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2024届江苏省宝应县天平初中市级名校中考猜题历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是()A.实施马歇尔计划 B.成立关税与贸易总协定C.推行杜鲁门主义 D.建立北大西洋公约组织2.东欧剧变的实质是A.政治体制的变化B.经济体制的变化C.国家名称的变化D.社会制度的变化3.邓广铭教授说:“宋代是我国封建社会发展的最高阶段,它的物质文明和精神文明达到了前所未有的高度。”下列解读最合适的是A.宋朝社会等级分为士、农、工、商,士人地位很高是源自于重文轻武的国策B.宋朝的节日很多,最受重视的是元旦C.宋朝的交通比较发达,百姓的出行陆路以马车为主,水路以舟船为主D.宋朝的商业比较发达,大部分地区开始使用纸币,方便结算4.表格归纳法是学习历史的重要方法之一。下表关于新文化运动的内容错误的一项是()阵地《新青年》、北京大学旗帜民主、科学代表人物李鸿章、康有为、张謇影响在中国掀起了一场思想解放的风暴A.阵地 B.旗帜 C.代表人物 D.影响5.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是()A.政权分立与民族融合 B.经济重心的南移和民族关系的发展C.统一多民族国家的巩固 D.繁荣与开放的社会6.下列各项对隋朝的评价,准确的有()①是一个对后世影响较大的朝代
②是一个结束分裂、统一中国的王朝③封建经济开始呈现繁荣局面
④暴政导致其灭亡。A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④7.下列关于中国古代社会经济状态的描述,正确的是①春秋时期铁制工具开始广泛应用于农业生产领域②南北朝时期农业生产中使用了新型耕作工具秧马③明初实施奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工工匠身份等政策,社会经济全面恢复发展④清朝采取闭关政策禁止对外贸易A.①③B.②④C.①②D.③④8.2月8日,在得知藏独分子洛桑孙根企图在斯坦陵布什大学法学院发表公开演讲的消息后,开普敦侨界愤怒了!大多数藏族人民认为:西藏的和平解放才使得他们“驱散乌云见太阳”,西藏的和平解放是在()A.1948年 B.1949年 C.1950年 D.1951年9.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的士地制度只能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”“这一文件”指A.《十二铜表法》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《中华民国临时约法》10.明治维新后,柳生家族的一郎卖了土地到工厂去工作,二郎上了免费的学校。柳生家族生活变化反映出的改革措施有()①废藩置县②允许土地买卖③鼓励发展近代工业④提倡文明开化A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④11.班固《汉书》中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?A.颁布“推恩令” B.罢黜百家,独尊儒术C.派张骞出使西域 D.统一文字12.19世纪中期,日本上层人物崇尚的行头普遍是:男士穿西服,女士打洋伞。这一情景说明当时日本A.实行中央集权制度 B.提倡社会文明开化C.鼓励“殖产兴业” D.十分重视教育13.第二次工业革命的成果及其发明者对应正确的是A.火车—史蒂芬孙B.汽车—卡尔本茨C.飞机—莱特兄弟D.汽船—富尔顿14.标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的是:A.埃及独立B.阿尔及利亚独立C.“非洲独立年”出现D.纳米比亚独立15.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是()A.加强文化控制 B.加强经济管理C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一16.若你是秦朝丞相,当与同时期的罗马元老院成员相遇时,在治国原则上的最大分歧是()A.“秦法”与《十二铜表法》B.“郡县制”与“元首制”C.“三公九卿”与“公民大会”D.“皇权至上”与“政事共商”17.“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不但为中国政府提供了大量税收,还为中国引入先进生产管理技术。”这段话概述了经济特区A.建立的目的 B.发展的过程 C.发挥的作用 D.建立的原因18.邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是A.“一国两制”伟大构想B.社公主义初级阶段理论C.社会主义建设总路线D.社会主义市场经济体制19.新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展之路,取得了一系列外交成就。其中包括①提出了和平共处五项原则,奠定了新中国外交事业的基石②1971年,我国恢复在联合国的合法席位③坚持“一国两制”方针,成功解决了香港、澳门、问题④2001年,我国加入世贸组织A.①②④B.②③C.①③D.①②20.当代著名学者余秋雨曾说:中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。她使成都平原成为人间的“天府之国”,至今仍发挥着作用。她修建于A.春秋时期B.战国时期C.秦汉时期D.宋元时期21.1921年3月,李大钊给河南郑州工人讲课。当时学习的工人姜海世回忆道:李大钊很幽默地说,“工”字下边加个“人”字,连起来就是“天”,工人阶级前途远大。全中国四万万同胞团结起来,将来要建设社会主义,建设一个好的中国。工人们听了都很高兴。这段回忆说明()A.李大钊建立了研究和宣传马克思主义的团体B.李大钊向工人宣传中国共产党的革命纲领C.李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍D.李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义22.中外历史上许多重大事件之间存在着内在联系,下列事件中没有因果关系的是()A.英国工业革命完成——鸦片战争的爆发B.《凡尔赛条约》的签订——“五四”运动爆发C.1929—1933年经济危机——德国法西斯专政建立D.