2024届山西省太原市重点中学中考三模历史试题含解析

2024届山西省太原市重点中学中考三模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指()A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．行省制2．重大的历史事件必然产生一定的后果或影响。下列搭配没有必然联系的是()A．新航路开辟——打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面B．日本明治维新——摆脱沦为殖民地和半殖民地的民族危机C．美国独立战争和美国内战——都促进了美国资本主义的发展D．俄国1861年改革——“民主”“共和”思想广为传播3．“三角贸易”是人类历史上悲惨耻辱的一页，对“三角贸易”理解正确的是促进了欧洲资本主义的发展造成了非洲长期的落后给美洲提供了大量的劳动力最先进行“三角贸易”的是英国A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（2）（3）C．（1）（2）（4）D．（2）（3）（4）4．孙中山先生是伟大的革命先行者，下列历史事件都与其有关的选项是A．黄埔军校和北伐战争 B．南昌起义和井冈山会师C．戊戌变法和同盟会的建立 D．辛亥革命和中华民国的成立5．有学者在研究经济发展模式时发现：上个世纪20年代，苏俄曾实行“新经济政策”，中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；30年代美国推行了罗斯福“新政”；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同主题是()A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D．“实事求是”是世界性的人类智慧6．对下面年代尺解读最全面最准确的是A．欧美国家民主化进程 B．法国大革命C．西方国家开辟新航路 D．北美独立战争7．有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实能验证这一结论的是A．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路B．面对国内农奴制的危机，苏俄实行新经济政策以恢复经济C．面对经济危机的打击，意大利走上侵略扩张的法西斯道路D．面对法西斯的侵略扩张，美国罗斯福推行“新政”摆脱危机8．宋元之际“市井间每有演说话者，演说古今惊听之事。杂以诨语，以博笑噱；托之因果，以寓劝惩，是为小说；书贾或取说话人所说者，刻成书本，是为平话”。这反映出宋元时期A．市民娱乐活动极为丰富多彩B．文学形式适应统治阶级需要C．文学作品叙事粗疏勉强达意D．城市经济推动市民文学发展9．以下是19世纪世界部分城市人口（以千为单位）统计表。据此可知（）城市1800年1850年1880年1900年纽约6469619123437伦敦956261847676581东京800﹣10501600莫斯科2503656121000上海300250300600孟买200500773776A．各国农村生活条件普遍恶劣B．亚洲城市化水平比非洲低C．世界各地城市化发展不均衡D．欧美国家率先完成工业化10．二战后资本主义的新变化主要表现（）①欧洲走向联合②美国发展与日本崛起③社会保障制度出现④万隆会议⑤拉美人民维护主权斗争A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③④11．下图是20世纪初西方某杂志上刊登的一幅漫画。与漫画反映的事件有关的条约是A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》12．有学者提出“西周的四合院”的研究视野，认为在一系列复杂的迁徙、换姓和分封建国后，以西周为中心，周边被辐射的地区相互交流形成了紧密的文化中心。该观点说明A．分封制建立了中央集权B．分封制蕴含大一统因素C．分封制限制了诸侯权利D．分封制有利于开拓疆域13．马克思认为：“只有经过残酷的斗争和通过共和国的政府形式才能从君主专制过渡到君主立宪。”英国“经过残酷的斗争”确立了A．议会在国家政治生活中的最高地位B．克伦威尔的统治C．英国国王的权力D．进一步限制了王权14．亚洲觉醒发生在19世纪末20世纪初，是指亚洲进入了资产阶圾民族民主革命时期，其革命具有资产阶级民主革命性质，下列人物属于“亚洲觉醒”范畴的是①章西女王②孙中山③甘地④玻利瓦尔A．①②B．②③C．③④D．①④15．