黑龙江省安达市一中学2024届中考适应性考试历史试题含解析

黑龙江省安达市一中学2024届中考适应性考试历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”，中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。中美两国“跨越太平洋的握手”开始于（）A．1953年签订《朝鲜停战协定》 B．1971年联合国恢复中国合法席位C．1972年中美发表《联合公报》 D．1978年中美两国签署建交公报2．列宁是一位杰出的革命领袖，一位卓越的政治家，他的活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程。下列事件与列宁有关的是A．建立第一个社会主义国家B．参加雅尔塔会议C．发表《共产党宣言》D．领导反法西斯战争3．美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是①指南针用于航海②设立市舶司管理海外贸易③开创了行省制度④形成了词创作的繁荣局面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②⑧④4．1950年,凤阳花鼓词唱道:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（）A．封建土地制度的废除 B．对农业进行社会主义改造C．“大跃进”的开展 D．家庭联产承包责任制的实行5．宋高宗曾说：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”材料表明A．江南地区的开发B．宋元社会风气开放C．指南针应用广泛D．政府重视海外贸易6．下图为画家朱宣咸创作的速写作品《光明大道：集体农庄报喜代表团》（1956年），该作品所报的喜事A．推动了新中国工业化的发展B．彻底废除了封建土地所有制C．实现了平均地权的民生主义D．极大挫伤了农民生产积极性7．下列哪一项是康有为所为A．领导公车上书，请求变法 B．不做亡国之君，下诏变法C．反对维新变法，发动政变 D．以血唤醒民众，慷概就义8．下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是（）A．战后世界格局的演变B．世界经济的全球化C．凡尔赛一华盛顿体系下的世界D．美苏冷战中的对峙9．20世纪到来之际，中国人“带着首都被敌人攻占的耻辱”收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。这份礼物指的是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》10．15世纪费奇诺说：“这是一个黄金时代，（佛罗伦萨）几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地A．希腊罗马文化开始兴起B．人文精神得到传承C．理性思考引领社会进步D．启蒙思想影响巨大11．“联邦德国”和“民主德国”的成立标志着德国的分裂，德国的分裂产生的影响是A．美苏冷战的开始B．欧洲冷战对峙的局面基本形成C．两极格局的形成D．美苏两极格局对峙冷战的结束12．分析图表，从中提取有效信息，是学习历史的重要能力．对下列图表的正确解读是A．经济高速增长，成为世界发达国家B．改革开放的政策是形成曲线的保证C．曲线的出现证明中国经济问题持续下降D．图中曲线形成的原因是人民公社的建立二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件14．十九世纪中后期，亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国，后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施，轰动一时，影响巨大。结果是东方岛国改革成功，天朝大国改革失败.请回答：（1）东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家？列出两国的改革名称。（2）在东方岛国改革的一系列措施中，有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性？（3）天朝大国改革虽然失败，但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么？15．阅读材料回答问题：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁？上述材料是其改革中的哪一项？你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗？本次改革有何影响？从“魏主”身上，我们学到了什么？魏晋南北朝时期另一社会特征是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据所学知识可知，1972年美国总统尼克松访华，并在上海签订了《中美联合公报》，美国承认是中国的一部分。《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，是中美两国“跨越太平洋的握手”的开始。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、A【解析】

结合所学知识可知，1917年11月，列宁领导俄国十月革命，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府；这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国。选项A符合题意，参加雅尔塔会议、领导反法西斯战争的苏联领导人是斯大林；马克思与恩格斯发表《共产党宣言》，选项BCD不符合题意，故选A。3、B【解析】依据题干中限制词：属于宋朝“创新和文化繁盛”。结合课本所学，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业；南宋外海贸易发达，指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲；宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司；经过五代到两宋，词得到很大发展，成为宋代主要的文学形式。①②④正确，B项符合题意；元朝的疆域辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖实行行省制度。③不正确，ACD三项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。4、A【解析】

据“1950年”可知，词中的“土地还家”体现了封建土地制度的废除。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。1952年土地改革完成，土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，A符合题意；对农业进行社会主义改造是从1953年开始，B排除；“大跃进”的开展是从1958年开始，C排除；家庭联产承包责任制的实行是从1978年开始，D排除。故选择A。5、D【解析】