欧洲联盟的建立——两极格局形成23.第一次世界大战前参加了同盟国集团,战争开始后又加入到协约国方面作战的国家是()A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利24.中国在甲午战败后,梁启超感叹道:“吾国则一经庚申圆明园之变,再经……,而十八省之民,犹不知痛痒,未尝稍改其顽固之习。直待既割,二百兆偿款既输,而醋睡之声,乃渐惊起。下列不能体现材料中甲午战争对国影响的是A.严重破坏中国领土主权B.开启了“自强”“求富”的近代化探索C.进一步加重了百姓的经济负担D.大大加深了中华民族的民族危机二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对___________解放区发动进攻,全面内战爆发。1947年3月,国民党军队进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤离___________,转战陕北,贺龙、彭德怀率西北人民解放军,粉碎了敌人的进攻。26.西汉_________主编的《史记》是我国古代第一部纪传体通史;北朝贾思勰的《_________》是中国现存最早的一部完整的农书。27.1500年前后,打破了各大洲彼此隔绝的状态,开启了世界经济全球化的大门。1995年,______的成立是世界经济全球化发展的重要表现。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。朝代盛世局面统治者相关史料汉朝①汉文帝汉景帝材料一赞曰:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”周云成廉,汉言文景,美矣!—《汉书·景帝纪》材料二一些看来对农民有利的播施,都对地主商人更为有利,例如文景减免田赋,地主获利量大;入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高.所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展,加剧阶级矛盾。—《中国史纲要(增订本)》唐朝贞观之治②材料三为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,饱腹而身毙。……朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,按用重法邪?—节选自《贞观政要》③唐玄宗材料四开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器,安西诸国悉平郡县,置开远门,亘地万余里。—《开元纪事》(1)请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?29.(6分)阅读下面材料,回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》(1)汉武帝是个有为君主,请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》(2)举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——(3)结合史实,请你回答这样评价邓小平的理由。30.(7分)阅读材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一,获康熙帝同意。郑克塽投降归顺,从此成为清的一部分。统一后,施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,并于1684年(康熙二十三年)设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》(1)根据材料一,指出清朝为收复地区采取的措施有哪些?并分析府设置的背景。材料二:从1888年之后,未再增添任何新式军舰。1891年后,因海防经费被挪用修筑颐和园,连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》(2)北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物?结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三:20世纪50年代到70年代,尽管是一个低收入国家,中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构,比如中国科学院(CAS)。六七十年代,中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——(美)劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》(3)根据材料三,用史实说明20世纪六七十年代,中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
战后,美国在欧洲推行马歇尔计划,其中也包含了东欧,苏联认为这是向社会主义国家的渗透,为了应对这一局面,苏联和东欧其他国家成立了经济互助委员会。其他三个选项与题干所给提示信息不符合。所以答案选A。2、D【解析】试题分析:本小题考查的是东欧剧变。东欧剧变是指从20世纪80年代末到90年代初,东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是以斯大林模式为主的社会主义制度最终演变为西方资本主义制度的剧烈动荡。最先在波兰出现,后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。在短短的时间内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权,由于各国执政党的改变,社会制度也随之发生变化。剧变之后,南斯拉夫一分为五,捷克以分为二;民主德国与联邦德国合并,实现了统一。这个事件以苏联解体告终,标志着冷战的结束。东欧剧变的实质是东欧各国的政治体制和社会性质发生改变。考点:人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体3、B【解析】
依据所学知识可知,随着城市的繁荣,宋代市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营业的场所,叫做“瓦子”。今天的传统节日像春节、元宵节、端午节等都有了。宋代称春节为元旦,最受重视。这些节日及“瓦子”的出现,恰恰反映了宋朝人民在物质生活富足的同时,精神文明达到了前所未有的高度。故B符合题意。ACD解读不正确,不符合题意,故选B。4、C【解析】
