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文档简介
2024届福建省莆田市名校中考适应性考试历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.费正清在《伟大的中国革命》中说:“毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去,初步建立起社会主义制度。”我国“初步建立起社会主义制度”的标志是A.中华人民共和国宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中华人民共和国宪法》颁布D.第一个五年计划实施2.美国参加第二次世界大战的直接原因是A.德国突袭波兰B.德国进攻苏联C.日本偷袭珍珠港D.斯大林格勒战役爆发3.某位同学以《东汉的兴亡》为题进行主题研究。下列不会入选的项目是()A.光武中兴 B.班超经营西域C.陈胜、吴广起义 D.外戚宦官交替专权4.1919年,假如你作为一名外交官出席巴黎和会,在会议上,你不会看到A.美国、英国和法国操纵了这次会议B.围绕如何处理德国,英美法争论不休C.签订《九国公约》D.德国放弃全部海外殖民地,中国没有收回山东权益5.“从18世纪以来,讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A.标志有新民主主义革命的开端B.体现了中国人民的爱国主义精神C.弘扬了科学与民主的精神D.促成了马克思主义的广泛传播6.明清时期,君主集权进一步强化。下列属于清朝强化君主集权措施的是A.完善三省六部制B.废除丞相制度C.设置厂卫机构D.设立军机处7.孟子曰:“春秋无义战。彼善于此,则有之矣。征者,上伐下也,敌国不相征也。”这反映出春秋时期战乱纷争、尔虞我诈的局势。经城濮之战成为春秋时期中原霸主的是()A.秦始皇 B.齐桓公 C.楚庄王 D.晋文公8.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的同学对各种思想主流进行整理将它们分别描述为:“封建正统思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“朴素辩证法的提出者”,“兼爱非攻的倡导者”。按顺序它们分别应代表A.儒、道、墨、法B.法、儒、道、墨C.儒、法、道、墨D.道、法、墨、儒9.邓小平说:“统一后,仍然搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍是一个统一的中国。”上述观点表明,解决问题的基本前提是()A.一国两制 B.和平谈判 C.对等协商 D.一个中国的原则10.历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论,下列不属于历史结论的是A.邓小平是改革开放的总设计师B.1980年深圳对外开放C.我国已形成全方位对外开放格局D.我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系11.下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知,当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A.欧洲统一市场初步形成B.各国相继放弃贸易保护政策C.东欧国家出现经济危机D.苏联正努力打造经济共同体12.《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”。这反映了商鞅变法()A.注重法治,稳定社会秩序B.承认土地私有,发展经济C.推行县制,便于国家管理D.推动民族交融,富国强兵13.随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展,17~18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指()A.自由、平等思想确立 B.完成了工业革命C.建立了资本主义制度 D.出现了殖民帝国14.15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”,主要原因是A.欧洲产生了资本主义萌芽B.东西方国家都进行了大规模的航海活动C.新航路开辟后,殖民时代开始D.狂热的宗教传播和宗教征服15.美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次获选美国《时代》周刊年度风云人物。他1941年获选最可能的原因是A.领导了世界反法西斯战争取得胜利 B.实行新政缓解了经济危机C.倡导建立世界反法西斯联盟 D.创立了重要国际组织联合国16.培养正确的时空观念是学好历史的前提和基础,请按发生的先后顺序排列下列史实()①开元盛世②玄奘西行天竺③黄巢起义④安史之乱A.①②③④ B.①②④③ C.②④①③ D.②①④③17.清朝前期,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度,下列事件发生在这一时期并有利于巩固国家统一的是()①戚继光抗倭②郑成功收复③雅克萨之战④平定大小和卓叛乱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.与以下示意图中①相关的史实是A.北魏改革,民族交融B.定都建康,开发江南C.开凿运河,创立科举D.贞观之治,开元盛世19.丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说:“我的边坐着巨大的俄国熊,另边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列各项与他所述会议内容有关的是A.德国的全部海外殖民地由英、法.日等国瓜分B.使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”C.规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国D.苏联承诺在德国投降后二个月内参加对日本法西斯作战20.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘……”诗歌中歌颂的是下图()A.玻利瓦尔 B.圣马丁C.章西女王 D.马丁路德金21.如果以“转”字串起红军长征的历史,下图中“重大转折”指的是()A.井冈山会师 B.长征开始 C.遵义会议 D.长征结束22.毛泽东在总结中国近代历次运动失败的教训时曾说:“没有农民办不成的大事,光有农民办不好大事。”下列事件属于“光有农民办不好大事”的是A.洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.义和团运动23.某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究,以下题目不能出现的是A.英国的新生B.美国的独立C.法国大革命D.日本的变革24.美国人民把来克星顿当作美国自由独立的象征,赞誉它是“美国自由的摇篮”。这是因为()A.美国独立战争从这里开始 B.大陆会议在这里召开C.《独立宣言》在这里发表 D.美国独立战争的转折在这里发生二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战后,亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____26.西汉_________主编的《史记》是我国古代第一部纪传体通史;北朝贾思勰的《_________》是中国现存最早的一部完整的农书。27.1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户,自负盈亏。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)现代的旅游是由古代的游历等活动演变而来,读下列材料,回答问题:时期人物游历及成就春秋孔子周游列国,宣传自己的思想,他的核心思想是:①西汉张骞出西域,到达很多国家,加强了西汉与西域各国的联系。②玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等介绍到中国。明朝郑和七下西洋,到达30多个国家和地区,其意义是:③(1)以上表格中,①、②、③处分别填写什么内容?“一带一路”是对古代丝绸之路的传承和提升,以上人物中曾为丝绸之路的开通做出贡献的是谁?河南省是旅游大省,境内有很多人类文化遗产,请你推荐其中一个著名景点并说明推荐理由。29.(6分)阅读下列材料:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不染儒风,最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中,儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根,并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念,它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展,而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答:材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张?结合所学知识,分析材料二中的“从武帝时期开始,中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些?据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三,概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例,说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。30.(7分)民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识,指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则?《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?与英国相比,其政体有何不同?第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三,概括指出《人权宣言》的核心内容是什么?综上所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
依据课本所学,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。B项符合题意;1949年开国大典标志着新中国成立,中国进入现代史。A项不合题意;1954年《中华人民共和国宪法》颁布,确定了我国根本政治制度——人民代表大会制,C项不合题意;1953——1957年第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。2、C【解析】结合所学知识可知,1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战,这个事件也被称为珍珠港事件。所以答案选择C。3、C【解析】
结合所学知识可知,某位同学以《东汉的兴亡》为题进行主题研究,不会入选的项目是陈胜吴广起义。因为秦朝末年,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。选项C符合题意;光武中兴、班超经营西域、外戚宦官交替专权与东汉相关,选项ABD可以入选,但是不符合题意。故选C。4、C【解析】
结合所学知识可知,一战后,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》。故C与巴黎和会无关,符合题意;1919年的巴黎和会上,控制巴黎和会的是“英法美”,围绕如何处理德国,英美法争论不休。在巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,列强把德国在中国山东的特权转让给了日本。由此可知,ABD是在巴黎和会上可以看到的情景,不符合题意。故选C。5、C【解析】
根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知,科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播,表明五四运动弘扬了民主、科学精神,C正确;A、B、D三项虽然符合史实,但与题目中的材料没有关系,排除。故选C。【点睛】题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”是解题的关键。要求结合五四运动的过程和影响来分析。6、D【解析】
依据所学可知,为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化,所以D项符合题意;A项是唐朝的政治制度,BC项是明朝加强君主集权的措施。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。7、D【解析】
