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江西省景德镇市名校2024届中考猜题历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.元朝设立宣政院管辖西藏地区和宗教事务,尊奉喇嘛教首领为帝师;明朝制定了“多封众建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面。材料反映出明清时期对西藏治理的特点是A.政教合一 B.因俗而治 C.严密控制 D.册封首领2.《亚细亚的孤儿》是我国地区作家吴浊流成名的长篇小说,叙述了知识分子胡太明在受到日本殖民者的欺压……该书对当年的人既不是日本人也不是中国人,如同孤儿一般的矛盾与混乱的心理有深刻描绘。材料中使成为“孤儿”的历史事件是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争3.下图是太平天国运动过程示意图,其中②③处应填的事件是A.北伐西征定都天京B.永安建制天京事变C.金田起义天京陷落D.永安建制安庆陷落4.《罗马民法大全》中,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起编成的是A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》C.《法理概要》 D.《新法典》5.“维多利亚”号远洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡过印度洋,绕过好望角,越过佛得角群岛,于1522年9月6日,返回了西班牙。为此,人们称这次航行的人是第一次“拥抱地球”的人。这里第一次“拥抱地球”的含义是A.证明了地圆学说的正确性B.世界开始连成一个整体C.世界各地的海洋是连成一体的D.实现首次环球航行6.1949年签署的《北大西洋公约》第二条规定:“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美国来说A.有利于从经济上控制欧洲 B.增强了遏制苏联的经济实力C.马歇尔计划的使命已完成 D.强化了在关贸总协定中的地位7.下列三幅图共同反映了A.青铜器的铸造 B.商代的繁荣 C.文字的发展 D.商代始终定都安阳8.“武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,…………我们一定能取得疫情防控斗争的全面胜利。”——总书记,以下历史事件能证明武汉是英雄的城市的是:A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动9.阅读下表,由此可得出的最恰当结论是黄海海战中日双方兵力、损失对比表项目参战舰艇(艘)火炮(门)兵力(人)舰船损失伤亡人数中方1219122345艘沉没约1200日方1227235665艘重伤约600A.中国北洋水师损失殆尽B.此战使清政府开始避战求和C.中国北洋水师主力尚存D.此战导致《马关条约》的签订10.民族交往和交融是中国历史发展的主流,以下史实符合这一主流的有()①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的统一④戚继光抗倭⑤设置伊犁将军A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③⑤11.江西有一首民歌唱到:“日头一出(就)红又红,朱德来会毛泽东。两军会师(就)力量大,革命一定会成(啰)功。”“两军会师”发生在()A.南昌 B.九江 C.井冈山 D.会宁12.下列图片反映的共同主题是A.战争与和平B.革命与战争C.世界格局的演变D.美苏冷战13.1933年3月6日,罗斯福命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。3月9日,国会召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法迅速采取行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将黄金送返联邦储备银行,财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。下列对材料中的措施概括正确的是A.整顿银行,恢复信用B.调整工业,恢复生产C.调整农业,政府补贴D.以工代赈,减少失业14.《二战秘史》的结语中写道:“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列战役与此观点相符的是A.莫斯科保卫战B.偷袭珍珠港C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆战15.创立共和国的湘籍元勋中,哪一位是衡东人?A.任弼时B.贺龙C.彭德怀D.罗荣桓16.下图中工具的广泛应用,有利于A.宋代交通运输的进步B.民族关系进一步发展C.宋代农业生产的发展D.南宋抗金斗争的胜利17.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势?A. B.C. D.18.近代中国以“师夷长技以制夷”为编写目的的著作是()A.《海国图志》 B.《天演论》C.《新青年》 D.《每周评论》19.1945年2月,雅尔塔会议的召开()A.宣告了反法西斯统一战线的建立B.扭转了苏德战场的形势C.标志着欧洲战事的结束D.加速了战胜德日法西斯的步骤20.郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去。“郑和之后,再无郑和”。其直接原因是A.明朝国力的衰退B.科学技术的落后C.西方列强的侵略D.八股取士的影响21.历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是A.北方统一B.民族融合C.中外交流D.文化昌盛22.2019年的春节,最热门的电影是《流浪地球》,它被称为开启了“中国科幻电影元年”。影片中太阳与地球、木星与地球间的引力发生变化导致地球要“流浪”,人类给地球装上了上万台发动机,把地球变成了一个巨大的“宇宙飞船”,驾驶地球离开太阳系。这一情节引发了关于“引力”的热议,“引力”最早与下列哪一科学家的理论有关A.哥白尼B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦23.1991年,日本首相在施政演说中强调要“积板参与建立世界新秩序的国际努力”,并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图A.摆脱美国的经济控制B.大力发展科技教育C.谋求政治大国的地位D.利用高新技术成果24.晋侯鸟尊被誉为山西博物馆的“镇馆之宝”,其盖内和腹底铸有两行铭文共九字,曰:“晋侯乍向大室宝尊彝。”大意为晋国君主做了一件祭祀天神的宝器。这可证其为宗庙礼器,这件鸟尊是第一代晋侯燮所拥有的一件高规格祭祀礼器。从这段材料中不能得到的信息是A.晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸B.“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文C.晋侯鸟尊是一件祭祀礼器D.普侯鸟尊是我国出土的最重的青铜器二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1684年,清朝设置___________,隶属福建省,加强了同祖国内地的联系。1727年,清朝在西藏设置___________,监督西藏地方政务。26.列举第三次科技革命的核心标志及时代特征27.历史示意图有助于形成时空概念。在下面历史朝代更替示意图中,西晋应填在A.AB.BC.CD.D三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)下面“明清帝国的繁荣与危机”设计,请你根据要求把所缺的内容完成。填写表格,帝王在位时加强中央集权的措施。帝王措施评价明太祖废除,设立三司废除,撤销中书省,权分六部全国的军政大权都集中到皇帝手里清雍正帝设军机处(2)在投票选举我心中的民族英雄时,郑成功位居榜首,请你谈一谈理由。在统一的多民族国家的巩固方面,清朝中央政府是如何加强对西藏和新疆管辖的。明朝以前,我国是当时世界上经济、科学最发达的国家,在明朝中后期与西方相比仍互有长短,但1840年已全面落后于西方了。请你写出严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例。29.(6分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?30.(7分)“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,一代代仁人志士、救国救民,上下求索;一輩辈英雄妤汉,前赴后继,热血染江河。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及中国欲自强,莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张?有人认为李鸿章的洋务运动失败了,有人认为成功了,你的观点是什么,并说明理由?材料二:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么?谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三:1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代,当以科学与人权并重……”,一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》(上)材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”?根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上,对西方的学习体现了一种怎样的规律?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
根据“明朝制定了‘多封众建,尚用僧徒’的治藏宗教策略;清朝形成达赖喇嘛与驻藏大臣共治的局面”可知,材料反映出明清时期对西藏治理的特点是因俗而治,B符合题意;ACD项题干没有体现,排除。故选择B。2、B【解析】
根据“受到日本殖民者的欺压”结合所学知识可知,1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》将等岛屿割给日本,不仅破坏了中国的领土主权,而且还刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机进一步加深。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。3、B【解析】