总书记说：“中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明。”下列有关中华文明成就的表述，正确的是①我国是世界上最早发明纸的国家②《兰亭序》是祖冲之的代表作品③北宋时指南针开始应用于航海业④《本草纲目》是世界医药学重要文献A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A．秦、汉B．隋、唐C．宋、元D．明、清17．《马关条约）中反映帝国主义列强对中国的经济侵略由商品输出转变为以资本输出为丰的内容是A．开放沙市，重庆、苏州、杭州为商埠B．赔偿日本兵费白银2亿两C．允许日本在通商口岸开设工厂D．割让辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本18．下列四幅图片反映的是抗日战争时期发生的重大历史事件，其中成为时局转变的关键，预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是（）A．B．C．D．19．美国学者都斯在研究报告《增长的极限》中列出了导致“人类困境”的一系列全球问题：人口问题、粮食问题、资本投资问题、环境污染和资源耗竭问题，引起国际社会强烈反响。要解决人类面临的这些全球问题，必须（）A．维护本国利益 B．优先发展农业C．加强国际合作 D．转向海外投资20．他是19世纪法国伟大的作家。他的这部著作写了两千四百多个人物，是人类文学史上罕见的文学丰碑，被称为法国社会的“百科全书”。这部著作是A．《战争与和平》B．《高老头》C．《复活》D．《人间喜剧》21．下面是新中国成立后国民经济发展的状况图，指出从③到④产生变化的主要原因是A．开始落实《中华人民共和国土地改革法》B．提出多快好省地建设社会主义的总路线C．全面掀起“大跃进”“人民公社化运动”D．实施“调整、巩固、充实、提高"方针22．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读，不正确的是（）20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率（%）国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率（%）6.75.65.32.93.59.6A．美国丧失世界经济霸主地位B．英美经济发展相对缓慢C．日本经济发展速度居各国之首D．联邦德国是西欧经济发展最快的国家23．纪录片《苦难辉煌》这样评价国民革命失败后稍显瘦削的毛泽东：“他却立于高山之巅，放眼未来，在‘红旗能打多久’的疑问动摇中，开辟了一条崭新的道路。”这条“道路”是A．全民族抗战B．农村包围城市，武装夺取政权C．自己动手，丰衣足食D．中国特色的社会主义24．漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事下图是华君武先生在抗战胜利后的创作的一幅名为《磨好刀再杀敌》的漫画，这幅漫画主要反映了国民党①积极准备内战②在政治上欺骗人民③为抢夺抗战胜利果实赢得时间④争取抗战胜利后实现国内和平A．①③B．①②③C．①②④D．①②③④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．宗教文化是人类文明的重要组成部分。公元前6世纪，佛教在________诞生。1世纪，基督教在罗马帝国统治下的________诞生。为了实现________地区的统一，穆罕默德创立了伊斯兰教。26．读“三大战役示意图”，结合所学知识回答：战役打响以后，东北人民解放军首先攻占锦州。随后，攻占长春、沈阳，解放全境。战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。在战役中，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，和平解放，此次战役的胜利，使全境基本解放。27．元代妇女________将棉纺织技术由海南岛传到松江地区；________是现代土耳其国家的创造者，被称为土耳其“国父”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？29．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据课本所学可知，秦始皇统一六国后，建立中央集权制，在中央设三公九卿，在地方废除西周以来以血缘关系为纽带的分封制，推行郡县制，B符合题意；分封制在西周时期实行，A不符合题意；郡国并行制在汉初实行，C不符合题意；行省制在元朝时期实行，D不符合题意。综上可排除ACD，故选择B。2、D【解析】

