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文档简介

浙江省舟山市普陀区2024届中考联考历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下列两段文字反映了新文化运动A.提倡新道德,抨击旧道德B.提倡民主,反对专制C.提倡新文学,反对旧文学D.提倡科学,反对愚昧2.“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中“他的学说”指的是A.人文主义 B.马克思主义 C.进化论 D.空想社会主义3.具有资产阶级共和国宪法性质的文件是A.《资政新篇》B.《中华民国临时约法》C.《中华民国约法》D.《中华人民共和国宪法》4.“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”下列宣传标语最能体现这一事件主题的是A.外争国权内惩国贼B.星星之火可以燎原C.打倒列强除军阀D.众志成城共赴国难5.1077年,北宋税赋总收入共7070万贯,其中农业的两税2162万贯,工商税4911万贯,占70%.上述数字的变化说明了()A.农业是天下根本B.当时手工业十分发达C.北宋统治者重视税收D.国家财政收入的主体由农业转变为工商业6.“1936年某学者提出将五四运动定性为启蒙运动,并号召一切爱国分子发动一场新启蒙运动,以唤醒民众的抗战与民主意识。”学术界把新文化运动与五四运动合二为一,称之为五四新文化运动。根据五四运动与新文化运动的关系,以下说法不合理的是A.新文化运动和五四运动内容是相同的B.新文化运动和五四运动有相同的社会背景C.五四运动推动了新文化运动的新发展D.新文化运动为五四运动的爆发做了思想准备7.美国华盛顿纪念塔有一块来自清朝的石碑。下列碑文描述中属于概述美国政治制度特点的是A.起事勇于胜广,割据雄于曹刘B.既已提三尺剑,开疆万里C.乃不僭位号,不传子孙,而创推举之法,几于天下为公D.其治国崇尚善俗,不尚武功,亦与诸国异8.19世纪后期,通过明治维新,日本实现了富国强兵;第二次世界大战后,日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。日本两次崛起的共同原因是A.维护天皇统治B.得到美国扶持C.谋求大国地位D.积极因时变革9.“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系,让过去狭隘的地理观点靠边站,对地球面积和形状的争论就此永远终结。”“它”代表的行动是A.迪亚士发现好望角B.哥伦布发现美洲C.达·伽马到达印度D.麦哲伦环球航行10.“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”这一观点主张反映了中国近代史上该派别学习的国家是A.法国B.美国C.俄国D.英国11.1921到1925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于A.蒸汽机的发明 B.内燃机的应用C.生产技术的改进 D.电力的广泛应用12.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是()A.处死国王路易十六 B.建立法兰西第一帝国C.颁布了系列法典 D.扩大了法兰西的疆域13.长征中红军跳出敌人包围圈的标志是A.渡过乌江B.四渡赤水河C.巧渡金沙江D.强渡大渡河14.2018年是改革开放40周年。近40年来,我国农村居民收入情况如下表所示。下表是2016年我国农村居民人均可支配收入时间1978年1990年2000年2016年农村居民人均可支配收入1.6元2.3元3.4元4.4元出现上表现象的主要原因是A.农村居民生产的独立性和自主权的扩大B.现代农业生产技术有了革命性的变化C.农村经济体制改革和城镇化的完成D.农村居民消费总量的增长和结构的优化15.18世纪60年代,英国率先开展工业革命,引发这场革命的发明是A.珍妮机 B.火车机车 C.发电机 D.蒸汽机16.如下图是中国《1957﹣1965年国家经济增长走势图》,导致这种巨大变化的主要因素有()A.一五计划、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化运动、文化大革命D.大跃进运动、国民经济调整17.汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说#其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘肢体’上撕开了一道口子,开动了近代化这辆列车。”据此可见A.洋务运动是中国经济近代化的开端B.戊戌变法是中国政治近代化的开端C.辛亥革命建立了中华民国D.新文化运动传播了马克思主义18.秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为()A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.统一多民族国家的建立和初步发展D.政权分立与民族融合19.坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑,碑顶为马克思头像雕塑,碑身上方镌刻着马克思的名言:全世界无产者,联合起来!该名言出自()A.《人民宪章》 B.《国际歌》C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》20.下图反映了我国外交事业的发展,它们发展的共同因素是A.“求同存异”方针的提出 B.美国对华政策的改变C.中国综合国力的增强 D.改革开放的成就21.“啦啦啦……我是卖报的小行家……”,假如这位“小行家”卖的是我国近代存在时间最长的中文报纸,那么他推销的是()A.《申报》 B.《解放日报》 C.《民报》 D.《中外纪闻》22.20世纪30年代,在中国大地上传唱着《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲,这些歌曲所反映的共同时代主题是:A.歌颂祖国 B.讴歌人民 C.抨击时政 D.抗日救亡23.隋朝与秦朝的相似之处有()①都定都于洛阳②都首创了影响深远的重要制度③都兴建有大型的著名工程④都是暴政而亡的短命王朝A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④24.1949年签署的《北大西洋公约》第二条规定:“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”该条规定对于美国来说A.有利于从经济上控制欧洲 B.增强了遏制苏联的经济实力C.马歇尔计划的使命已完成 D.强化了在关贸总协定中的地位二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”等历史学习能力。下方根据教学目录所制作的“二战后世界形势的变化”学科思维导图。请你帮助完成未填写完成的内容。A.________;B.________;C.________。26.美苏冷战开始的标志是________。27.“南美解放者”________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。——摘编自马克垚主编《世界文明史》依据材料写出“1689年英国议会颁布法案”的名称,并概括该法案限制了国王的哪些权利?材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料二中“与英国殖民统治分离”的革命指的是哪一事件?写出美国“找到的最适合自己的道路”是什么?依据材料一、二,并综合分析,英美两国崛起的共同因素有哪些?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日报》社论在评论某一次重大会议时指出:“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设,但是我们仍然有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开端。”材料三毛泽东以实践证明,人民一旦被动员起来,其力量无穷而且战无不胜,因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标,政府给政策、给条件、给机会,于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”(其实是奢华生活)变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞,人们只模仿成功者,无数人立即模仿,最终形成改革的洪流,就像当年的革命洪流一样势不可挡,温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。——摘编自《商务周刊》2008年5期根据材料一,结合所学知识,指出这幅图反映的信息。根据材料二,指出这次会议作出的伟大决策。并概括材料一、二反映的两个历史事件之间的关系。根据材料三,指出中国改革开放取得重大成就的原因。根据以上三则材料,并结合所学知识,谈谈你从中获得的认识。30.(7分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识,简要说明20世纪我国外交事业取得辉煌成就的原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据题干信息可知,两段文字反映的是文言文和白话文的对比,反映了新文化运动提倡新文学,反对旧文学,故C符合题意;题干没有涉及提倡新道德,抨击旧道德、提倡民主,反对专制、提倡科学,反对愚昧,故ABD不合题意。故此题选C。2、B【解析】

