2024届山东省德州地区中考考前最后一卷历史试卷含解析

2024届山东省德州地区中考考前最后一卷历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1971年美国从中国进口490万美元，出口则是微乎其微；而1972年美国从中国进口达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是A．中国经济实力和综合国力提高B．中美两国关系开始得到了改善C．中国恢复在联合国的合法席位D．中美两国顺利建立了外交关系2．1950年6月28日《人民日报》发表评论称：“这是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。”这件大事应是（）A．土地改革 B．追剿国民党残余势力 C．抗美援朝 D．和平解放西藏3．1860年，强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕，也焚毁‘大大清国士大夫心头虚幻的上国尊严。”材料中的“强盗们”指A．英美联军B．英法联军C．英俄联军D．八国联军4．1947年，中共的一项决议指出：占乡村人口不到10%的地主和富农，占有70%～80%的土地；而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农，却只占有20%～30%的土地，他们终年劳作，仍不得温饱。上述材料反映的是A．土地改革的必要性B．土地改革的内容C．土地改革的性质D．土地改革的影响5．下列有关中国现代史所学内容，表述正确的是A．土地改革的完成——标志着社会主义制度在我国初步建立B．抗美援朝战争的胜利——空前提高了我国的国际威望C．中美建交——中国在联合国的合法席位得到恢复D．中共十九大的召开——确立了新时代中国特色社会主义思想的历史地位6．山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切（）A．齐国综合实力远远强于鲁国B．老子及其学说对中国传统文化影响深远C．孔子及其学说对后世影响巨大D．齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信7．美国传教士俾治文曾在虎门参观销烟全过程时记录到“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人，因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是A．林则徐B．陈化成C．关天培D．魏源8．20世纪70年代，国际形势发生重大变化。“一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧。”西欧为摆脱“卒子”地位采取的重大举措是（）A．加入北约组织B．组建欧共体C．加入世界贸易组织D．加入国际联盟9．“新生的工业革命……它用机器代替了手工工具”，第一个真正近代意义上机器指的是A．哈格里夫斯发明的珍妮机 B．凯伊发明的飞梭C．瓦特改良的蒸汽机 D．富尔顿发明的汽船10．著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是（）A．使国家获得了独立B．开创了民主政治制度C．维护了国家的统一D．使美国成为世界强国11．孙中山曾说：“国家之贫富，可以铁道之多寡定之……修筑铁路，实为目前惟一之急务，民国之生死存亡，系于此举。”在此，孙中山阐释的是A．民族主义B．民主主义C．民权主义D．民生主义12．有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于A．戊戌变法 B．辛亥革命C．五四运动 D．国民革命13．下图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版①证实了宋代纸币的发行②反映了宋代的印刷技术③是研究纸币交子的文物材料④是商品经济发展的见证A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④14．南北战争被称为美国历史上的第二次资产阶级革命，它使美国A．摆脱了英国殖民统治，获得独立B．开始走上发展资本主义的道路C．废除了黑人奴隶制，维护了国家统一D．成为世界上最发达的资本主义国家15．13、14世纪，欧洲城市居民包括（）A．手工业者 B．商人 C．骑士 D．农民16．上海轮船商局创办三年内，外国轮船损失1300万两，湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹，这说明洋务运动A．培养了一批技术人员和科技人B．为民族工业发展奠定了基础C．能够使中国走上富强之路D．对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用17．“先人已逝，精神永存”，至今，诸子百家留给了后人启人深思的哲学精神。那么“塞翁失马，焉知非福”这个成语的寓意可以在以下哪本著作里寻找到？A．B．C．D．18．歌曲《1492征服天堂》的歌词中写道：“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料，”与材料中的“你”相关的是A．率先抵达印度B．曾途经好望角C．横渡大西洋D．实现环球航行19．《凡尔赛条约》的缔造者之一，英国首相劳合乔治指出：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”下列事件能证实英国首相劳合乔治的预言的是A．组织三国同盟，对抗三国协约B．出兵山东，占领青岛C．对外侵略扩张，发动二战D．成立国联，对抗英国20．二战时期苏联与美国是重要的反法西斯盟友，而在战后却转瞬成为“势不两立”的敌人，这主要是因为它们已经不再视对方为力量伙伴，而更多的是从意识形态角度来看待对方。这说明美苏关系发生转变的主要原因是A．美苏失去了合作的基础 B．国家利益和意识形态的冲突C．世界呈现多极化发展趋势 D．苏联的壮大影响了美国争霸21．中国人民志愿军空军在战争中边打边建，迅速成长壮大，组建许多新部队，改善了装备，培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业干部，部队的各项工作有了很大提高。可见，抗美援朝战争A．是“保家卫国”的正义之战 B．大大提高了我国的国际地位C．促进了人民空军的发展壮大 D．为我国经济建设创造了条件22．在全球视角下学习历史，“国际秩序”是重要的历史概念。下列选项中，出现在20世纪90年代之后的国际秩序是A．凡尔赛体系 B．华盛顿体系C．以美苏为首的两极格局 D．世界多极化趋势23．以下关于改革开放后我国劳动就业制度的表述，错误的是（）A．使就业人员丢掉了“铁饭碗”的旧思想B．就业人员可以通过人才市场自主选择职业C．炒鱿鱼、跳槽、公开招聘等新名词层出不穷D．政府根据就业人员的实际情况提供就业岗位24．伯里克利说：“我们的制度之以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中，”这种“制度”产生于A．古代埃及B．古代印度C．古代雅典D．古代罗马二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．美国独立战争开始的标志是________。26．春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是________的使用。27．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A．日本偷袭珍珠港的地点B．日本实施“五三、五四”大轰炸地点三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）马克思主义诞生以来，在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料，回答问题。材料一：马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。材料三：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的标志是什么？材料四：以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位？在中国最早传播马克思主义的人是谁？材料五：有位领导人曾经说过：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么？材料六：20世纪晚期，邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开了创造性探索，他说：“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”据材料六，指出社会主义的本质是什么？邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？综上述材料，谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点？29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一1960年11月4日，尼克松称：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——摘自纽约《每日新闻》采访报道材料二1972年，“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”——摘自《尼克松回忆录》节选材料三社会主义与资本主义争斗了一个世纪，没有胜利者，都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上有探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。——摘自辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》比较材料一、二及所学，指出尼克松对华态度发生怎样的变化？并分析上述变化的原因。依据材料三，结合所学知识指出新中国成立初期“社会主义在追求社会公正问题”进行了哪些政治制度上的探索？请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面转化”的。30．（7分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许知时限或方式者，皆为非法。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。（1）根据材料一并结合所学知识，指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。（2）根据材料一及所学知识，归纳上述法律文献体现的共同原则。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

