湖北省武汉市南湖区2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

湖北省武汉市南湖区2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．我国著名的历史学者钱乘旦认为，20世纪历史的主题是现代化，20世纪重大历史事件都围绕现代化展开。就不发达国家而言，为实行现代化，革命的浪潮滚滚而来，它首先在亚洲翻滚，然后掠过欧洲，涌向南美，最后冲进了非洲。材料中不发达国家为实行现代化而进行的“革命”A．包括拉美独立运动B．促使战后殖民体系的崩溃C．发生在一战期间D．使各国走上社会主义道路2．小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是（）A．中华民族的起源 B．多民族政权的并立C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的唐朝3．《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争（）①是法国大革命的组成部分②打击了欧洲的封建势力③侵害了被侵略国家的利益④得到当地人民坚决拥护和支持。A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④4．“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权A．维护了法国的封建统治B．传播了法国大革命的成果C．顺应了法国当时的形势D．加速了法国对欧洲的征服5．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非6．观察下面两幅图片，其相关事件的内在联系是A．三大改造为“一五”计划奠定了制度基础B．土地改革为工业化提供了原料和市场C．“一五”计划促进了土地改革的顺利进行D．土地改革为三大改造奠定了经济基础7．洋务运动和戊戌变法是中国近代化进程中浓重的两笔，它们的相同点是A．都主张向西方学习B．都主张改造封建专制政体C．都是资产阶级的改良运动D．都起到了思想启蒙作用8．从元朝开始，历代中央政府都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是A．驻藏大臣、宣政院 B．澎湖巡检司、宣政院C．宣政院、驻藏大臣 D．澎湖巡检司、驻藏大臣9．李宗仁在回忆中说道：“捷报传出后，举国若狂……抗战前途露出一线曙光……为抗战以来的第一快事”。“抗战以来的第一快事”指的是A．台儿庄战役B．百团大战C．长沙会战D．淞沪会战10．“经济特区成功吸引了大量外国投资，外资企业不但为中国政府提供了大量税收，还为中国引入先进生产管理技术。”这段话概述了经济特区A．建立的目的 B．发展的过程 C．发挥的作用 D．建立的原因11．在经历第二次世界大战后，“面对不同社会制度和国家利益的冲突时，应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是A．发动战争以解决争端 B．寻求世界和平与发展C．采取全方位的对峙与竞争 D．加强国际谅解与互信12．刺激了列强瓜分中国的欲望，从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》13．19世纪40年代初期，中国社会开始了历史性的巨变。这次巨变主要是指A．中国大门首次被打开B．香港岛被英国割占C．中国开始沦为半殖民地半封建社会D．出现了租借地14．火车发明之前，陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的，随着社会生产的发展，人们开始试制使用新动力的车辆。1825年，“旅行者号”机车在英国试车成功，它的动力机是()A．珍妮机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．电动机15．张学良说，“内战不停止，很难造成抗日之局势，从前我认为非先统一则不能抗日，现在我则认为非抗日则不能统一”。为此，张学良（）A．领导东北抗日义勇军 B．提议国共合作C．发动西安事变 D．建立抗日根据地16．通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的重要方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词相关的战役是（）A．凡尔登战役 B．斯大林格勒战役C．台儿庄战役 D．百团大战17．导致下图所示事件爆发的主要原因是A．秦朝的暴政B．商纣王暴政C．周王室衰微D．宦官专权18．文艺复兴前夕，意大利的市民阶层重视自由，因为没有自由就不能携带商品走南闯北；敢于冒险，因为害怕漂洋过海，商品就缺乏广阔的市场；主张宗教宽容，因为不敢和异教徒接触，就会失去可观利润。材料旨在强调当时A．人文主义是市民思想的提炼B．人文主义已经成为当时主流思想C．市民阶层已摆脱了宗教束缚D．意大利最早进行了文艺复兴运动19．诗人白居易不到而立之年就一举登第，他自豪地写道：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”。促成这种现象的制度因素是（）A．行省制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制20．雅典民主政治是西方古典文明的典范，它属于A．古埃及文明B．两河流域文明C．古希腊文明D．古罗马文明21．马克思主义诞生，标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。马克思主义诞生的标志是（）A．《共产党宣言》的发表 B．第一国际的诞生 C．巴黎公社的建立 D．《资本论》的发表22．时空观念是历史学科五大核心素养之ー。与下图中①②对应的朝代是▲。①→商朝→②→春秋→战国A．夏朝、东周 B．夏朝、西周 C．秦朝、西周 D．秦朝、东周23．某同学想要参观中国工农红军第一、二、四方面军会师塔，他应该去（）A．南昌 B．会宁 C．瑞金 D．陕北24．今天的上海市兴业路76号，有一座具有上海地方风格的两栋砖木结构的两层石库门楼房。1921年7月，在这座楼房内召开的一次重要会议是（）A．中国共产党第一次全国代表大会 B．八七会议C．中国共产党第二次全国代表大会 D．遵义会议二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。26．二战后，亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____27．提出“为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共(拱)之”的思想家是（）三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》（1）根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。（2）根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。（3）根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。（4）根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧30．（7分）阅读材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一，获康熙帝同意。郑克塽投降归顺，从此成为清的一部分。统一后，施琅认为，乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守，并于1684年（康熙二十三年）设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》根据材料一，指出清朝为收复地区采取的措施有哪些？并分析府设置的背景。材料二：从1888年之后，未再增添任何新式军舰。1891年后，因海防经费被挪用修筑颐和园，连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物？结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三：20世纪50年代到70年代，尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院（CAS）。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——（美）劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》根据材料三，用史实说明20世纪六七十年代，中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据题干“为实行现代化，革命的浪潮滚滚而来，它首先在亚洲翻滚，然后掠过欧洲，涌向南美，最后冲进了非洲”，可见题干材料评述的是二战后亚非拉地区争取民族独立的革命浪潮，拉美独立运动主要是在18、19世纪，与题干中“20世纪”不符，这场运动也不是在一战期间，故AC不符合题意。二战后亚非拉地区争取民族独立的革命浪潮，最终促使战后殖民体系的崩溃，故B符合题意。亚非拉国家取得民族独立后，多数是走上资本主义道路，故D不符合题意。故选B。2、B【解析】