依据所学可知,辛亥革命以后,中华民国虽然成立,但民主共和制度并没有真正实行。袁世凯妄图恢复帝制,思想界掀起了一股尊孔复古的逆流。新文化运动的阵地是《新青年》、北京大学;旗帜是民主、科学;代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等;新文化运动在中国掀起了一场思想解放的风暴。由此分析ABD不合题意,故此题选C。5、B【解析】
结合所学知识可知,政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征,统一多民族国家的巩固是明清时期的特征,繁荣与开放的社会是隋唐的特征。因此ACD不符合题意,故答案选B。6、C【解析】
依据所学知识可知,589年,隋灭南陈,继秦汉之后中国又一次实现了统一,所以隋朝是一个结束分裂、统一中国的王朝。隋朝开创了科举制、三省六部制,开凿了大运河,是一个对后世影响较大的朝代。隋朝初期出现了“开皇之治”,封建经济开始呈现繁荣局面。由于隋炀帝的暴政,导致隋朝短命而亡。所以①②③④的评价均正确,故选C。7、A【解析】
依据所学可知,春秋时期铁制工具开始广泛应用于农业生产领域,明初实施奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工工匠身份等政策,社会经济全面恢复发展,故A.①③符合题意;宋代农业生产中使用了新型耕作工具秧马,故②表述错误;清朝采取闭关政策限制对外贸易,故④表述错误,故含有②、④的BCD不合题意。故此题选A。8、D【解析】
根据所学知识可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛.阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。9、B【解析】
据“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的士地制度只能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了一种农民的大同模式。”及所学知识可知,“这一文件”指《天朝田亩制度》。太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。但是,《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,是不可能实现的,实际上也没实行。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、C【解析】
推翻幕府以后,明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。一郎卖了土地到工厂去工作和②允许土地买卖③鼓励发展近代工业有关。二郎上了免费的学校和④提倡文明开化有关。题文材料和①废藩置县无关。②③④符合题意,ABD不符合题意。故选C。11、B【解析】
从题文中“罢黜百家,表章《六经》”可以看出汉武帝巩固统一的措施是罢黜百家,独尊儒术。故答案选B。12、B【解析】
依据题干“19世纪中期,日本上层人物崇尚的行头普遍是:男士穿西服,女士打洋伞”,反映了日本社会生活、习俗的变迁,中央集权制度指的是中央加强对地方的控制,与此无关,故A不符合题意。19世纪中期正值日本开展明治维新,其中提倡社会文明开化,即学习欧美生活方式等,故B符合题意。鼓励“殖产兴业”是指发展工商业,与此无关,故C不符合题意。题干反映了日本社会生活、习俗的变迁,没有直接反映教育的信息,故D不符合题意。故选B。13、BC【解析】
依据所学知识可知,火车是史蒂芬孙发明的但是是工业革命期间的成就,A项不符合题意;汽车是卡尔本茨发明的,是第二次工业革命期间的成就,B项符合题意;飞机是莱特兄弟发明的,是第二次工业革命期间的成就,C项符合题意;汽船是富尔顿发明的,是工业革命期间的成就,D项不符合题意;故选BC。14、D【解析】
结合所学知识可知,1990年3月,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。15、D【解析】
上面两幅图分别反映了秦始皇统一文字和货币的措施,其中统一文字的目的是为了加强文化控制,统一货币的目的是为了加强经济管理,综合起来,其最根本的目的是为了巩固国家统一,此时秦已经统一全国,也就无所谓加速国家统一进程的问题了,因此这两项措施体现的中心主题是巩固国家统一。故答案选D。16、D【解析】
据所学可知,中国秦朝统治时期是公元前3世纪末,此时罗马的元老院是国家的决策机构,实行政事共商、少数服从多数的原则。而秦始皇首创皇帝制度,确立了皇权至上的治国原则,所以D项与题意相符。A项《十二铜表法》颁布在公元前450年左右,秦朝建立是在公元前221年,时间不符;B项罗马的“元首制”始于公元前23年,终止于三世纪的末期,中国秦朝统治时期是公元前3世纪末,两者时间不符;C项“三公九卿”是秦朝中央官制,公民大会是雅典城邦最高决策机构,与罗马无关。故选D。17、C【解析】
根据“经济特区成功吸引了大量外国的投资,外资企业不但为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术”可知,说明经济特区建立后发挥了重要作用。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。18、C【解析】
依据所学知识可知,A项“一国两制”政策是改革开放后邓小平提出的解决问题的伟大构想;B项在1987年中共十三大上,邓小平提出了社公主义初级阶段理论;C项社会主义建设总路线的提出是在1958年八大二次会议上,是毛泽东领导时期,属于毛泽东思想的内容;D项在1992年中共十四大上,邓小平提出了建立社会主义市场经济体制的目标。C项不属于邓小平理论的内容,故选C。19、A【解析】
①20世纪50年代,周恩来提出和平共处五项原则,缓解了周边国家的疑虑,与亚非国家友好往来,故①正确;②1971年恢复在联合国合法席位,使中国在国际舞台上发挥更大的作用,故②正确;③问题目前悬而未决,并未实现统一,故③错误;④2001年中国加入世贸组织,促进了经济的发展,故④正确;所以①②④符合题意,③不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。20、B【解析】
根据所学知识可知,为消除岷江水患,战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建了大型防洪灌溉水利工程--都江堰,使成都平原成为“天府之国”。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、D【解析】