依据题干信息“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”，结合所学可知，宋代鼓励海外贸易，设置市舶司管理，故D符合题意；题干没有涉及江南地区的开发、宋元社会风气开放、指南针应用广泛，故ABC不合题意。故此题选D。6、A【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1953年，我国对农业进行了社会主义改造，并于1956年底完成，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，同时推动了新中国工业化的发展，A项符合题意；1952年底完成的土地改革彻底废除了封建土地所有制，B项不符合题意；实现了平均地权的民生主义说法不正确，C项不符合题意；人民公社化极大挫伤了农民生产积极性，D项不符合题意；故选A。7、A【解析】

康有为是资产阶级维新派的代表人物，他领导了公车上书，请求变法，A符合题意；光绪帝表示不做亡国之君，下诏变法，B不符合题意；慈禧太后反对维新变法，发动政变，C不符合题意；谭嗣同以血唤醒民众，慷概就义，D不符合题意；故选A。8、A【解析】

本题通过展示历史图片，考查学生对二战后世界格局的掌握情况。【详解】结合所学知识分析，前两幅图片北约成立和苏军占领阿富汗是美苏两极格局对峙的表现，第三幅图片北约轰炸南联盟是以美国为首的北约挑战世界多极化的表现，第四幅图片世贸组织是世界经济全球化的表现。以上四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是战后世界政治、经济格局的演变。故A项符合题意；BD项不能概括题文中四幅图片的所有信息，C项与题文无关，故BCD项不符合题意应排除，所以本题应选A。【点睛】一战后的世界格局是凡尔赛一华盛顿体系；二战后的世界格局是冷战格局；1991年年底苏联解体，标志两极格局结束。随着冷战的结束，世界格局向多极化发展。9、D【解析】根据题干“当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际，中国人却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物””的信息，结合所学知识可知，1900年，八国联军发动侵华战争，占领了北京，清政府被迫签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，ABC不符合题意时间，所以答案选择D。10、B【解析】

结合所学可知，14-17世纪，欧洲兴起文艺复兴运动，借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想，其指导思想是人文主义，故B项正确。希腊罗马文化开始兴起不符合题干时间，故A项错误。理性思考引领社会进步在题干中没有体现，故C项错误。启蒙思想是在17、18世纪，与题干时间不符合，故D项错误。ACD不符合题意，故选择B。11、B【解析】

根据所学知识可知，1947年3月12日美国提出“杜鲁门主义”,是冷战开始的重要标志。因此，冷战开始不是德国的分裂，故A选项错误；根据题干材料“德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现”，因此，德国的分裂意味着美苏两个大国在欧洲对峙的局面基本得到确立，故B项正确；根据所学知识可知，1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，冷战格局最终形成，故C选项错误；1991年苏联解体，标志着美苏两极格局对峙冷战的结束，故D选项错误；所以本题选B。12、B【解析】试题分析：此题考查我国改革开放以来的经济成就。2006年——2012年GDP的增长率虽有下跌的波动，但是仍然保持了GDP的正增长，改革开放始于1978年，在改革开放政策的正确引导下，GDP保持持续较高增长。目前我国依然是发展中国家，还不是发达国家。2006年，我国不存在人民公社，故选B。考点：人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·改革开放二、简答题（共3小题，满分26分）13、独立战争领导人：华盛顿文件：《独立宣言》南北战争领导人：林肯文件：《宅地法》或《解放黑人奴隶宣言》【解析】

根据所学知识可知，美国独立战争的领导人是华盛顿，独立战争期间，1776年7月4日，颁布《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。南北战争的领导人是林肯，美国内战中颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，《解放黑人奴隶宣言》的颁布，在全国引起巨大反响，极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情，从而使北方军队愈战愈强，由原来的防御转为进攻。14、（1）日本、中国；明治维新；百日维新（戊戌变法）（2）向西方学习，鼓励发展近代工业；实行强制性义务教育。（3）在社会上起了思想启蒙的作用，变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】

（1）根据所学知识可知，东方岛国指的是日本，清朝自称天朝大国，所以天朝大国指的是中国；1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新；1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法（2）根据所学知识可知，日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革，最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术，鼓励发展近代工业。教育是国之根本，实行强制性义务教育，是明治维新最富有远见性的措施。（3）根据所学知识可知，1898的中国的戊戌变法虽然失败了，但是戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。15、（1）北魏孝文帝（2）学习汉语。（3）穿汉服；采用汉姓；与汉人通婚（4）促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）富有改革创新精神（6）政权分立【解析】

（1）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。（3）根据所学可知，除了学习汉语，还