依据所学可知,晋文公在位期间任用贤人,实行通商宽农、明贤良、赏功劳等政策,作三军六卿,使晋国国力大增。对外联合秦国和齐国伐曹攻卫、救宋服郑,平定周室子带之乱,受到周天子赏赐。前632年于城濮大败楚军,并召集齐、宋等国于践土会盟,成为春秋五霸中第二位霸主,开创了晋国长达百年的霸业,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。8、C【解析】
根据课本所学,春秋战国时期,各学派纷纷著书发表意见,形成了“百家争鸣”的局面。道家学派老子主张无为而治,提出事物都有正反两方面,具有朴素辩证思想。封建正统思想指的是儒家思想。墨家的创始人墨子主张“兼爱”、“非攻”,反对以大欺小,支持正义战争;法家学派的代表人物是韩非子,他主张实行“法治”,加强中央集权,用严酷的刑罚镇压反抗,巩固国家的统治。选择答案C。9、D【解析】本题考查的问题。邓小平的观点表明,解决问题的基本前提是坚持“一个中国”的原则,故选D。10、B【解析】
根据所学可知:1980年深圳对外开放,是对史实的陈述,故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论,故ACD均不符合题意。故选B。11、D【解析】
根据所学可知:根据表格以及所学知识可知,从1947年开始,苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定,建立友好的伙伴关系。1949年,苏联成立了经济互助委员会,与美国的马歇尔计划相对抗,说明这一时期苏联正努力打造经济共同体,故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作,并没有包括西欧国家,故A错误;表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作,并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误;表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误;故选D。12、A【解析】
依据题干的“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚”表明商鞅变法注重法治;题干的“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼”表明商鞅变法起到了稳定社会秩序的作用。故A符合题意;承认土地私有,发展经济是商鞅变法的内容,在题干材料中不能体现。故B不符合题意;推行县制是商鞅变法的内容,与题干信息不符。故C不符合题意;推动民族交融与商鞅变法无关,故D不符合题意。故选A。13、C【解析】
据所学知识可知,随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展,17~18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变。欧美国家掀起了资产阶级革命的浪潮,先后有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等,通过资产阶级革命,欧美主要国家确立了资产阶级的统治,建立了资本主义制度。故题干中这一巨变主要是指建立了资本主义制度。故C符合题意。ABD与“17~18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变”无关,故ABD不符合题意。故选C。14、C【解析】
依据所学知识可知,A项14世纪资本主义萌芽开始出现,不符合题意中资本主义扩张的时代;B项东西方国家都进行了大规模的航海活动,并不代表一定进行了殖民扩张,比如中国郑和下西洋,就没有进行殖民扩张;C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后,伴随着而来的就是早期的殖民扩张,被称为殖民扩张的时代;D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲,与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符,故排除。C项符合题意,故选C。15、C【解析】
结合所学可知,他1941年获选最可能的原因是倡导建立世界反法西斯联盟。1942年1月1日,中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。所以C符合题意;领导了世界反法西斯战争取得胜利,不符合题意史实,A不符合题意;罗斯福新政在1933年罗斯福上任后实施,B不符合题意;1945年2月,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议,会议通过了一系列重大决议,其中包括决定战后成立联合国。D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。16、D【解析】
①,开元盛世(713-741)发生在唐玄宗统治前期;②,唐太宗时期,贞观元年,玄奘西行天竺;③,黄巢起义乾符五年(878年)至中和四年(884年);④,安史之乱(755—763)发生在唐玄宗统治后期;所以先后顺序为②①④③,所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。17、D【解析】
依据所学可知,清朝前期,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度。1662年,郑成功收复,驱逐了荷兰殖民者,1684年,清朝设置府,隶属福建省;1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军;乾隆时期,平定大小和卓叛乱,后清朝设置伊犁将军,加强了对西北地区的管辖。而①戚继光抗倭发生在明朝,不符合题意。由此分析发生在清朝巩固国家统一的是②③④,D项符合题意,ABC三项均不符合题意,排除,故选D。18、D【解析】