根据材料中的关键信息“抛弃了空想的成分”“展示了无产者的前程”可知,马克思主义标志社会主义理论由空想到科学,为无产阶级斗争指明了方向,成为了无产阶级的思想武器。选项B符合题意;人文主义是文艺复兴时期的核心思想,代表资产阶级利益,A排除;进化论是达尔文提出的生物科学理论,C排除;空想社会主义与材料信息“抛弃了空想的成分”不符,D排除。故选B。3、B【解析】

根据所学可知,1912年,孙中山颁布《中华民国临时约法》,以确保资产阶级民主的实施,是具有资产阶级共和国宪法性质的文件,故B符合题意。《资政新篇》是太平天国的政纲,《中华民国约法》是袁世凯专权的产物,《中华人民共和国宪法》是社会主义宪法,故ACD均不符合题意。故选B。4、A【解析】

根据材料“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”等信息结合所学知识可知,材料反映的是五四运动。1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们高喊“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。A符合题意;星星之火可以燎原反映的是革命根据地的建立,打倒列强除军阀反映的是北伐战争,众志成城共赴国难反映的是抗日战争,BCD不符合题意。故选择A。【点睛】解决本题的关键是掌握各选项主题反映的历史事件。5、D【解析】

分析材料“北宋税赋总收入共7070万贯,其中农业的两税2162万贯,工商税4911万贯,占70%”可知,体现了工商税的比例大大超过了农业两税的比例,体现了工商业构成税收主体,D项正确。材料说明北宋商业税的增加,这是商业发展的表现,AB项和题意无关,排除。C项没有反映材料主旨,排除。ABC不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记宋代社会生活的相关史实即可。6、A【解析】

结合所学知识,新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗,而五四运动要求“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人,因此两者内容并不相同,故A符合题意。新文化运动和五四运动都发生在北洋军阀统治时期,有相同的社会背景,故B不符合题意。五四运动显示了工人阶级的巨大力量,推动了马克思主义与工人运动相结合,推动了新文化运动的新发展,故C不符合题意。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们尤其青年学生追求民主和科学,探索救国救民的真理,为五四运动的发生创造了条件,故D不符合题意。故选A。7、C【解析】试题分析:本题旨在考查学生对1787年美国宪法的的认识。华盛顿领导的美国独立战争宣告结束。为了巩固革命成果,1787年美国制定了宪法。宪法确定美国是联邦制国家,规定总统享有行政权。总统既是是国家元首,又是政府首脑。国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家的司法权,三权分立,开创了民主政治的先河。“乃不僭位号,不传子孙,而创推举之法,几于天下为公”体现了美国政治制度特点,故此题选C。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争8、D【解析】

依据所学可知,19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新,在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革,日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上了发展资本主义的道路;二战后日本经济获得快速发展,主要原因是日本进行了社会改革、发展教育、培养人才、引进先进科技,这是日本发展的内因,故日本两次崛起的共同原因是积极因时变革,故D符合题意;维护天皇统治、得到美国扶持、谋求大国地位与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。9、D【解析】

依据题干信息“对地球面积和形状的争论就此永远终结”,结合所学可知,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行,证明了地球是圆的,故D符合题意;1487年迪亚士到达非洲南端的好望角;1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路;1497年达•伽马到达印度西海岸,故ABC不合题意。故此题选D。10、D【解析】

据所学知,以“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。”出自康有为《请定立宪开国会折》,反映的是资产阶级维新派的要求,维新派领导了戊戌变法,试图在中国建立君主立宪制。为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。所以题干反映了中国近代史上维新派学习的国家是英国。D符合题意,法国、美国、俄国实行的均不是君主立宪制,ABC不符合题意。故选择D。11、C【解析】

结合所学知识可知,汽车是第二次工业革命时期的发明,蒸汽机的发明是在工业革命时期,和汽车无关,故A不符合题意;内燃机的应用促进了汽车的发明,但不是主要原因,故B不符合题意。19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机,以内燃机为动力,德国的卡尔•本茨在1885年试制汽车成功,美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车。汽车的大量生产,使福特汽车价格不断下降,因此题干现象的出现主要得益于生产技术改进,故C符合题意。电力的广泛应用和题干现象无关,故D不符合题意。故选C。12、C【解析】

拿破仑献给法兰西的“火种”应该是指颁布了系列法典,因为拿破仑颁布的法典巩固了法国大革命的成果,使法国大革命成为最彻底的资产阶级革命。这一功劳是建立法兰西第一帝国和扩大了法兰西疆域等无法组织比拟的,而处死国王路易十六中拿破仑没有关系。故答案选C。13、C【解析】

