2024届广东省云浮市郁南县重点名校中考历史考前最后一卷含解析

2024届广东省云浮市郁南县重点名校中考历史考前最后一卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．小说《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指A．农业合作化运动和人民公社化运动B．土地改革和农业合作化运动C．土地改革和家庭联产承包责任制D．农业合作化运动和家庭联产承包责任制2．东汉王充《论衡》记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。鱼肉之虫,集地北行,自然之性也。”上述古文献的记载和下图馆藏物品成为学界长期争议的焦点。由此两者可知A．战国司南即宋代指南针的前身,其工作原理是相同的B．图片的物品为第一手史料,《论衡》的记载为第二手史料C．司南的发明等具体情况有待更多的史料证明和揭秘D．两者相互参考、相互印证,揭示司南的发明情况3．下列三幅图片反映的共同主题是A．商周时期高超的青铜工艺 B．中外文明交融在河南C．河南经济繁盛人杰地灵 D．河南辉煌灿烂的历史文化4．总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“马克思给我们留下的最有价值，最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论”。下图为马克思主义理论发展示意图，与序号处相对应的叙述，不正确的是A．①处《共产党宣言》发表B．②处英国宪章运动兴起C．③处俄国十月革命胜利D．④中国等国走上社会主义道路5．如图是小史在学习中列举的史实，由此推测其学习主题是A．唐朝的边疆治理B．宋朝的文人政治C．元朝政府的统治D．明朝的君主专制6．《马关条约）中反映帝国主义列强对中国的经济侵略由商品输出转变为以资本输出为丰的内容是A．开放沙市，重庆、苏州、杭州为商埠B．赔偿日本兵费白银2亿两C．允许日本在通商口岸开设工厂D．割让辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本7．英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”材料中的“有识之士”最有可能属于A．地主阶级洋务派B．资产阶级维新派C．地主阶级顽固派D．资产阶级革命派8．“中国人口约为4亿5千万，列强要求中国赔款4亿5千万两白银，用意是每个中国人都要向他们交纳1两白银的‘罚金’，借此惩罚、侮辱所有的中国人。”该材料反映的不平等条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》9．列宁的新经济政策和罗斯福“新政”都取得了很好的效果，两者最根本的相似之处是（）A．都是在战后经济困难时推行的B．都把对工业的调整作为中心措施C．都允许多种经济并存D．都采取了国家强制干预经济的方式10．2019年是麦哲伦开启环球航行500周年。麦哲伦被历史铭记，不是因为他曾经推行殖民统治，而是因为他开启了人类历史上首次环球航行，成功地把全世界有人居住的大洲（大洋洲除外）都联系起来。下图属于麦哲伦环球航线的是A．① B．② C．③ D．④11．近代历史上，一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。其中下列内容出现的先后顺序是①协定关税②保证严禁人民参加反帝活动③允许外国在中国开设工厂A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①12．印度民族大起义中的杰出女英雄是（）A．尼赫鲁 B．甘地 C．伊丽莎白 D．章西女王13．1862年京师同文馆初创时，只设有英文馆，学生十人。后又增设法文、俄文、天文、算学等专业。馆内课程既有三千多条的礼仪，也有外国教习讲的万国公法课，宣传强国压迫弱国的逻辑，同时“基督文明”亦在校内被广泛宣扬。由此可知京师同文馆A．打破经史之学垄断教育的传统B．突破“师夷长技”的范畴C．旨在培养具有大国意识的人才D．是中国外交近代化的产物14．19世纪60年代俄国和日本的发展出现的变化是A．建立了资产阶级共和国 B．建立无产阶级专政C．走上发展资本主义道路 D．对外国的战争中获胜15．下列事件中带有恐怖主义性质且引发战争的是（）A．光荣革命 B．巴黎公社成立 C．萨拉热窝事件 D．十月社会主义革命16．秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制17．总书记在十九大报告中指出：“在全面建设小康社会的关键时期，党在政治建设方面将继续加强廉政建设和反腐工作。”在中国秦朝时期，负责监察工作的官员是（）A．御史大夫 B．纪检委 C．锦衣卫 D．丞相18．对文艺复兴运动表述正确的是A．古希腊、罗马文化的复兴B．资产阶级文化的兴起C．以理性主义为核心D．为马克思主义哲学的创立提供了理论前提19．中英《南京条约》对中国最为严重的危害是A．中国的自然经济开始解体B．中国开始丧失独立自主的地位C．中国的资源遭到列强的掠夺D．中国从此遭到列强大规模侵略20．20世纪90年代，它在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志人类开始进入信息时代。它是A．人工智能B．物联网C．互联网D．计算机21．