据题干材料并结合所学知识可知，1972年尼克松访华前，中美关系处于敌对状态，中美两国经贸往来少；1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化，推动了中美两国经贸往来日益密切。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、A【解析】

根据材料所给题干时间“1950年6月28日”结合所学可知，1950年6月，中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国进行土地改革。土地改革彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。可知这件大事应该是土地改革运动。故A正确；追缴国民党残余势力是渡江战役，时间是1949年，时间不符，故排除B项；抗美援朝战争是中国与朝鲜一起抗击美国的侵略，故排除C项；和平解放西藏是早1951年，时间不符，故排除D项。故选A。故选：A。【点评】本题以土地改革为背景，考查学生识记历史知识能力。3、B【解析】

根据所学知识可知，为了进一步打开中国大门，英国伙同法国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，为了掩人耳目，又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1860年，强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕…材料中“强盗们”指英法联军。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、A【解析】

由“新中国成立前，中国的土地制度极不合理．占乡村人口不到10%的地主..”可知，地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民．而贫农、中农和雇农占有少量土地，终年辛勤劳动，受尽剥削，生活不得温饱．这种封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展，这是说这种土地制度必须废除，是土地改革的必要性，故A符合题意。1950年，《中华人民共和国土地改革法》规定：废除地主阶级的封建剥削的土地制度，实行农民的土地制度，这是土地改革的内容；土地改革是反封建，是新民主主义的任务之一，这是土地改革的性质；土地改革消灭了地主阶级，农民翻了身，巩固了人民政权，为工业化准备了条件，这是土地改革的影响；故BCD不符合题意。故选A5、B【解析】

结合所学知识，1956年三大改造完成标志着社会主义制度在我国初步建立，故A不符合题意。抗美援朝战争的胜利巩固了新生的人民政权，增强了中华民族的自信心和凝聚力；也使新中国的国际声望得到空前提高，故B符合题意。中美建交是在1979年，而中国在联合国的合法席位得到恢复是在1971年，故C不符合题意。十三届全国人大一次会议把新时代中国特色社会主义思想载入宪法，以国家根本法的形式确立新时代中国特色社会主义思想的历史地位，故D不符合题意。故选B。6、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，孔子是鲁国邹邑人，孔子的儒家思想对中国传统文化影响深远，所以山东简称以“鲁”命名，选项C符合题意；齐国实力强，是山东被称为齐鲁大地的原因，选项A符合题意；山东不是老子的故乡，选项B不符合题意；齐桓公“尊王攘夷”与题干信息无关，选项D不符合题意。故选C。7、A【解析】