A项，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。故A项搭配有必然联系。B项，明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。故B项搭配有必然联系。C项，根据所学知识可知，美国独立战争和南北战争的共同作用是促进了资本主义的发展，故C项搭配有必然联系。D项，1861年，亚历山大二世签署废除农奴制的法令，进行自上而下的改革。这次改革虽使俄国走上了资本主义发展道路，但是留下了大量的封建残余，并未使民主”“共和”思想广为传播。1789年爆发的法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。故D项搭配没有必然联系。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、B【解析】

依据所学知识可知，从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力，给美洲提供了大量的劳动力，奴隶贩子大发横财，为欧洲积聚了巨额资本，促进了欧洲资本主义的发展。所以，对“三角贸易”理解正确的是（1）（2）（3）三项，B项符合题意；最先进行奴隶贸易的是葡萄牙和西班牙，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者，故（4）项不符合题意，需排除含（4）的ACD三项。故选B。【点睛】解题的关键需熟悉“三角贸易”对欧洲、美洲和非洲的影响。本题可用排除法，最先进行“三角贸易”的是葡萄牙和西班牙，不是英国，需排除含（4）的ACD三项，可由此确定正确答案。4、D【解析】

根据所学可知，孙中山先生是伟大的革命先行者，1911年，他领导了辛亥革命，1912年，他主持建立了中华民国，故D符合题意；1925年，孙中山逝世，1926年到1928年进行了北伐战争，故A不符合题意；周恩来领导了南昌起义，朱德和毛泽东在井冈山会师，故B不符合题意；康有为和梁启超领导了戊戌变法，故C不符合题意。故选D。5、D【解析】

根据所学知识可知，中国的革命道路是依据中国国情制定的；罗斯福新政也是依据本国国情实施的；邓小平提出的中国特色的“社会主义市场经济”是依据中国国情提出的，因此，它们反映的共同主题是实事求是，一切从实际出发，故D正确；中国革命道路没有借鉴资本主义，故排除A项；材料没有涉及社会主义制度和资本主义的优劣，没有涉及历史巨人化腐朽为神奇，故排除BC项；故选D。6、A【解析】

根据时间“1689、1787、1789、1804年”，结合所学知识可知，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立；1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始；1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。因此对年代尺解读最全面最准确的是欧美国家民主化进程。选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A。7、A【解析】

根据所学知识可知，幕府统治时期，日本是一个闭关锁国的封建落后的国家，遭到美国入侵以后，为了摆脱民族危机，进行了改革，改革后的日本走上了资本主义道路，发展成为亚洲强国，故A正确。面对国内农奴制的危机，沙俄实行了1861年改革，故排除B项。第一次世界大战结束后，由于国内经济困难政治混乱，意大利走上了侵略扩张的法西斯道路，故排除C项。面对1929-1933年经济危机，罗斯福推行了“新政”。故排除D项。故选A。8、D【解析】

题中大意是：市井中有人演说，说的都是以前的或者现在的让人惊讶的故事。中间掺杂着搞笑的话，博取大家的喜爱；讲述故事原因和结果，用其中的含义劝解别人，就是小说；书贾或者取说话的人说的话，刻在书本上，就是平话。题中反映出市井小说和话本的形成，联系宋朝政治经济，可以得出城市经济推动市民文学发展。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、D【解析】

据“19世纪世界部分城市人口（以千为单位）统计表”及所学知识可知，从表格中的数据看，随着工业革命的进行，城市化的加快，城市在国家中的地位越来越重要，体现了欧美国家率先完成工业化的影响。Ｄ符合题意；各国农村生活条件普遍恶劣说法绝对，Ａ不符合题意；表格并不能体现出亚洲城市化水平比非洲低，Ｂ不符合题意；表格中代表的国家并不能代表世界各地，Ｃ不符合题意。故选D。【点睛】19世纪中期，欧美国家相继完成工业革命，工业革命推动了欧美国家工业的发展，大量人口涌进城市，促进了欧美城市的发展。10、A【解析】

根据所学知识可知，万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，拉美人民为了维护主权，争取民族独立和发展，发起了民族解放运动，④⑤均不属于二战后资本主义的新变化，所以排除有④⑤的选项，只有A符合题意，其他三项均不符合，故本题选A。【点睛】本题属于组合型选项题，优先使用排除法即可。11、D【解析】