10世纪初，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，960年，阿保机称皇帝，建立契丹政权；1004年，辽军对北宋发动大规模进攻，1005年辽宋签订“澶渊之盟”；1038年元昊建立西夏，1044年宋和西夏达成和议，促进了与西夏的和平交往，推动了西北边境地区的发展，题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立，B正确；ACD与题干信息无关，排除。故选B。3、C【解析】根据题干“拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”的信息可知，拿破仑战争是法国大革命的组成部分；根据题干“它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，”的信息可知，拿破仑的战争是打击了欧洲的封建势力，根据题干“而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁”的信息可知，拿破仑的战争损害了被侵略国家人民的利益，①②③都符合题干材料的内容，④得到当地人民的坚决拥护和支持与题干材料的内容无关，应该排除，所以答案选C。点睛：解题的关键是抓住题干的内容，正确分析每一句话的含义，对号入座，用排除法来逐条的分析四个选项的内容，其中④得到当地人民的坚决拥护和支持与题干材料的内容没有关系，排除，由此得出正确答案。4、C【解析】题干的“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”表明法国人民希望建立独裁统治。结合所学知识可知，1799年拿破仑夺取法国政权，1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行独裁统治。由此可见，拿破仑夺取政权顺应了法国当时的形势，故C符合题意；拿破仑夺取政权后颁布法典，维护了资产阶级统治。故A说法错误，不符合题意；拿破仑建立政权，巩固了法国大革命的成果，故B不符合题意；拿破仑建立政权后，发动对外战争，打击了欧洲封建势力，损害了被侵略国家的利益。加速了法国对欧洲的征服的说法与题干材料不符，故D不符合题意，故选C。5、B【解析】