根据所学可知,长征路线是中央革命根据地出发→渡湘江→强渡乌江→解放遵义(召开遵义会议)→四渡赤水河(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→吴起镇会师→甘肃会宁会师,长征中红军跳出敌人包围圈的标志是巧渡金沙江,ABD不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题考查长征路线,基础知识的识记是解题的关键,需要结合长征路线地图进行分析。14、A【解析】分析2016年我国农村居民人均可支配收入表,可以看出从1978到2016年,我国农村居民人均可支配收入持续增长。结合所学知识可知,1978年之后,我国实行的农村改革使农村居民有了生产的独立性,自主权不断扩大,所以我国农村居民人均可支配收入持续增长。故A符合题意;现代农业生产技术有了革命性的变化是我国农村居民人均可支配收入持续增长的原因,但不是主要原因。故B不符合题意;城镇化的完成不属于我国农村居民人均可支配收入持续增长的主要原因。故C不符合题意;农村居民消费总量的增长和结构的优化是受我国农村居民人均可支配收入持续增长的影响,不是原因。故D不符合题意,故选A。15、A【解析】

根据所学知识可知,18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮机,珍妮机的发明,极大地提高了生产效率,引发了棉纺织生产领域的一系列的发明,标志着英国工业革命的开始。后来,其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有力地促进了生产力的发展。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。16、D【解析】由图片1957-1965年国家经济增长走势图可以看出,1957-1965年国家经济增长由低到高再到负增长到经济恢复,结合所学知识可知,1958年,我国实行了大跃进和人民公社化运动,导致国民经济比例失调,工农业生产遭到破坏,1961年党和政府调整经济政策,国民经济得到恢复和发展,故答案是D。17、A【解析】

依据材料所给关键信息:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子”并结合所学可知,这一历史事件是洋务运动。根据材料“开动了近代化的这辆列车”结合所学可知,19世纪60—90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。这是一场失败的封建统治者的自救运动;洋务运动虽然没有使得中国富强起来,在客观上为中国民族资主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路,所以A项正确;由此分析BCD均与材料主旨不符,排除,故选A。18、C【解析】结合所学知识可知,秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国,首次完成了真正意义上的中国统一,建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。汉朝继之而起后基本延续秦的制度,史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。也是统一多民族国家的奠基时期。C符合题意,所以答案选择C19、C【解析】

1848年马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,《共产党宣言》号召全世界无产者,联合起来,共同推翻资产阶级的统治,C正确;《人民宪章》是19世纪30年代英国宪章运动中的纲领文件;《国际歌》是1871年巴黎公社失败后欧仁·鲍狄埃作词、皮埃尔·狄盖特谱曲而成的歌曲;《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争或美国内战时期林肯政府颁布的文献,ABD排除。故选C。20、C【解析】

依据所学知识可知,新中国成立之前,由于旧中国的贫穷落后,中国外交呈现出软弱性、妥协性,是依附于帝国主义的半殖民外交。新中国成立后,随着中国综合国力的增强,我国在外交方面取得重大成就。1971年中国恢复了在联合国的合法地位;1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,国际地位不断提高。故C符合题意。ABD均不符合题意,故选C。21、A【解析】

依据所学知识可知,1872年创办于上海的《申报》,刊载新闻、评论等内容,还有广告,成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具,为近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸,是中国现代报纸开端的标志,被誉为“近代史的百科全书”;《解放日报》最早创刊于1941年;《民报》创办于1905年;《中外纪闻》创办与1895年。所以题干中这位“小行家”卖的是我国近代存在时间最长的中文报纸,那么他推销的是《申报》。故A符合题意,BCD项与题意不符,故选A。22、D【解析】

《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲都创作于抗日战争时期,所反映的共同时代主题是抗日救亡,故D符合题意;歌颂祖国、讴歌人民、抨击时政与《松花江上》、《义勇军进行曲》、《毕业歌》等歌曲的时代主题不符,排除ABC。故选D。23、D【解析】本题是排列组合型题目,可以用排除法解答,依据所学知识可知,隋朝的都城是长安,秦朝的都城是咸阳,因此①项不是隋朝与秦朝的“相似之处”,排除含有①的ABC三项。D选项正确。点睛:解答本题的关键要熟悉秦朝和隋朝的相关知识点。秦朝、隋朝的相似点有:(1)都是在长期分裂之后统一中国的封建王朝;(2)都建立了一些开创性的政治制度并对后世产生深远影响,如秦朝的专制主义中央集权制,隋朝的三省六部制、科举制;(3)都有举世瞩目的伟大工程,如秦朝万里长城,隋朝大运河;(4)都因大兴土木,实行暴政,导致大规模农民大起义,都是二世而亡。(5)都为继起的封建王朝提供了教训。24、A【解析】