据题干时间“20世纪初”和漫画中共有八个列强，且美国直接参与了对中国的侵略可知此漫画反映的是八国联军侵华战争，八国联军侵华战争签订的条约是《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、B【解析】

结合所学知识可知，西周分封建国后，从历史地理角度，以西周为中心，东南西北几个被辐射的地区可以视作西周的“前庭后院”，它们之间相互交流，人才往来，贵族通婚，形成了紧密的文化中心，为中国两次最重要的“大一统”——西周大一统和秦汉大一统奠定了坚实的基础。因此“西周的四合院”说明分封制蕴含大一统因素。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。13、A【解析】

依据所学知识可知，1640年，英国爆发了资产阶级革命，通过《权利法案》确立了议会在国家政治生活中的最高地位，建立了君主立宪制，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干“君主专制过渡到君主立宪”和“英国”的信息，通过掌握英国资产阶级革命的内容解答问题。14、B【解析】

依据所学可知，①章西女王是亚洲的印度民族英雄，但她的事迹是在19世纪中期；不符合题干强调的19世纪末20世纪初这个时间；④玻利瓦尔是南美洲的民族英雄不符合题干强调的亚洲这个地区，据此可排除ACD三个选项；孙中山在1911年领导了辛亥革命，甘地在19世纪末20世纪初领导了印度的非暴力不合作运动。②③符合题意，故B符合题意。故此题选B。【点睛】组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。15、C【解析】

解答此题可用排除法。结合所学知识可知，②《兰亭序》是王羲之的代表作，祖冲之是南北朝时期的科学家。因此②表述错误，可以排除。①③④符合题意，ABD三项均不符合题意，C符合题意。故选C。16、D【解析】

根据“宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制”结合所学知识可知，秦汉时期实行三公九卿制；隋唐时期实行三省六部制；宋代设中书门下作为最高行政机构最高长官行使宰相职权；设枢密院分割宰相军事权，设参知政事分割宰相行政权，设三司使分割宰相财政权；元代设中书省是最高行政机构，统领六部，长官行使宰相职权；设枢密院分割宰相军事权；明朝废丞相设内阁、清朝设军机处，君权战胜相权，君主专制达到顶峰。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、C【解析】

《马关条约》中允许日本在华开设通商口岸的条款中，体现的是列强侵华进入一个新的阶段，即资本输出为主，商品输出为辅的阶段，C正确；A使列强的侵略势力深入内地，排除；B加重了中国百姓的负担，排除；D破坏了中国的领土主权，排除。故选C。18、B【解析】

依据所学可知，预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是西安事变。1936年12月，西安事变发生后，周恩来奔赴西安积极协调，最终促使西安事变和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，第二次国共合作初步形成，预示了团结抗日新局面的到来，所以B项符合题意；A项是标志着中国全民族抗战的开始，C项是中国抗战以来，国民党正面战场取得的重大胜利，D项抗战时期，共产党主动出击日军的最大规模的战役。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。19、C【解析】试题分析：本题考查的是当今人类面临的全球问题及应对措施。人口问题、粮食问题、资本投资问题、环境污染和资源耗竭问题，引起国际社会强烈反响。要解决人类面临的这些全球问题，必须加强国际合作，需要全世界人民的共同努力，所以答案选C。考点：北师大版九年级下册·和平与发展·机遇与挑战·人类面临的全球问题及应对措施20、D【解析】

根据“他是19世纪法国伟大的作家。他的这部著作写了两千四百多个人物，是人类文学史上罕见的文学丰碑，被称为法国社会的“百科全书”。”可知，这部著作是《人间喜剧》。当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为《人间喜剧》的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮葛朗台》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。21、D【解析】

