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文档简介

《玩磁铁》作业设计方案一、设计背景本次作业设计旨在让学生通过实际操作，了解磁铁的基本性质和应用，培养他们的观察力、动手能力和团队协作能力。通过这次活动，学生将能够深入了解磁铁的吸引和排斥现象，以及磁铁在平时生活中的应用。二、设计目标1.让学生了解磁铁的基本性质和应用。2.培养学生的观察力和动手能力。3.提高学生的团队协作能力。4.激发学生对科学的兴趣和探索欲望。三、设计内容1.磁铁的基本性质展示：老师向学生介绍磁铁的基本性质，如吸引和排斥现象，磁铁的南北极等。2.磁铁的应用探究：学生分组进行实验，探究磁铁在平时生活中的应用，如磁铁吸附物体、磁铁制作指南针等。3.制作磁铁游戏：学生根据老师的指导，用磁铁制作简单的游戏，如磁铁钓鱼、磁铁拼图等。4.团队合作游戏：学生分组进行团队合作游戏，通过合作完成任务，培养团队协作能力。四、设计步骤1.老师介绍磁铁的基本性质，引导学生观察磁铁的吸引和排斥现象。2.学生分组进行实验，探究磁铁在平时生活中的应用，记录实验过程和结果。3.学生根据老师的指导，用磁铁制作游戏，展示制作效果。4.学生分组进行团队合作游戏，通过合作完成任务，展示团队合作效果。五、评判方式1.实验报告评分：评分标准包括实验过程记录、实验结果分析等。2.游戏制作评分：评分标准包括游戏创意、制作过程、展示效果等。3.团队合作评分：评分标准包括团队合作认识、任务完成情况等。六、延伸活动1.磁铁知识竞争：组织磁铁知识竞争，激发学生对科学的兴趣。2.磁铁应用展示：学生展示他们制作的磁铁游戏，并向其他同砚介绍游戏规则。3.磁铁科普宣传：学生设计海报或小册子，向其他同砚宣传磁铁的基本性质和应用。七、总结通过本次作业设计，学生不仅能够了解磁铁的基本性质和应用，还能够培养他们的观察力、动手能力和团

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