第12课 从明朝建立到清军入关 学案（含解析）

第12课从明朝建立到清军入关学案【预习新知】（一）明朝政治制度的变化1．明朝的建立（1）背景：1351年，元朝爆发农民起义，朱元璋的势力逐渐强大。（2）建立：1368年，朱元璋称帝，定都应天府，国号大明。同年，元朝结束。2．废除宰相制度（1）目的：为加强皇权。（2）内容：明太祖废除宰相制度，并且严令子孙永远不许设立宰相。（3）影响：加强了皇权，对以后五百余年的政治制度产生了深远影响。3．设立内阁（1）原因：宰相废除后，皇帝工作压力成倍增加。（2）设立者：明成祖。（3）过程：①明成祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书。②从此，一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构形成，称“内阁”，其官员称为某殿或某阁大学士。（4）职责：日常工作是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见，称为“票拟”。皇帝在这一基础上，用红笔正式批复奏章，称为“批红”。明朝中后期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大，被比喻为宰相。4．宦官专权（1）原因：明朝君主专制进一步加强；宦官机构的完备。（2）表现：内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力，还负责提督东厂，控制锦衣卫，对官民的言行进行监视、侦查，有权逮捕、施刑。（二）海上交通与沿海形势1．郑和下西洋（1）目的：炫耀国威，显示中国富强。（2）过程：15世纪前期，明成祖派郑和率领船队先后七次远航海外，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（3）影响①地位：是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。②消极：其目的主要是“耀兵异域，示中国富强”，给明朝带来较大的财政负担，因此未能持续。2．抗倭斗争（1）背景①从元朝末年起，日本海盗不时在我国东部沿海骚扰，被称为“倭寇”。②明朝前期，朝廷严厉禁止海外贸易，导致东南民间海上走私活动猖獗，与倭寇混杂，为乱地方。（2）斗争：明廷派遣大将戚继光、俞大猷等人抗倭；后来政府逐渐放松了对私人海外贸易的限制。（3）结果：东南沿海的形势稳定下来。3．欧洲殖民者的入侵（1）背景：新航路的开辟。（2）表现①16世纪中期，葡萄牙获得了在濠镜澳的租住权。②荷兰和西班牙，分别占据了台湾岛的南部和北部。③明朝末年，西班牙被荷兰击败，退出台湾。（三）内陆边疆与明清易代1．明朝的边疆关系（1）与蒙古的关系①元朝灭亡后，草原上的蒙古人逐渐形成鞑靼、瓦剌两大集团。为防御他们南下，明朝重新修筑了长城。②明中期，鞑靼和瓦剌不断威胁明朝北部边防，两次突破长城，深入内地，包围北京。③1571年，鞑靼首领俺答汗，接受明朝册封。双方恢复并扩大贸易关系，直到明末基本上维持了和平局面。（2）与藏族地区的关系：明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号，并设立了行都指挥使司等机构管理西藏军民事务，任用藏族上层人士进行管理。（3）与东北地区的关系：在黑龙江流域设立了奴儿干都司，并对东北女真各部落首领封授官号。2．明朝的灭亡（1）原因：明朝政治黑暗，天灾流行，农民起义蜂起，统治摇摇欲坠。（2）过程：1644年，农民军首领李自成攻占北京，明思宗自缢，明朝灭亡。3．清朝建立（1）清朝建立①16、17世纪之交，女真建州部首领努尔哈赤逐渐统一女真各部。②1616年，称汗，国号大金，并对明朝展开进攻。③1636年，皇太极称帝，改国号为大清，并将女真族名改为满洲。（2）清军入关①清朝摄政王多尔衮统军进入山海关，打败李自成，进占并迁都北京。