1957年我国生产钢535万吨，工农业产值平均每年增长1．1%，农业为2．5%，工业为18%（其中轻工业3．9%，重工业4．2%）。我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。这些成就的取得主要得益于A．土地改革的基本完成B．第一个五年计划的实施C．三大改造的基本完成D．“大跃迸”和人民公社化运动的开展22．一副作品长七米多、宽三米多，画面上只用了黑、白、灰三色。它是作者对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂。该作品的作者是A．荷马B．贝多芬C．梵高D．毕加索23．1941年，德军占领乌克兰后，斯大林格勒成为苏联中央地区通往南方重要经济区域的唯一交通咽喉，战略位置极为重要。希特勒曾对第6集团军司令保卢斯将军说：“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”材料表明了斯大林格勒战役的A．背景 B．经过 C．结果 D．影响24．下表中的数据，反映了2003年以来中国国内生产总值及世界排名的变化。出现这些变化的最主要原因是年份20032005200620072010国内生产总值（万亿美元）1.642.262.713.495.93世界排名65432A．实行家庭联产承包责任制B．设立经济特区C．国有企业改革取得成效D．深化改革开放二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．周年纪事体现社会生活的变化。222年，孙权称吴王，国号吴。的局面形成。1869年，美国人发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。1909年以为首的中国工程技术人员独立自主建成的第一条铁路干线是京张铁路。1979年，通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力。26．大欧洲一直是欧洲政治家的理想20世纪60年代，法国和联邦德国成立了________组织。1993年，西欧国家成立________，1999年，欧洲单一货币，________正式启用。27．20世纪50年代，周恩来提出的________成为处理国与国之间的基本准则；20世纪80年代，邓小平在实现祖国统一问题上提出“________”的科学构想，推进了祖国的统一大业进程。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）在世界历史上，有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一：一个农奴的反应：解放宣言！我在阅读这份珍贵法案时，无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答：“农奴”为什么会有这样的反应？材料二：大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识，分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的？明治维新对日本社会的发展有何作用？材料三：第一次世界大战爆发前，帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争？一战后形成了什么国际关系格局？材料四：认清绥靖政策的本质与危害，是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲，1938年9月，英法与德意签仃的《慕尼黑协定》，在拒绝当事国与会的情况下，竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家，加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家？二战开始于哪一年？29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。30．（7分）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（l）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁？“工业文明的新时代”指的是什么时代？材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价：小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？请说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国农村政策的认识。1953年——1956年的农村合作化运动中，农民纷纷加入农业生产合作社，左邻右舍拢合在一起；1978年十一届三中全会后农村实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，因此说大家都散伙了。ABC不符合题意，D符合题意，故此题选择答案D。【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•三大改造；人教版八年级下•建设有中国特色的社会主义•改革开放2、C【解析】