依据所学知识分析可知,太平天国运动兴起的标志是1851年金田起义;1851年9月太平军攻克广西永安后,相继建立各项制度,史称永安建制,太平天国初具建国规模。1853年定都天京,其后进行北伐,东征与西征,1856年军事上达到全盛,同年天京事变爆发,由攻势转为守势;一直到1864年被中外反动势力镇压以失败而告终。所以其中的②③处是永安建制、天京事变。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、A【解析】
根据所学知识可知,528年,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,东罗马帝国皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,编成《查士丁尼法典》。后来又编成《法学汇纂》、《法理概要)、《新法典》。以上四部法律文献统称为《罗马民法大全》。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、D【解析】
根据材料“穿越大西洋和太平洋,渡过印度洋,绕过好望角,越过佛得角群岛,于1522年9月6日,返回了西班牙。”可知第一次“拥抱地球”指的是麦哲伦率领船队实行了首次环球航行,故D正确。A是环球航行的影响,故排除A项。B是新航路开辟的影响,故排除B项。C项说法错误,故排除C项。故选D。6、A【解析】
结合所学知识,二战后美国为了称霸世界,对苏联等社会主义国家实行冷战,1949年美国联合西欧等资本主义国家签署《北大西洋公约》,建立了北约组织,而“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”显然是美国借着经济合作的名义,试图从经济上进一步控制欧洲,从而有利于美国控制欧洲对抗苏联,故A正确;题干侧重于美国从经济上控制欧洲,而不是强调美国自身经济的发展,B排除;马歇尔计划于1951年大致完成,C排除;题干反映的是美国与北约成员国之间的关系,应是强化了美国在北约组织中的地位,而不是强化在关贸总协定中的地位,D排除。故选A。7、B【解析】
依据所学可知,公元前1300年商王盘庚迁都到殷;殷墟出土的司母戊鼎,是商朝青铜器的代表作,是目前世界上已发现的最大的青铜器,显示了商代工艺高超;商代的甲骨文造字方法多样,记载内容丰富,三幅图共同反映了商代的繁荣,故B符合题意;ACD包括不全面,不合题意。故此题选B。8、C【解析】
根据所学知识可知,辛亥革命时期武昌起义在武汉发生,C符合题意;洋务运动学习西方先进技术,A排除;戊戌变法在北京发生,B排除;1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,掀起新文化运动,D排除。故选择C。9、C【解析】
结合所学知识,中国北洋水师损失殆尽是在威海卫战役中,故A不符合题意。甲午战前清政府就开始避战求和,故B不符合题意。根据题干表格信息可知提到是黄海海战中北洋舰队有5艘军舰沉没,但主力尚存,故C符合题意。《马关条约》的签订是在威海卫战役后,故D不符合题意。故选C。10、D【解析】
结合所学知识可知,民族交流、交往和交融是中国历史发展的主流,孝文帝改革,促进民族交融;唐朝民族交流频繁,文成公主、金城公主入藏,唐蕃合同为一家,汉藏两族交往密切,所以唐蕃和亲反映的是民族交流交往和交融.元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,有利于民族交流、交往和交融。选项①②③⑤符合题意;戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争;选项④不符合题意,可排除。因此只有选项①②③⑤符合题意,故选D。11、C【解析】
依据题干材料“日头一出(就)红又红,朱德来会毛泽东;两军会师(就)力量大,革命一定会成(啰)功!”分析可知,这首江西民谣中的“朱德来会毛泽东”指的是井冈山会师。1928年4月,朱德、陈毅率领的南昌起义余部和湘南农民武装与毛泽东领导的秋收起义部队在井冈山会师,创建了中国工农红军第一支坚强的队伍-—中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表,所以C项符合题意;南昌发生过南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,太平天国翼王石达开在九江大败曾国藩,三大主力红军在会宁会师,标志着长征结束。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。12、C【解析】
据题干图片“签署《凡尔赛和约》、华盛顿会议、赫鲁晓夫和肯尼迪的较量、苏联解体”及所学知识可知,通过签署《凡尔赛和约》和召开华盛顿会议,一战后形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的世界格局,赫鲁晓夫和肯尼迪的较量反映了二战后形成了美苏对峙的两极世界格局;1991年的苏联解体,标志着美苏两极世界格局解体。故题干图片反映的共同主题是世界格局的演变,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。13、A【解析】