结合所学知识,二战后美国为了称霸世界,对苏联等社会主义国家实行冷战,1949年美国联合西欧等资本主义国家签署《北大西洋公约》,建立了北约组织,而“缔约国应消除其国际经济政策中之冲突,并鼓励任何缔约国或所有缔约国之间的经济合作。”显然是美国借着经济合作的名义,试图从经济上进一步控制欧洲,从而有利于美国控制欧洲对抗苏联,故A正确;题干侧重于美国从经济上控制欧洲,而不是强调美国自身经济的发展,B排除;马歇尔计划于1951年大致完成,C排除;题干反映的是美国与北约成员国之间的关系,应是强化了美国在北约组织中的地位,而不是强化在关贸总协定中的地位,D排除。故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、两极欧洲中国【解析】

A第二次世界大战后初期,美国遏制为了苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,标志冷战开始。随后美国在经济上推行马歇尔计划,军事上建立北约;苏联采取了针锋相对的措施,1955年成立华约,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的冷战全面对峙,标志两极格局形成。B二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年建立了欧洲共同体,简称“欧共体”。欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说适,这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成欧洲联盟。大大加快了欧洲一体化进程。C中国通过改革开放,经济|快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二仅次于美国。中国的国际地位提高。【点睛】一战后世界格局的演变是:一战后形成凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成两极格局;冷战结束后世界格局向多极化发展。26、1947年杜鲁门主义出台【解析】本题考查冷战相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。冷战开始的标志是:1947年杜鲁门主义出台;二战后,美苏加紧在全球的扩张,美国政府为了遏制所谓共产主义扩张提出了“杜鲁门主义”,它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始,促成了“马歇尔计划”的出台和北约组织的建立。点睛:本题考查冷战开始的依据,属理解层面的要求,有相当难度。是指1947年至1991年之间,美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营,与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成。这是一个重点问题,应该重点识记。27、玻利瓦尔【解析】依据所学可知,西班牙队拉美的残暴统治和大肆掠夺,引起了拉美人民的反抗,19世纪初期,玻利瓦尔领导拉美人民起义,他是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人,也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者,他被授予了“南美解放者””的光荣称号。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)名称:《权利法案》;权利:行政、司法等权利(2)革命:美国独立战争道路:三权分立、分权制衡、联邦制、确立了比较民主的政治体制、建立了民主共和国等皆可。(3)进行了具有资产阶级性质的革命、确立了比较民主的政治体制、确立了资本主义制度等等。言之有理即可(2条即可)【解析】

(1)第一问依据所学可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》;第二问依据所学可知,《权利法案》规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军,国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行等,限制了国王的行政、司法等权利。(2)第一问依据材料信息“与英国殖民统治分离”可知,此内容反映的是美国独立战争,北美13块殖民地长期受到英国殖民侵略。不堪忍受英国对殖民地的高压政策,以波士顿倾茶事件为导火线,1775年英军在来克星顿与民兵交火,标志着美国独立战争开始;第二问依据所学可知,美国“找到的最适合自己的道路”是三权分立、分权制衡、联邦制、确立了比较民主的政治体制、建立了民主共和国等,如1787年美国制定了宪法,确定美国是一个联邦制共和制国家。。(3)本题开放性题目,如进行了具有资产阶级性质的革命、确立了比较民主的政治体制、确立了资本主义制度等。29、(1)1978年关于真理标准问题的讨论使人们认识到,实践是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

(2)把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策。前者为后者奠定了基础。

(3)原因:人民群众追求幸福的动力和欲望;政策的支持;先行者的成功等。

(4)认识:改革开放以来,人民生活水平提高,经济发展,综合国力增强;改革开放

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