②此后又经过20多年的激烈战斗，清军将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败，确立了在全国的统治。【巩固训练】1.有学者指出，从制度建构上而言，明代内阁的职能来自皇帝的需要，其主要职能“点检题奏，票拟批答”都出自皇帝处理决策事务时所需的辅助，且由于内阁权力地位未经法定，所以它也不具备太强的独立性。这意味着，明代内阁()A.并不具备参与决策的职能 B.增加了皇帝的工作负担C.推动中枢机构权力的下移 D.是封建专制强化的产物2.明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化。士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本，由此可知，明代中后期()A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权力日趋衰落C.内阁议政功能已经衰落 D.宦官掌握决策权力3.明代内阁虽有“票拟”权，但面见皇帝的机会不多，故难以理解皇帝的旨意，票拟也往往不合圣意，于是便出现皇帝强制大学士再拟、三拟，甚至“留中不报”“径发中旨”的现象。这一现象出现的根本原因是()A.票拟权基本失效 B.内阁的非正式性 C.内阁地位的下降 D.君主专制的强化4.胡椒，原产地为印度，郑和下西洋后，被引种至南洋地区，并被大量贩运到中国，首次成为大众消费品，甚至还被政府用来支付官员和士兵的薪水。这一现象()A.使得明政府垄断了南洋的胡椒生产 B.直接冲击了明朝闭关锁国的政策C.推动了明朝和南洋地区贸易的发展 D.给明政府带来了巨大的财政负担5.明朝仁宗，宣宗到英宗正统前期，内阁的主要工作，从过去比较空泛的“参预机务”转变为固定的“票拟”，即代替皇帝阅读臣僚奏章，草拟处理意见。自此，票拟逐渐成为内阁最重要的和制度化的职掌。由此可知，这一时期()A.皇帝权力受到限制 B.内阁成为国家法定机构C.内阁政治地位提升 D.中枢机构之间相互牵制6.明朝中后期，内阁大臣的工作不再是简单地接收皇帝的任务安排。内阁成为皇帝的最高幕僚，六部尚书也在内阁的监管之下。这一变化表明()A.内阁是皇帝内侍机构 B.内阁首辅权力失控C.内阁完全取代了六部 D.君主专制得到加强7.明朝政府“优礼师儒，教官擢给事、御史”等职，如洪武十五年朝廷以“上海县儒学训导顾彧为户部左侍郎”。其举措旨在()A.推广学校教育 B.弘扬儒家思想 C.稳定社会秩序 D.服务现实政治8.下图是某人绘制的明代中央政治体制运作示意图，其中①②两处分别为()A.丞相、九卿 B.中书省、尚书省C.内阁、大学士 D.内阁、六部9.有学者将明仁宗时期的内阁制与明成祖时期的进行比较，得出其变化有三：一是凡能入内阁者皆是品位尊崇之人，二是内阁（大学士）也有了自己的官属（下属）——中书舍人，三是内阁压抑六卿（六部尚书）。这些变化表明，仁宗时期的内阁()A.地位明显提升 B.有效制衡君权C.统揽六部工作 D.代理皇帝批红10.中国古代的宰相制度终结于明太祖。废除宰相制度后，明代设立内阁，奉旨办事。雍正七年，因对西北用兵开始设立军机处，渐渐取代了内阁。大学士成为了名誉职务，军机大臣更有实权。结合所学知识可以判断()A.内阁其实就是明代决策机构 B.军机处是清代中央一级政府C.宰相制废除后相权随之消失 D.废除宰相制后相权弱而未亡