结合所学知识，1958年，在急于求成和片面强调经济建设发展速度的思想指导下，开展了“大跃进”运动，接着，全国农村又大办人民公社。“大跃进”和人民公社化运动，使得高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥开来，造成社会生产力的极大破坏。1960年冬，中共中央开始纠正工作中的“左”倾错误，并决定对国民经济实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。经过全国人民的共同努力，到了1965年，国民经济得到了恢复和发展。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】解决本题的关键是准确解读与图表相关的史实。22、A【解析】

试题分析：【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据，可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢；日本经济发展速度居各国之首；联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击，但是没有丧失。故A符合题意，BCD不符合题意，故选A。23、B【解析】

依据题干毛泽东在国民革命失败后的革命困境中开辟了一条崭新道路。结合课本所学，大革命失败的教训，使中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤怒和强烈反抗，反动了南昌起义、秋收起义。攻打城市失败后，毛泽东率军转向敌人力量薄弱的农村，开辟了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，揭开了“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的序幕。B项符合题意；卢沟桥事变后日本全面侵华，中国实行全民族抗战。A项不合题意；1939年2月，毛泽东在延安生产动员大会上针对根据地日益严重的经济困难局面，提出了“自己动手”的口号；随后各根据地逐步开展了大生产运动。C项不合题意；1978年十一届三中全会，邓小平提出改革开放的伟大决策，中国开始探索建设有中国特色的社会主义道路。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。24、B【解析】

依据题干漫画信息“和平建国、磨好刀再杀敌”，结合所学可知，抗战胜利后，全国人民渴望和平、，民主。但是蒋介石为首的国民党，在美国的支持下，阴谋发动反共反人民的内战，为了在政治上欺骗人民、抢夺抗战胜利果实赢得时间，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题，仔细审查①②③表述正确，故B符合题意；争取抗战胜利后实现国内和平不是蒋介石的本意，故含有④的CD不合题意；A包含不全面，不合题意。故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、古印度巴勒斯坦阿拉伯半岛【解析】

（1）依据所学可知，公元前6世纪，佛教在古印度诞生。（2）依据所学可知，1世纪，基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦诞生。（3）依据所学可知，为了实现阿拉伯半岛地区的统一，穆罕默德创立了伊斯兰教。26、（1）辽沈东北（2）淮海（3）平津北平华北【解析】

依据题干“三大战役示意图”，结合所学知识，从而得出正确的答案为（1）辽沈战役打响以后，东北人民解放军首先攻占锦州。随后，攻占长春、沈阳，解放全境。（2）淮海战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。（3）在平津战役中，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放，此次战役的胜利，使华北全境基本解放。【点睛】解题的关键是熟悉三大战役的史实，从而得出正确的答案。27、黄道婆凯末尔【解析】

依据所学可知，元代妇女黄道婆将棉纺织技术由海南岛传到松江地区；凯末尔是现代土耳其国家的创造者，被称为土耳其“国父”。黄道婆将先进技术广为传播，她的故乡松江地区的棉纺织业发生了根本性的变化，逐渐上升为江南棉纺织业中心。黄道婆在人们心目中已经成为“衣被苍生”的棉神的化身。凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。它巩固了国家独立，结束了落后的封建统治，使土耳其走上了民族复兴的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知，以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战，发生于公元383年，最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。（2）根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知，图文反映了中国古代对外交往方面的成就；第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用，言之有理即可，可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流，对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛”作答。（3）根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知，材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外，同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括，表格，口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）开放性试题，言之成理即可。如：人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。29、（1）英法美操纵和会；各国利益不同，列强矛盾重重；弱国受到不公正待遇；中国外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，经过美苏冷战，建立起两极格局，因苏联解体而瓦解；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。【解析】

（1）根据材料一“日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条””、“日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益”等信息可知，巴黎和会的操纵者是英法美，各国之间利益不同，列强之间矛盾重重；根据“美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了，这样，中国的正义要求就被出卖了。”可知，弱国受到不公正待遇；中国在巴黎和会上外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）