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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【汇编】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?()A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光2、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白质、无机盐、维生素 B.水、无机盐、维生素C.水、无机盐、淀粉 D.无机盐、维生素、脂肪3、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快 B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状 D.蚯蚓能疏松土壤4、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统5、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换6、暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中()A.温度过低 B.养分流失C.光照不足 D.氧气不足7、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂 B.可以持续长大C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同8、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是()A.低温贮藏水果、蔬菜B.农田及时松土C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干入仓9、血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离 B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离 D.不易与氧结合,易与氧分离10、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.经络11、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物12、呼吸道不具有的功能是()A.温暖气体 B.湿润气体 C.清洁气体 D.交换气体13、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征14、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡15、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房16、克隆羊“多莉”有三位“母亲”,“多莉”长得最像哪只母羊?()A.提供卵细胞的母羊 B.提供细胞核的母羊C.各像三位“母亲”一部分 D.代孕的母羊17、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小D.结构⑧的生长只与分生区有关18、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果19、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动20、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血D.左心房连接主动脉21、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法22、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。但这些处理中不包括()A.温暖B.湿润C.清洁D.清除所有有害物质23、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()A.分布最广的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换D.①中流动的血液一定是动脉血24、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液25、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌二、填空题(共5个小题,共10分)1、当肋间肌和_______收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入。2、人体神经调节的基本方式是________,完成该活动的神经结构是__________。3、植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐.4、染色体是由_________和________组成的,其中,________是主要的遗传物质。5、生态系统是指在一定________内,________与_________所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_______________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。(2)图中⑤和⑥组成的结构叫_____,结构④是_____,将来发育成种子。(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的_____结合成受精卵,该过程叫作受精。(4)“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。结构⑧中的_____将来发育成新植株。2、自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图回答:(1)在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向,生长葫芦藓的一面朝_________。(2)白果止咳定喘,可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢?_____。(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。(4)孔雀开屏﹣自作多情,育蛙恋爱﹣吵闹不休,这都是生来就有的,属于_____行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。(填“雌”或“雄”)(5)央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_______________。A.仙鹤B,鹫鹰C.大雁D.乌龟(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有_____。3、东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________,可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的〔〕________,可附着发达的__________,为飞行提供强大的动力。(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔〕__________,该结构具有__________的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表。请回答下列问题:培养皿(组别)甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度(℃)2323235纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿发芽率98%098%0(1)如表的实验设计中共包含了_____组对照实验。(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和_____组构成对照实验。(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的_____是种子萌发所必需的外界条件。(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子,其目的是_____。(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗,在种子中_____是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。2、为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)。c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。d.打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。e.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。请分析回答:(1)上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是______。(2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是____________,它来自于A叶片的____________作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的____________平衡。(3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将____________。(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行____________作用散失的水分凝聚而成的。(5)习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”,请您为衡阳的绿水青山建设献计献策,写出两条切实可行的措施:______________________。五、资料分析题(共5分)1、资料分析:阅读以下材料,回答下列问题:甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮二大类,俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。甘蔗味道清甜,兼有清热利尿、益血补肝功效等独特优点而深受人们喜爱。甘蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。种植甘蔗时,选择大田生长较好,没有病虫危害(尤其是绵蚜虫)的新植蔗梢作种。(1)甘蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方,这说明非生物因素中的______、_____和阳光对甘蔗的生长有重要影响。(2)甘蔗味道清甜,构成甘蔗结构和功能的基本单位是________,甘甜可口的甘蔗汁主要存在于_______结构中。(3)吃甘蔗要先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”属于____组织,它与人体的________组织具有相似的功能;吃蔗肉时会吃到许多纤维状的结构,它们主要属于_________组织。(4)如果甘蔗田里杂草多,会荫蔽甘蔗,抑制幼苗的生长,甘蔗和杂草是________关系;地下的虫害喜欢咬食蔗芽、蔗根,害虫和甘蔗是_______关系。(5)甘蔗以颜色分,有青皮、紫皮二大类,俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。从生物多样性的角度分析,这属于_____多样性。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、A8、B9、A10、A11、C12、D13、C14、B15、A16、B17、C18、C19、A20、D21、A22、D23、C24、B25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、膈肌2、反射反射弧3、氮磷钾4、蛋白质DNADNA5、地域生物环境森林生态系统三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞③子房果皮2、北面种子鳃和鳍先天性雄D形成的细胞核3、(1)
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