据题干“所有银行关闭4天。3月9日,国会召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法迅速采取行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将黄金送返联邦储备银行,财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币”并结合所学知识可知,题干反映的是罗斯福新政中的整顿银行,恢复信用。BCD和整顿银行无关,故不符合题意。故选A。【点睛】本题抓住材料中的关键词银行。14、D【解析】
根据材料“着重于强调不同力量的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果”,强调了反法西斯战争的胜利是世界反法西斯力量团结合作的结果。结合课本所学,1944年6月6日美、英等反法西斯盟军在法国北部诺曼底登陆,开辟了欧洲的第二战场,支援的苏联对德国的战斗,加剧了法西斯德国的灭亡。D项符合题意;莫斯科保卫战和斯大林格勒战役都是苏联军队自己对德军的战役,AC两项不合题意;1941年12月7日日本偷袭太平洋美军基地珍珠港,美国对日宣战,第二次世界大战规模进一步扩大。B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。15、D【解析】
依据所学知识可知,罗荣桓是湖南省衡山县寒水乡南湾村人,属于衡东人,D项符合题意;任弼时是湖南汨罗人,A项不符合题意;贺龙是湖南桑植人,B项不符合题意;彭德怀是湖南省湘潭县石潭镇乌石寨人,C项不符合题意;故选D。16、C【解析】
根据图片结合所学知识可知,图片是宋朝时期的农业工具秧马,促进了宋代农业生产的发展,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。17、D【解析】
依据所学可知,220年曹操去世后,其子曹丕称帝,建立魏,定都洛阳;221年刘备建立蜀汉,定都成都;222年孙权称王,建立吴,定都建业,三国鼎立局面正式形成。故D符合题意。ABC不合题意。故此题选D。18、A【解析】
依据所学知识可知,魏源生活在鸦片战争时期,主张设立工厂,制造轮船、枪炮,兴办民用工业;学习西方练方法用新式武器装备军队,他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是"师夷长技以制夷",A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。19、D【解析】
结合所学知识可知,1945年2月,雅尔塔会议是第二次世界大战末期美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的会议,雅尔塔会议对于缓和盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日的作战行动、加速反法西斯战争胜利进程起了重要作用。选项D符合题意;宣告了反法西斯统一战线的建立的是《联合国家宣言》的签署;扭转了苏德战场的形势是斯大林格勒战役;标志着欧洲战事的结束是攻克柏林;选项ABC不符合题意;故选D。20、A【解析】
依据所学可知,明朝前期,我国是世界上强盛的国家,为了加强同海外各国的联系,1405---1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸,郑和下西洋是世界航海史上的壮举。但是随着明朝国力的衰退,明代没有再出现大的远航,故A符合题意;科学技术的落后、西方列强的侵略、八股取士的影响与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。21、B【解析】
依据图片文字“胡人汉服图”、“汉人胡食图”,说明胡人即少数民族可以穿汉人的服饰;汉人也吃上了少数民族的食物。体现了汉族服饰文化对少数民族的影响,体现了少数民族饮食对汉族的影响,民族之间相互影响学习促进了民族融合。B项符合题意;图片中不能体现北方的统一,A项不合题意;图片体现的是中国境内的民族关系的发展,不是中外交往,C项不合题意;图片体现了民族生活习俗的相互影响,不能反映文化昌盛。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。22、B【解析】
依据课本所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律。故B项符合题意;哥白尼在天文学方面提出了日心学说。A项不合题意;达尔文提出了生物进化论思想,C项不合题意;爱因斯坦在20世纪初提出了相对论,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,D项不合题意。ACD三项不合题意,故选择B。23、C【解析】
从材料中“积板参与建立世界新秩序的国际努力”“作为执政的首要目标”可以看出,日本积极参与国际事务,想谋求政治大国地位。结合课本所学,随着经济的发展,人民生活水平提高,日本的国际地位也得到加强。20世纪七八十年代以来。日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。C项符合题意。ABC三项不合题意,故选择C。24、D【解析】
依据材料信息“其盖内和腹底铸有两行铭文共九字,曰:‘晋侯乍向大室宝尊彝。’大意为晋国君主做了一件祭祀天神的宝器。这可证其为宗庙礼器,这件鸟尊是第一代晋侯燮所拥有的一件高规格祭祀礼器”我们可以得到的信息有晋侯鸟尊是晋侯燮命人所铸,“晋侯乍向大室宝尊彝”的字体是金文,晋侯鸟尊是一件祭祀礼器。故D项错误,我国出土的最重的青铜器是司母戊鼎,符合题意;ABC表述正确,不合题意。故此题选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、府驻藏大臣【解析】