据“虎门参观销烟全过程”“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人，因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”据所学知识可知，如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是林则徐。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。领导这次斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8、B【解析】试题分析：此题考查的是二战后西欧的发展情况。根据课本所学20世纪70年代，国际形势是形成了美苏两极格局，美国实行马歇尔计划援助西欧，想控制西欧对付苏联。苏联控制东欧各国，抵制美国为首的资本主义国家。为了摆脱美国的控制，西欧各国联合起来建立了欧共体。选择答案B。考点：人教版新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展。9、A【解析】

根据所学知识可知，18世纪60年代，织布工哈格里夫斯发明了珍妮机，极大的提高了生产率．它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明，标志着工业革命的开始，第一个真正近代意义上机器，所以A选项正确。凯伊发明的飞梭仍然是手工工具，因此B选项不符合题意；C、D选项均在珍妮机发明以后，不符合题意；故本题选A。【点睛】本题关键词“它用机器代替了手工工具”可知第一个用机器代替手工的是哈格里夫斯发明的珍妮机。10、C【解析】试题分析：本题主要考查林肯的历史贡献。林肯的历史贡献是领导北方资产阶级镇压南方叛乱，取得南北战争的胜利，废除了黑人奴隶制和维护了国家的统一，使国家获得独立和开创民主政治制度的是华盛顿，使美国成为世界强国的美国总统不止林肯一人，比如说华盛顿、罗斯福都是。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争11、D【解析】

根据所学知识可知，孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。题干中修筑铁路属于民生主义，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、A【解析】

“甲午战争后”是解题的关键，甲午中日战争失败，标志着洋务运动的破产，认识到仅学习西方先进的科技不能救国，因此开始向政治制度转变。回顾已学知识可知在中国近代化的过程中，洋务运动是“技术创新”，“制度创新”开始于戊戌变法，学习西方君主立宪制，故选A。13、B【解析】

根据材料“北宋纸币铜版拓片”可知宋朝有纸币发行，也体现可宋朝的印刷技术高超，同时纸币的出现也是商品经济高度发展的产物，因此①②④正确，B符合题意；因为是拓片，不是原物，因此不是研究纸币交子的文物材料，③错误，ACD排除。故选B。14、C【解析】

结合所学知识可知，美国南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。选项C符合题意；摆脱了英国殖民统治，获得独立，开始走上发展资本主义的道路是美国独立战争；成为世界上最发达的资本主义国家是在二战后。选项ABD不符合题意，故选C。15、AB【解析】

根据所学知识可知，13、14世纪，在欧洲城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。AB符合题意，CD不符合题意，故选择AB。16、D【解析】

依据题干材料可知，结合所学知识可知，织布局的建造使得进口洋布减少，这意味着我们不必再向外国每年付出数以万两的白银，洋商的利益遭受到损害。这些反映出洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的侵略和外国经济势力的扩张也起了一定的抵制作用，所以D项符合题意；AB项在题干材料中没有体现，排除；C项表述不符合史实，排除。故选D。17、C【解析】

依据所学可知，“塞翁失马，焉知非福”体现了道家学派的思想，老子是道家学派的创始人，他认为一切事物存在对立面，对立的双方可以互相转变，他的思想主要记载在《道德经》一书中，故C符合题意；ABD著作里不能查找老子的思想主张，不合题意。故此题选C。18、C【解析】

依据题干中的材料“执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料”结合所学知识可知这个水手是哥伦布，哥伦布率领船队横跨大西洋，梦想到达东方世界，寻找黄金，最后发现美洲大陆，但哥伦布始终认为他到达的是印度，C符合题干；达伽马率领船队率先到达印度，带回去了大量黄金，A不符合题干；迪亚士率领船队抵达好望角，没有到达东方，B不符合题干；麦哲伦率领船队到达了东方，在菲律宾被土著人杀死，但他的船队完成了环球航行，D不符合题干，故本题选C。19、C【解析】

依据题干“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”反映了德国不满意1919年和约，会发动战争报复战胜国。结合课本所学，1919年巴黎和会签订对德的《凡尔赛和约》，严重处罚了德国，限制了德国军事。导致德国人民的不满。在1929年——1933年经济危机的打击，希特勒利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，建立了法西斯政权，对外侵略扩张，挑起了第二次世界大战。C项符合题意；1882年德意奥形成三国同盟；1907年英法俄形成三国协约。A项不合题意；一战期间，日本出兵中国山东，占领青岛。B项不合题意；1920年成立国联，被英法控制。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。20、B【解析】