依据题干信息“司南之杓,投之于地,其柢指南”可知，地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时其勺柄指向南方；上述古文献的记载和下图馆藏物品成为学界长期争议的焦点。由此可知司南的发明等具体情况有待更多的史料证明和揭秘，故C符合题意；题干没有涉及战国司南即宋代指南针的前身,其工作原理是相同的、图片的物品为第一手史料,《论衡》的记载为第二手史料、两者相互参考、相互印证,揭示司南的发明情况，故ABD不合题意。故此题选C。3、D【解析】

莲鹤方壶出土于河南新郑、诸葛庐位于河南南阳、白马寺位于河南洛阳，三者都体现了河南辉煌灿烂的历史文化，D正确；莲鹤方壶是春秋时期的青铜器，A排除；材料只有白马寺体现出中外文明的交融，B排除；材料与河南经济繁盛无关，C排除。故选D。4、B【解析】

根据所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。A说法正确，不符合题意；马克思主义的第一次伟大尝试是巴黎公社，B说法错误，符合题意；马克思主义的第一次从理论到现实是十月革命的胜利，C说法正确，不符合题意；马克思主义由一国到多国是指中国等国走上社会主义道路，D说法正确，不符合题意。由此可见，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、C【解析】

依据所学可知，元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝忽必烈实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省。行省制度便利了中央对地方的管理，它的创立，是中国省制的开端。此外，元政府在西藏设宣政院，以加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区；元朝进一步加强对的管理，在（琉球）设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是中央政府首次在地区设置机构进行管理，使开始纳入中央政府的统治范围之内。仔细观察小史在学习中列举的史实并结合所学知识可知，其学习主题是元朝政府的统治，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。6、C【解析】

《马关条约》中允许日本在华开设通商口岸的条款中，体现的是列强侵华进入一个新的阶段，即资本输出为主，商品输出为辅的阶段，C正确；A使列强的侵略势力深入内地，排除；B加重了中国百姓的负担，排除；D破坏了中国的领土主权，排除。故选C。7、D【解析】根据题干信息：“义和团运动后中国的有识之士”，结合所学知识可知，选项A地主阶级洋务派，是洋务运动时期；选项B资产阶级维新派，是戊戌变法时期；选项C地主阶级顽固派，不属于“有识之士”；选项D资产阶级革命派，是辛亥革命时期，因此只有选项D符合题意，故选D。8、D【解析】

1900—1901年八国联军侵华战争中中国战败，1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》规定：清政府赔款白银1．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。ABC和题文无关，不符合题意，故选D。9、D【解析】依据所学知识分析可知，列宁的新经济政策和罗斯福新政都有国家干预经济和宏观调控。A项是新经济政策和罗斯福新政实施的背景；B项是罗斯福新政的措施；C项是列宁新经济政策的特点。故选D。10、D【解析】

根据所学知识可知，1519--1522年，葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命，率船队从欧洲出发，穿越大西洋进入太平洋，并穿越印度洋、大西洋，最后回到欧州，从而完成了人类历史上的第一次环球航行，证明了地球是圆的。麦哲伦环球航行的路线是：大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-欧洲。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、A【解析】

协定关税是第一次鸦片战争签订的《南京条约》，保证严禁人民参加反帝活动是《辛丑条约》，允许外国在中国开设工厂是《马关条约》所以先后顺序是①③②，答案选A。12、D【解析】依据所学知识可知，印度民族反英大起义中的杰出章西女王。A项是印度独立后的第一任总理；B项是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖，本题考查的是女英雄，所以不符合题意；C项是英国的女王。故选D。13、A【解析】

A.根据材料内容，洋务派创办的京师同文馆教学内容中，以传统文化，也有西方的自然科学和西方文明内容，改变了传统只学儒家经典的模式，故A项符合题意；

B.从京师同文馆开设的课程教学内容看，体现了洋务派的“中体西用”思想，学习西方技术，维护清朝封建纲常制度，故未突破了“师夷长技”的范畴，因此B项不符合题意；

C.根据材料“宣传强国压迫弱国的逻辑”，体现洋务派“自强”思想，要成为强国，不是大国意识，故C项不符合题意；

D.中国外交近代化的产物是总理衙门的设立，而且材料没有体现近代外交近代化，故D项不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。14、C【解析】

1861年，俄国实行改革，废除了农奴制，走上了发展资本主义道路；1868年，日本实行明治维新，摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义道路，C正确；ABD表述错误，排除。故选C。15、C【解析】试题分析：本题主要考查学生对一战有关知识的识记。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。ABD不是恐怖事件，不符合题意，C符合题意，故此题选择答案C。【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战16、D【解析】

题干中首先得知是在秦朝，所以A项排除，材料中李斯说周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，可得知是周的分封制。题干材料表明李斯反对西周的分封制，故正确答案是D.17、A【解析】

依据所学可知，秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫，同时设立九卿制辅助丞相。其中御史大夫负责监察百官，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。18、B【解析】

