川教版三年级下册英语电子课本可打印

川教版三年级下册英语电子课本微信搜索关注公众号：5068教学资料查看完整版电子课本可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【3】获取三年级电子课本资源。三年级下册英语知识点1、元音字母在闭音节的发音：①、字母a在开音节与闭音节中的读音|?|：cat，rat，cap，hat，bag，bat，map，lamp，bad，dad，mad，fat②、字母e在闭音节中的读音|e|：dress，vest，bed，desk，hen，egg，pen，red，bed，yet，wed，went，wet，hen，ten，yes，help，let③、字母i在闭音节中的发音|i|：pig，fish，ship，hill，sit，chips，chick，six，him，still，sing，thing，with，kid，wit，is④、字母o在闭音节中的发音|?|：dog，fox，doll，box，frog，cock，clock，rock，hot，job，boss，frog，god，not，on⑤、字母u在闭音节中的发音|?|：bus，gun，duck，mum，sun，run，hut，bun，luck2、元音字母在开音节中的发音：①、字母a在开音节中的读音|ei|：Cake，plate，game，face，lake，lake，plane，name，snake②、字母e在开音节中的读音|i：|：he，she，me，we，Steve，Eve③、字母i在开音节中的读音|ai|：nine，kite，bike，rice，five，fly，ride，ice，white，light，sky，high，I，light，sky，high④、字母o的开音节单词的读音|?u|go，close，nose，home，coke，bone，stone，those，hope，whole，joke，smoke，note，role⑤、字母u在开音节单词的读音|ju：|mule，use，tube，student，unit，，computer小学三年级英语练习题一、选出不同类的单词。()1.A.bookB.catC.tiger()2.A.sofaB.chairC.banana()3.A.bikeB.parkC.plane()4.A.orangeB.pencilC.peach()5.A.cakeB.pandaC.hamburger二、翻译下列词句。1.一头大象2.一只棕色的猴子3.我的钢笔4.打开电视机5.一些红色的苹果6.getup7.notbad8.I’msorry.9.agreenfridge10.It’stimetosaygoodbye.三、选择合适的回答。()1.Thisismy________,MrLi.A.sisterB.motherC.brother()2.Goto________,now.Goodnight.A.schoolB.homeC.bed()3NancyBlackis________Englishgirl.A.aB.anC./()4.Whatcanyousee?Icanseesome________A.peachB.peachsC.peaches()5.—Let’sgotoXi’an.—Great,________?—Byplane.A.how________B.howaboutC.buthow()6.anewT-shirt.A.That’sB.ThisC.That()7.—________hisshirt.—It’ssmart.A.LookB.SeeC.Lookat()8.Thisisacoat.It’s________.A.tallB.bigC.Thankyou四、根据所给情境，选择适当的句子。()1.你让妈妈打开灯，你会对她说A.Turnonthelight,please.B.Openthelight,please.C.Turnoffthelight.()2.当你看见远处有一件夹克衫时，你会说：A.What’sajacket.B.That’sajacket.C.Thisisajacket.()3.当你第一次见到某人时，你可以说：A.Howareyou?B.Nicetomeetyou.C.Oh,thankyou.()4.当你生病时，别人询问你的身体情况，你可以说：A.Notbad,thankyou.B.Notsogood.C.I'mfine,thankyou.()5.客人到你家，你询问他要不要喝杯茶，你会说：A.Aglassofjuice?B.Acupoftea?C.Somecoffee?()6.奶奶请你帮她开门，她会怎么说：A.Allright.B.Openthedoor,please.C.Thankyou.五、连词成句，注意标点。1.and,you,fine,you,thank(,.?)2.go,school,to,now,Mike(,.)3.light,turnoff,please,the(.)4.to,meet,you,nice,too(,.)5.of,a,glass,juice,orange(?)六、阅读下面短文，回答问题。Hello,I’mNancy,I’mnine.Thisismybrother,David.Heisten.Weareall(都是)students.Igetupat7:00inthemorning.Mybrothergetsupat6:30.Wegotoschooltogether(一起).Afterschool,Igohomeat3:00intheafternoon.Mybrothergoeshomeat4:00.Igotobedat8:00andmybrothergoestobedat9:00.()1.HowoldisNancy?A.Nine.B.Ten.()2.HowoldisDavid?A.Nine.B.Ten.()3.Nancygetsupat.A.7:00B.6:30()4.Davidgoeshomeat.A.3:00B.4:00()5.Davidgoestobedat.A.8:00B.9:00三年级下册英语教案教学目标：1、学习语句：I’vegotanewbook..Haveyougotanewbook?Yes,Ihave../No,Ihaven’t.HasSamgotasweater?Yes,hehas./No,hehasn’t.2、能口头运用Haveyougotabook?这类语句询问某人是否拥有某物，能用Yes,Ihave../No,Ihaven’t.这类语句回答。3.识别单词：havegot,animal,dress,coat,sweater,hasgot,T-shirt.教学重点：1、能口头运用Haveyougotabook?这类语句询问某人是否拥有某物，能用Yes,Ihave../No,Ihaven’t.这类语句回答。2、识别单词：havegot,animal,dress,coat,sweater,hasgot,T-shirt.教学难点：能口头运用Haveyougotabook?这类语句询问某人是否拥有某物，能用Yes,Ihave./No,Ihaven’t.这类语句回答。教学过程：一、热身复习老师热情地和学生打招呼问好，并一起演唱上一模块学习的英文歌曲“Rain,rain,goaway.”二、课文导入1.老师拿起一本英语书说：“I’vegotabook.”然后在教室里走动，拿起其他物品说：“Ihavegota...”并让学生转述：“You’vegota...”老师告诉学生“I’ve”是“Ihave”的缩写形式。然后老师问学生：“Haveyougota...?”帮助学生回答：“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”2.老师出示几本精美的图书，向学生介绍。例如：老师指着一本科普书说：“It’saboutscience.”指着一本关于体育运动的书说：“It’saboutsports.”请学生在小组内向小组成员介绍自己的书。3.老师出示Daming,Lingling和Amy的头饰，说：“他们也在谈论书，让我们一起来看看他们都有哪些方面的书。”三、课文教学1.老师把本课的挂图贴在黑板上，播放课文录音，呈现SBUnit1活动1的内容。请学生边听边看图。听第二遍录音前，老师可以提出一些问题，请学生带着问题、听录音，例如：“Whoaretalkinginthepictures?Whataretheytalkingabout?WhatisLingling’sbookabout?WhatisDaming’sbookabout?HasSamgotasweater?HasTomgotasweater?”2.再放录音，请学生