参考答案1.答案：D解析：根据材料并结合所学知识可知，内阁是皇帝的内侍机构，“为皇帝提供辅助”，且内阁“地位未经法定”，事实上依附于皇权，是封建专制强化的产物，D项正确;材料反映了内阁可以凭借“票拟”等参与决策，排除A项;内阁作为内侍机构，可以减少皇帝的工作负担，排除B项;内阁的设立并未导致中枢机构权力下移，排除C项。故选:D。2.答案：A解析：根据材料可知，明朝前期，宦官不得干政，禁其读书是最直接的方法。结合所学知识，明中后期，出于对外廷官员的不信任，皇帝便利用宦官对其实行制衡，而这也对宦官的文化素质提出了较高的要求，间接促进了宫廷中宦官教育的发展。宦官识字的情况逐渐制度化，他们干政的可能性增大。这种情况的存在，只能说明这一时期中枢决策过程发生了异变，即由原来的皇帝与外廷直接发生关系，转变到宦官可以票拟，进而再转入外廷，A项正确；虽然宦官有票拟权，但是并不能代替皇帝进行决策，宦官权力增大，实质反映的是君主专制加强，排除B项；内阁依然是这一时期重要的议政机构，宦官并未真正掌握决策权力，排除C项；最高决策权属于皇帝，宦官没有真正掌握决策权，排除D项。故选A项。3.答案：D解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。根据材料信息可知，明代内阁虽有“票拟”权，但内阁是皇帝的内侍机构，内阁大学士的升降、职权的大小都由皇帝决定，因此内阁大学士往往不敢擅自更改皇帝的旨意，导致皇帝强制大学士再拟、三拟，甚至“留中不报”“径发中旨”等现象的出现，说明这一现象出现的根本原因是君主专制的强化，D项正确；“票拟权基本失效”并不是造成该现象的根本原因，而是材料现象，排除A项；内阁的非正式性是造成该现象的直接原因，排除B项；内阁地位的下降并非该现象出现的根本原因，排除C项。故选D项。4.答案：C解析：根据材料“胡椒，原产地为印度，郑和下西洋后，被引种至南洋地区，并被大量贩运到中国，首次成为大众消费品，甚至还被政府用来支付官员和士兵的薪水”并结合所学可知，胡椒在中国是大众消费品，甚至还被政府用来支付官员和士兵的薪水，但是胡椒在南洋大量种植，这必然推动明朝和南洋地区贸易的发展，C项正确；A项错在“垄断”，排除A项；明朝并非闭关锁国政策，排除B项；胡椒用来支付官员和士兵的薪水，有助于减轻政府财政负担，排除D项。故选：C。5.答案：C解析：D材料没有体现中枢机构之间的相互牵制,故排除D项;C根据材料“内阁的主要工作,从过去比较空泛的‘参预机务’转变为固定的‘票拟’,‘票拟’逐渐成为内阁最重要的和制度化的职掌”可知,内阁的主要工作由原来的顾问到代替皇帝阅读臣僚奏章,草拟处理意见,这说明内阁地位有了显著提升,故选C项;CB内阁始终不是法定的中央一级机构,故排除B项;A.内阁地位的上升实质上是皇权的强化,故排除A项。故选:C。6.答案：D解析：本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。由材料信息可知，明朝中后期内阁权势上升，位居六部之上，而内阁是皇权不断强化的结果，内阁势力的上升说明君主专制的不断加强，D项正确；A项与史实不符，内阁并不是皇帝内侍机构，排除A项;B项不符合史实，内阁权力来源于皇帝，不可能失控，排除B项;内阁不是法定的中央一级的行政机构，不能取代六部，排除C项。故选D项。7.答案：D解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝时期（中国）。据材料可知，明朝政府给儒师提供了一些职务，如洪武十五年朝廷以“上海县儒学训导顾彧为户部左侍郎”，这显示了对儒学的重视，通过儒家思想维护专制统治，其举措旨在服务现实政治，D项正确；材料显示了明朝对儒师的重视，但其目的不是推广学校教育，排除A项；弘扬儒家思想是统治者的一种手段，而非目的，排除B项；仅凭重视儒师不能达到稳定社会秩序目的，排除C项。故选D项。8.答案：D解析：根据材料并结合所学可知，明代废除丞相与中书部，负责执行，故②是六部，故D正确；排除AB；大学士不负责执行，排除C项。9.答案：A解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。据材料“二是内阁（大学士）也有了自己的官属（下属）——中书舍人，三是内阁压抑六卿（六部尚书）”可知，明仁宗时期的内阁有利自己的下属，而且在地位上甚至高于六部尚书，与明成祖时期相比，地位明显提升，排除A项；内阁并非法定的行政机构或决策机构，不能有效制衡