结合所学可知，材料内容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑罚。战国时期，孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、B【解析】根据图片信息“农民拔除地主的界碑”，“第一汽车制造厂奠基纪念”，由此判断体现的是土地改革和第一个五年计划的内容；结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。而第一个五年计是为了有计划的进行社会主义建设，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；所以图画内容说明了土地改革为一五计划，也就是为工业化提供原料和市场。因此只有选项B符合题意，故选B。7、A【解析】

结合所学知识可知，在中国近代化的探索中，洋务运动学习的是西方的科学技术，推动了中国近代化的开端。而戊戌变法学习的是西方的政治制度，主张建立君主立宪制，开启了中国政治近代化的道路。因此洋务运动和戊戌变法的相同点都主张向西方学习。选项A符合题意；主张改造封建专制政体，资产阶级的改良运动，起到了思想启蒙作用，与戊戌变法相关，但与洋务运动不符，选项BCD不符合题意，故选A。8、C【解析】

元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。清朝开始设置驻藏大臣，代表中央政府对西藏的管辖，C符合题意，A排除；澎湖巡检司是元朝时期设置管理的，BD排除。故选择C。【点睛】注意掌握我国历代对西藏的管理措施。9、A【解析】

根据“李宗仁”、“抗战以来的第一快事”，结合所学知识可知，1938年日军进攻战略要地徐州，在李宗仁指挥下，双方在台儿庄地区展开激战，结果中国军队大败日军，消灭日军一万多人，台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。故A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题要把李宗仁所说的“抗战以来的第一快事”要跟抗战以来中国军队的第一次大胜利进行区分，1937年9月25日，八路军在山西平型关歼敌1000余人，取得了抗战以来中国军队的第一次大胜利；粉碎了“日本皇军不可战胜的神话”，极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气。10、C【解析】

根据“经济特区成功吸引了大量外国的投资，外资企业不但为中国政府提供大量税收，还为中国引入先进生产管理技术”可知，说明经济特区建立后发挥了重要作用。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、C【解析】

题干中“第二次世界大战后”“美苏两国”是解题的关键信息，依据已学知识可知二战后，美苏两国结束了战时的同盟关系，两国采取了除战争以外的一切手段对抗，即冷战，据此分析可知C符合题意，故选C。12、C【解析】

根据所学知识可知，《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭到破坏，新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地，允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起了瓜分中国的狂潮。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。13、C【解析】试题分析：本题主要考查鸦片战争的影响。依据已学知识可知，1840年至1842年，英国发动对中国的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，这是中国近代史的开端，所以选C。考点：人教新课标八年级上册·鸦片战争·中英《南京条约》14、B【解析】

依据所学知识可知，蒸汽机在工厂使用以后，人们开始试制用蒸汽机做动力的车辆，英国工程师史蒂芬孙就是其中之一，经过十多年的研究，他终于制成了“旅行者号”蒸汽机车，1825年9月的一天，“旅行者号”机车试车成功。因此“旅行者号”机车的动力机是蒸汽机，故B项符合题意，ACD项不符合题意应排除。故应选B。15、C【解析】

根据所学知识可知，面对日本侵略者的入侵，蒋介石奉行“攘外必先安内”的方针，对日军的进攻采取不抵抗政策，积极围剿红军。面对民族危机，1936年12月12日，张学良、杨虎城在华清池扣押蒋介石，实行“兵谏”，最后经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，第二次国共合作初步形成。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。16、B【解析】

依据题干关键词“二战、苏德战场、转折点”可知，此内容与斯大林格勒战役有关。1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此，苏军开始了全线反攻，这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点，故B符合题意；凡尔登战役是一战中最惨烈的战役，故A不合题意；台儿庄战役、百团大战与苏德无关，故CD不合题意。故此题选B。17、A【解析】