根据材料内容“更多的是从意识形态角度来看待对方”，结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义霸主，力图称霸世界，并将社会主义苏联等力量视为称霸的主要障碍对社会主义国家发动了冷战因此美苏从盟友变为对手的主要原因是国家利益、意识形态的冲突，选项B符合题意；美苏失去了合作的基础不是主要原因，A排除；美苏关系发生转变导致两极格局形成，C排除；D从属于A项。故选B。【点睛】解答本题的关键是根据题意信息对选项进行分析，题意涉及的是关于美苏意识形态的不同，使美苏两国利益发生冲突。21、C【解析】

依据题干“中国人民志愿军空军在战争中边打边建，迅速成长壮大，组建许多新部队，改善了装备，培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业干部，部队的各项工作有了很大提高”的信息可知，材料表明抗美援朝战争促进了人民空军的发展壮大，C项符合题意；ABD三项题干材料不能体现，不符合题意；故选C。22、D【解析】

根据所学知识可知，1991年苏联解体，两极格局结束，世界暂时形成了一超多强的局面，朝着多极化方向发展，D符合题意；一战后形成凡尔赛——华盛顿体系，不是在20世纪90年代，AB不符合题意；以美苏为首的两极格局正式形成是在1955年，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。23、D【解析】根据所学知识可知，改革开放前实行“统包统配”劳动就业制度，“铁饭碗，铁工资”。改革开放后从前的“铁饭碗”逐渐被打破，人们可以通过人才市场自主择业，就业渠道拓宽；持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。就业制度的改革也要求人们不断的学习，提高适应就业变化的能力。故D说法错误，答案是D。24、C【解析】

根据题干信息，这种“制度”与伯里克利相关，结合所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。选项C符合题意；而选项ABD与题干内容不符，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、列克星顿的枪声（来克星顿的枪声）【解析】

根据所学可知：1775年4月，一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近来克星顿同民兵交火，从此，北美殖民地人民争取独立的战争开始了。因此，美国独立战争开始的标志是来克星顿枪声。26、铁农具与牛耕【解析】

依据所学可知，春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁农具与牛耕的使用。春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大、推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。27、【解析】

依据课本所学，淞沪会战后，日军占领南京。1937年11月国民政府迁往重庆，10万重庆市民夹道欢迎，然而灾难也随之而来。日本为了动摇中国政府的抗战决心，摧毁中国抗战的后方基地、迫使重庆国民政府屈膝投降，从1938年2月到1943年8月对重庆进行5年半的狂轰滥炸，尤其以1939年5月3日和5月4日的大轰炸最为惨烈，被称为五三五四大轰炸，震惊了整个国际社会；1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。故左框为B日本实施“五三、五四”大轰炸地点；右框为A日本偷袭珍珠港的地点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）十月革命（2）新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义（或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中；）。（3）斯大林模式；1936年新宪法的颁布（没有时间不扣分。）（4）是新民主主义革命的开端；李大钊。（5）农村包围城市，武装夺取政权的道路。（6）解放生产力，发展生产力；建立社会主义市场经济体制。（7）马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新【解析】

（1）根据材料一并结合所学知识可知，无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。（2）根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”可知，材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义，来促进社会的发展，新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合，进一步发展了马克思主义。（3）依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”，结合所学知识可知，“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端，优先发展重工业，使国民经济比例严重失调，随着时间的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。（4）结合所学知识可知，五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。（5）结合所学知识可知，在新民主主义革命时期，中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。（6）根据材料并结合所学知识可知，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力；结合所学可知，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（7）综上述材料，结合马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程可知，马克思主义中国化的历程呈现出的基本特点是马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新。29、（1）变化：尼克松对中国的态度由以前的反对、孤立转为要求改善。原因：中国国际地位提高（或中国恢复联合国合法席位）；西欧的联合、日本的崛起及亚非拉独立运动的发展（或多极化趋势出现）；美苏争霸中，美国战略收缩（或美国经济出现“滞涨”）；中国表达改善中美关系的意愿等。（符合题意要求、回答两点即可）（2）建立了人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度（政治协商制度）、民族区域自治制度。（3）苏俄的新经济政策和中国的改革开放利用了市场调节，罗斯福新政及战后西方国家经济恢复过程中实行政府干预。【解析】

（1）依据材料一“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’