依据题干的图表信息,结合所学可知,隋朝灭亡之后,李渊建立了唐朝,唐朝在唐太宗的治理下,出现了繁荣的景象,被称为贞观之治,后来的唐玄宗时期,唐朝达到鼎盛时期,被称为开元盛世,D项符合题意;北魏孝文帝改革是在三国之后,不是隋朝之后,A项不符合题意;南宋时期定都建康,发展江南,南宋不是隋朝之后的朝代,B项不符合题意;隋朝的隋炀帝开凿了大运河,创立了科举制,C项不是隋朝之后,C项不符合题意;由此可知,ABC三项都不符合题意,排除;故选D。【点睛】解题的关键是抓住题干的表格信息,正确把握历史朝代的更替的时间,逐一分析四个选项的朝代的存在的时间,抓住隋朝的时间和五代十国的时间,利用排除法解答本题,需要学生具备扎实的基本功的同时,能够掌握各个朝代的存在的具体时间。19、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,当时美国和苏联的实力都远远强于英国,雅尔塔会议实际上是美国和苏联关于战后划分世界势力范围进行分赃的会议,苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日本法西斯作战。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利。20、C【解析】
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,章西女王是19世纪中期印度民族大起义中最受爱戴的领导人,被称为印度的圣女贞德,C正确;玻利瓦尔与圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导人,马丁路德金是美国黑人民权运动领袖,ABD排除。所以答案选C。21、C【解析】
依据所学知识可知,1935年1月,遵义会议召开,会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了毛泽东的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委,遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点,C理解正确,符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。22、D【解析】
依据“没有农民办不成的大事,光有农民办不好大事。”并结合所学知识可知,属于“光有农民办不好大事”的是义和团运动。从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,以“扶清灭洋”为口号,掀起了反帝爱国的农民运动,义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义,义和团兴起不久,势力就发展至京、津一带,义和团运动的高潮为期不过三个月,最终在清政的叛卖下,在中外反动势力的联合镇压下失败,D项符合题意;A是地主阶级领导的,BC是资产阶级领导的,都不符合题意;故选:D。23、D【解析】
依据所学可知,“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等都属于步入近代这个主题,指的是在近代欧美国家发生的巨变,是资本主义的产生和发展到资本主义制度的确立的历程。日本的变革是指日本的明治维新,属于资本主义的巩固。所以某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究,不能出现的题目是日本的变革,D项符合题意。由此分析ABC三项均属于资本主义制度的初步确立,不符合题意,排除,故选D。24、A【解析】
依据题干和结合所学知识,1775年4月19日,驻波士顿英军奉命去康科德查抄殖民地民兵的军火,往返途中在来克星顿附近遭民兵伏击,损失286人。来克星顿枪声揭开美国独立战争序幕。A选项符合题意;1775年5月10日,北美各殖民地代表在费城召开第二届大陆会议。B选项不符合题意;1776年5月,在费城召开第二次大陆会议,坚定了战争与独立的决心,并于7月4日大陆会议发表独立宣言,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福的权利,宣言同时宣布13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国——美国诞生了!C选项不符合题意;1777年,一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。D选项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是熟悉美国独立战争的史实,从而得出正确的答案。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、万隆会议【解析】
依据所学知识可知,1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。26、司马迁齐民要术【解析】
(1)结合所学知识,西汉史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,《史记》是中国古代第一部纪传体通史。
(2)根据所学知识可知,北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。我国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》。27、遵义会议小岗村【解析】
根据题干并结合所学知识可知,1935年1月遵义会议召开,结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点;十一届三中全会后,改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)“仁”:唐朝;促进了中国与亚非国家的友好往来。(2)张骞。(3)白马寺是中国最早的佛教建筑;龙门石窟中国三大石窟之一;少林寺是佛教文化的圣地等。【解析】
(1)依据表格并结合所学知识可知,孔子是春秋晚期儒家学派的创始人,他的核心思想“仁”。唐朝高僧玄奘西游天竺,促进了中印之间的经济文化交流与友好关系;明朝郑和下西洋促进了中国与亚非国家的友好往来。(2)根据所学知识可知,曾为丝绸之路的开通做出贡献的是张骞。公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。(3)根据所学知识可知,河南洛阳白马寺是中国最早的佛教建筑;洛阳龙门石窟是中国三大石窟之一;嵩山少林寺是佛教文化的圣地等。29、(1)人物:孔子。主张:以德治国(或“为政以德”)。(2)原因:汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”政策;儒家学说被确立为正统思想;汉武帝大力推行儒学教育等。影响:使“大一统”民族观被普遍接受和认同(或:有利于巩固国家统一),推动了汉民族及中华民族的发展。(3)问题:逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气,其先
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