根据题干信息“大泽乡”，可知与秦末农民起义相关；结合所学知识可知，公元前209年，由于秦的暴政；陈胜、吴广在大泽乡起义，这是我国历史上第一次大规模的农民起义。选项A符合题意；商纣王暴政导致商朝灭亡；周王室衰微，出现春秋争霸；宦官专权，东汉衰亡；选项BCD不符合题意，故选A。18、A【解析】

由材料“自由”“冒险”“宗教宽容”等是人文主义的内涵，材料旨在强调当时人文主义是市民思想的提炼，A符合题意；材料没有体现人文主义已经成为当时主流思想，B排除；市民阶层已摆脱了宗教束缚表述与史实不符，C排除；意大利最早进行了文艺复兴运动不是材料的主旨，D排除。故选择A。19、D【解析】

依据材料中“诗人白居易不到而立之年就一举登第”，可以看出应该是科举制。结合课本所学科制，唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多。参加科举考试的每年达千人以上，录取极为严格。参加考试取得名次取得名次为登第。D项符合题意；元朝时推行的行政区划与管理制度，被称为“行省制”。A项不合题意；察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立时间是汉武帝元光元年。B项不合题意；九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。20、C【解析】

西方文明通常称为“蓝色的海洋文明”，近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的，其西方文明的摇篮指的是古代希腊，据此分析可知，雅典民主政治属于古希腊文明，C符合题意；古埃及文明和两河流域文明属于大河文明，AB排除；古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，D排除；故选C。21、A【解析】

结合已学知识，1848年2月，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生．从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。22、B【解析】

结合所学知识，我国古代朝代更替先后顺序的口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴（三国），二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代（五代十国）传；宋（北宋和南宋）元明清后，皇朝至此完。所以①应为夏朝，②应为西周。故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃会宁，同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力的会师，宣告红军两万五千里长征的胜利结束，选项B符合题意；1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，选项A不符合题意；1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东任主席，中华苏维埃共和国临时中央政府设在瑞金。至此，中央革命根据地正式形成，选项C不符合题意；1935年10月，中共中央带领中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师，选项D不符合题意。故选B。24、A【解析】

依据题干“上海市兴业路76号，1921年7月，”结合所学知识，中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月，在上海召开，出席大会的各地代表共13人。党的“一大”通过的党纲主要内容有：确定党的名称是中国共产党；党的奋斗目标是以无产阶级革命军队推翻资产阶级的政权，建立无产阶级专政，确定党成立后的中心任务是领导工人运动，选举的党的领导机构为中央局，大会选举陈独秀担任中央局书记。党的第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的诞生，中国的革命从此焕然一新。A选项符合题意；八七会议是第一次国内革命战争失败以后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。会议确定了土地革命和武装斗争的总方针，决定发动秋收起义。毛泽东出席了这次会议，并提出了著名的“枪杆子里出政权”的论断。B选项不符合题意；中国共产党第二次全国代表大会于1922年7月在上海举行，党的“二大”这样明确地提出反帝反封建的民主革命纲领。C选项不符合题意；遵义会议是指1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正博古“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决问题的路线、方针政策的会议。这次会议初步确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。D选项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是熟悉中国共产党第一次全国代表大会的史实，从而得出正确的答案。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。26、万隆会议【解析】

依据所学知识可知，1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。27、B【解析】

依据所学知识可知，孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家，是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德，所以答案选B。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）重视基础科学研究；深化国际交流合作；根据世界形势和国情制订正确的策略和方针；坚持社会主义制度等。【解析】

（1）据材料一“隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，材料一、二反映了我国古代的科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知，科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等的竞争机会；科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职，给社会带来革新气象和创造精神。根据“我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响”可知，我国科举制度较大影响了西方文官制度的形成。（2）根据材料结合所学知识可知，A反映的是第一次工业革命，第一次工业革命把人类带入蒸汽时代。（3）根据所学知识可知，信息化时代应该选择A，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。1945年底，世界上第一台电子计算机诞生，标志着第三次科技革命的兴起。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用，计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）根据材料五“只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力”、“要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。”、“最重要的就是要坚定不移走中国特