依据所学知识可知,五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。结合题干材料可知,这段回忆说明李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,D项符合题意。ABC三项与材料表达的意图不符。故选D。22、D【解析】
根据所学知识可知,两极格局形成的标志是北约、华约两大政治军事组织的建立。所以D符合题意,ABC搭配正确,不符合题意,故选择D。23、D【解析】
结合所学知识,一战前,德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟集团。一战爆发后,意大利为了自身的利益,参加了协约国集团作战。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。24、B【解析】
根据所学知识可知,甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,“直待既割”,割岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等给日本,严重破坏了中国领土主权。“二百兆偿款既输”巨额的赔款,进一步加重了百姓的经济负担。《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化程度,大大加深了中华民族危机。所以ACD表述正确,不符合题意。开启了“自强”“求富”的近代化探索指的是洋务运动,在第二次鸦片战争后进行的。B表述错误,符合题意。故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、中原延安【解析】依据所学可知,1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动进攻,全面内战爆发。1947年3月,国民党军队进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤离延安,转战北,贺龙、彭德怀率西北人民解放军,粉碎了敌人的进攻。26、司马迁齐民要术【解析】
(1)结合所学知识,西汉史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,《史记》是中国古代第一部纪传体通史。
(2)根据所学知识可知,北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。我国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》。27、新航路开辟世界贸易组织【解析】
依据已学知识可知,新航路的开辟中,哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。1995年,世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的重要表现。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)①文景之治;②唐太宗;③开元盛世(2)两种评价都认同,文景之治是在汉朝统一王权的统治下,统治阶级顺应历史发展,采取与时代相应的统治政策,符合当时社会的发展状况,因而促进了政治的进步和经济的繁荣;但是,统治者调整政策的根本目的是为了巩固和维护其“家天下”的封建统治,“文景之治”是维护既得利益者的利益,并不能从根本上缓和社会矛盾,这一局面不可能长久。(3)心存百姓;轻徭薄赋、选用廉吏、去奢省费或者去掉奢侈、节省开支、减轻徭役、少收赋税、选拔和任用廉洁的官吏.【解析】
(1)根据所学知识可知,汉文帝汉景帝时期继续实行休养生息政策,重视农业发展,在他们通知期间,社会稳定,政治清明,这一治世局面称为“文景之治”。根据所学知识可知。贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世,由于唐太宗能任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等;并采取了一些以农为本,减轻徭赋,休养生息,厉行节约,完善科举制度等政策,使得社会出现了安宁的局面,史称“贞观之治”;这是唐朝的第一个盛世,同时为后来的开元盛世奠定了基础,唐玄宗治国初期,以开元作为年号,那时玄宗励精图治,并且任用贤能,发展经济,提倡文教,使得天下大治,史称“开元盛世”。(2)评价“文景之治”,既要考虑其积极影响,也要看到其局限性。“文景之治”的积极影响在于其顺应了历史发展潮流,统治者制定了行之有效的措施,这些措施促进了汉朝的政治进步和经济繁荣。局限性在于“但在这一时期得到最多的是地主和商人。减免田赋,地主获利最大。入粟拜爵,也大有助于商人政治地位的提高”。从材料中可以看出,在统治者调整的政策中,获利最多的是地主阶级和商人,而汉朝的统治者正是地主阶级的代表,因此归根到底,统治者调整政策的根本目的是为了维护其“家天下”的封建统治,它维护的是地主阶级的利益,无法根治兼并势力的扩展引发的社会矛盾以及随之加剧的阶级矛盾,因此“文景之治”持续的时间并不长久。(3)根据材料“为君之道,必须先存百姓”可知,材料三中的“为君之道”是存百姓。从材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏”,既去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏。29、(1)颁布“推恩令”,建立刺史制度,“罢黜百家,独尊儒术”;开辟丝绸之路等。(2)开展土地改革运动,农民分得了土地,巩固了人民政权;实施第一个五年计划,开始改变我国工业落后的面貌;进行三大改造,初步建立起社会主义基本制度。(任2例)(3)邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策;邓小平在中共十二大上明确提出建设有中国特色的社会主义;邓小平的南方讲话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。【解析】
(1)根据所学知识可知,汉武帝时期,形成内外朝制、创设刺史制度、颁布“推恩令”、实行“罢黜百家,独尊儒术”、将西域纳入统治范围,开辟丝绸之路等。(2)1949年
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