依据课本所学,清朝时归入清朝的版图。1684年,清朝设置府,隶属福建省,府的设置,加强了同祖国内地的联系;1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。大大加强了中央政府对西藏的管辖。故填:府驻藏大臣26、计算机的广泛应用;信息时代【解析】
第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第三次科技革命以计算机的广泛应用为核心标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。故答案为计算机的广泛应用;信息时代27、B【解析】
根据题干和所学可知,与蜀国和吴国并立的国家是三国时期的魏国,A项排除;结束三国鼎立局面,完成短暂统一的是西晋,B项符合题意;十六国时期,南方的政权是东晋,C项排除;与北朝并立的是南朝,,D项排除;故选B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)①行中书省(1分)②丞相(1分)③标志着我国封建君主集权的进一步强化(2分)(2)理由:抗击荷兰殖民者,收复,使回到祖国的怀抱,巩固了祖国的东南海防,是我国历史上的民族英雄。(4分)(3)顺治、康熙帝先后册封达赖、班禅、雍正帝设驻藏大臣,乾隆帝确立“金瓶掣签”制度。清军平定大小和卓发动叛乱,之后清朝设伊犁将军管辖新疆地区。(4分)(4)大兴文字狱;实行闭关锁国政策。(2分)【解析】本题考查的是明清帝国的繁荣与危机的史实。明太祖废除行中书省,设立三司;废除丞相,撤销中书省,权分六部。清雍正帝设军机处标志着我国封建君主集权的进一步强化。我心目中的民族英雄时,郑成功位居榜首的理由:抗击荷兰殖民者,收复,使回到祖国的怀抱,巩固了祖国的东南海防,是我国历史上的民族英雄。清朝中央政府加强对西藏管辖的史实:顺治、康熙帝先后册封达赖、班禅、雍正帝设驻藏大臣,乾隆帝确立“金瓶掣签”制度。清朝中央政府加强对新疆管辖的史实:清军平定大小和卓发动叛乱,之后清朝设伊犁将军管辖新疆地区。严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例:大兴文字狱;实行闭关锁国政策。29、(1)抗美援朝,保家卫国。提高了中国的国际威望;巩固了人民民主政权(一点即可得分)(2)共识:以和平共处五项原则来处理双方关系变化:从敌对状态到走向关系正常化。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。(一点即可得分)【解析】
(1)依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国侵略朝鲜,应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略军;抗美援朝的胜利,为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生政权;提高了中国的国际地位,为保卫世界和平做出了贡献。(2)依据材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”,结合课本所学,尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系;依据课本所学,1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系从敌对状态开始走向正常化。(3)依据图A文字人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,结合课本所学,1972年2月尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化;1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列:CBA(4)依据上述材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则,双方建立友好关系;材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位,得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】(1)问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键,由此确定相关史实抗美援朝,据所学回答问题抗美援朝的目的、影响;(2)问材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键,由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系;(3)问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,图C第26届联合国大会确定相关史实,确定先后顺序;(4)问综合性问题依据前面的答案分析,中国的强大,中美关系就会有所改善,中美两国相互尊重,中美两国就能和平相处。30、(1)学习西方的先进技术(或引进西方军事技术或学习外国利器)。成功说:我认为是成功的。理由:引进了西方的机器工业(或先进技术);培养
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