结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，实际是资产阶级文化的兴起。文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。选项B符合题意；古希腊、罗马文化的复兴是文艺复兴的表象；启蒙运动是以理性主义为核心；启蒙运动为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。选项ACD不符合题意，故选B。19、B【解析】

根据所学知识可知，鸦片战争，清政府战败，签订《南京条约》，对英国割地、赔款、开放通商口岸，协定关税。因为这些内容的签订，中英《南京条约》对中国最为严重的危害就是使中国的领土主权不再完整，司法主权不再独立，中国开始丧失独立自主的地位，所以B说法正确。A、C、D均属于中英《南京条约》的影响，但不是最为严重的，因此均不符合题意。故此题选择答案B。【点睛】此题考查的是《南京条约》的相关史实，考察的是学生的理解分析能力。本题属于最佳选项题，容易受到相关选项的干扰，要注意辨别最佳选项。20、D【解析】

依据所学知识可知第三次科技革命是以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。1946年，美国研制成功第一台电子计算机，人类开始向网络信息时代迈进。20世纪90年代以来，计算机在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化。综上所述，D符合题意，故选D。21、B【解析】

根据题干信息“1957年我国生产钢535万吨，工农业产值平均每年增长1．1%，农业为2．5%，工业为18%（其中轻工业3．9%，重工业4．2%）”，由此判断与第一个五年计划的实施相关；结合所学知识可知，“一五”计划的任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；1957年我国第一个五年计划提前完成，开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，所以材料中成就的取得，主要得益于第一个五年计划的实施。选项B符合题意；而选项A土地改革的基本完成，是1952年；选项C三大改造的基本完成，是1956年；选项D“大跃迸”和人民公社化运动的开展，是1958年；所以选项ACD不符合题意，故选B。22、D【解析】

依据题干“对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂”的信息，结合所学知识可知，1937年，德国法西斯轰炸了毕加索的家乡西班牙小镇格尔尼卡，毕加索十分愤怒，创作了名画《格尔尼卡》，表达了对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂，D项符合题意；ABC三项的内容不符合题意；故选D。23、A【解析】

依据题干“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”的信息，结合所学知识可知，材料描述的是斯大林格勒战役的背景，为了维持苏德战场的战役，德国不得不进行斯大林格勒战役，以获得物资，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。24、D【解析】

结合所学知识和材料可知，中国的排名不断上升，这是由于1978年底，十一届三中全会后，实行了改革开放的政策并不断深化，我国的经济有了飞跃式的发展。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）三国鼎立。（2）海厄特。（3）詹天佑。（4）联合国大会。【解析】

（1）根据所学知识可知，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称吴王，国号吴。三国鼎立的局面形成。（2））根据所学知识可知，1869年，美国科学家海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（3））根据所学知识可知，1909年，在总工程师詹天佑的主持下，中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路全线通车。（4））根据所学知识可知，1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，现在妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。26、欧洲共同体欧盟欧元【解析】

（1）随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切；为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系加强合作。20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了欧洲共同体组织，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。

（2）1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟。1999年，欧洲单一货币，欧元正式启用，欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。27、和平共处五项原则一国两制【解析】

依据所学知识可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。改革开放以后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，针对问题提出了“一个国家，两种制度”即“一国两制”的伟大构想。【点睛】理解并识记和平共处五项原则、一国两制的相关史实。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）因为农奴在法律上是自由人，地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活。（2）引进西方技术，鼓励发展近代工业。作用：是使日本从一个闭关锁国的封建国家，转变为资本主义国家。（或摆脱了沦为殖民地国家的命运。）（3）非正义的帝国主义掠夺战争。凡尔赛----华盛顿体系。（4）苏联。1939年。【解析】

（1）依据材料一“解放宣言”和所学从1861年农奴制改革的措施中对于农奴的规定回答。（2）第一小问依据材料二“依靠政府管理的诱导奖励之力”的信息和所学从明治维新的目的引进西方技术，鼓励发展近代工业回答。第二小问依据所学的明治维新的影响从日本摆脱了沦为殖民地国家的命运回答。（3）第一小问依据材料三“帝国主义国家要求重新瓜分世界”并结合所学可知一战是非正