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文档简介

1养老机构分级护理服务规范GB/T35796—2017养老机构服务质量基GB38600—2019养老机构服务安全基本JGJ450—2018老年人照料设施建MZ/T039—2013老年人能力评估DB37/T3092—2018养老机构服务人员配备及技能感知觉与沟通能力sensoryperceptionandcommunicatio老年人在意识水平、视力、听力、沟通交流社会参与能力socialparticipationa老年人与周围人群和环境联系与交流的能力，包括生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定2护理分级elderlycareclassif根据老年人日常生活活动、精神状态、感知觉和社4基本要求4.4养老机构应与医疗机构建立绿色就医通道。5.1护理级别5.2.2应依据MZ/T039—2013，5.2.3根据评估结果，综合其中对老年人自理能力其决定性作用的指标和照护的难易程度，确定护理——患慢性病但病情稳定；3——有异常行为，影响他人日常生活和睡眠的；——有留置导尿、鼻饲、膀胱造瘘等；——患有老年痴呆症；6.1.7为老年人提供文化、娱乐、体育活动及各种兴趣活动等场所，定期组织老年人参与各类活动；4——督促引导老年人建立良好的生活方式，做好个人卫生，保持床单位及个人衣物整洁；——督促老年人积极参与健身、娱乐、学习等活动。——指导、协助老年人建立健康的生活方式、做好个人卫生及环境卫生，保持床单位及个人物品——协助老年人积极参与各类娱乐、健身、兴趣、学习等活动，组织志愿者为有需要的老年人提——做好晨间护理和晚间护理，尽量创造条件、提供辅具，帮助老年人洗脸、刷牙、洗脚、清洁5——送餐到床前，利用辅具等尽量帮助（提供喂水、喂食服务）老年人进水、进食；保证老年人——提供持续的床边服务；——做好晨间护理和晚间护理，尽量创造条件、提供辅具，帮助老年人洗脸、刷牙、洗脚、清洁——送餐到床前，利用辅具等尽量帮助（提供喂水、喂食服务）老年人进水、进食；保证老年人——提供持续的床边服务；——做好晨间护理和晚间护理，尽量创造条件、提供辅具，帮助老年人洗脸、刷牙、洗脚、清洁——送餐到床前，利用辅具等尽量帮助（提供喂水、喂食服务）老年人进水、进食；保证老年人——提供持续的床边护理；——开展针对性认知训练；67.1养老机构内部应建立老年人服务满意度测评、自我监督与员工考核等工作机制，完善服务质量的7平衡能力差，需极大帮助，较大程度上依赖他人搀扶或810点10分”），无9醒后精神不振，只简短回答提问，当刺激减表达需要或理解有困难，需频繁重复或简化口级轻度受损：意识清醒，但视力或听力中至少一项评为重度受损：意识清醒或嗜睡，但视力或听力中至少一项评为4，或沟通评为3；或时间观念很差，年、月、日不清楚，可知上午或知道周围人们的关系，知道祖孙、

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