普及。我们将网络为我所用，与2011年初就建立了幼儿园网站（论坛截图），班班建有论坛（班级安全活动截图）和QQ群（节假日安全通知截图）；在2013年年底就建立了幼儿园微信公众平台（二维码图片），将安全通知、开展活动和取得的成绩等第一时间发布，用领跑的姿态带动家长与幼儿园保持同步。三、我们的思考安全工作的难度就在