大班美术活动《腊梅花》说课稿_第1页
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第页共页大班美术活动《腊梅花》说课稿《腊梅花》是一次针对大班幼儿的美术活动,通过制作以及了解腊梅花的形态特点和颜色,培养幼儿的观察力、创造力和审美能力。通过实践活动,培养幼儿对自然界万物的热爱,并将其转化为艺术创作的能力。一、活动目标:1.通过观察、制作和讨论,培养幼儿对腊梅花的认知和兴趣。2.培养幼儿的观察力、创造力和审美能力。3.激发幼儿对自然界万物的热爱,并将其转化为艺术创作的能力。二、活动准备:1.生活实物:新鲜的腊梅花或者图片。2.艺术资料:腊梅花的故事、歌曲。3.制作材料:纸张、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。三、活动过程:1.教师引导幼儿观察腊梅花。教师可以放大展示腊梅花的图片或者使用新鲜的腊梅花,让幼儿仔细观察,了解腊梅花的形态特点和颜色。2.讲述腊梅花的故事。为了让幼儿更好地与腊梅花产生情感的连接,教师可以通过讲述腊梅花的故事来吸引幼儿的注意力。例如,可以讲述腊梅花不怕严寒,能够在寒冷的冬天开出美丽的花朵的故事。3.欣赏腊梅花的音乐。教师可以配上腊梅花的音乐,引导幼儿仔细倾听,并感受腊梅花给人的美与感动。4.制作腊梅花。教师向幼儿介绍制作腊梅花的步骤,并向幼儿展示示范作品。幼儿可以使用彩纸、剪刀等材料,根据自己的想象和创意制作腊梅花的形状和颜色。5.展示和讨论作品。幼儿完成作品后,教师组织展示和讨论。幼儿可以分享自己的制作心得和感受,互相欣赏和评论彼此的作品。6.活动总结。教师对本次活动进行总结,回顾幼儿通过观察、制作和讨论对腊梅花的认知和兴趣的培养。鼓励幼儿表达自己对腊梅花的喜爱和美的感受。四、活动评价:通过本次活动,幼儿在观察、制作和讨论的过程中,培养了他们对腊梅花的认知和兴趣。同时,通过制作腊梅花,幼儿的观察力、创造力和审美能力也得到了培养和提高。此外,活动中的故

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