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文档简介

2024届山东省泰安市、新泰市中考历史考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是A.政治格局多极化B.世界经济全球化C.外交方针多边化D.经营埋念多样化2.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片,卡片中的事件应填写A.中国提出和平共处五项原则B.中国恢复联合国合法席位C.中美正式建立外交关系D.中国加入世界贸易组织3.下列事件属于禁毒英雄林则徐的英雄事迹的是A.虎门销烟 B.抗击洋枪队 C.黄海大战壮烈殉国 D.收复新疆4.如果把“大运河的开通””贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会 D.近代前夜与盛世危机5.这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《独立宣言》D.《法典》6.元朝疆域辽阔,为了对全国进行有效的统治,元朝主要实行A.分封制B.宗法制C.内阁制D.行省制7.社会主义基本制度在我国建立起来,是中国历史上最深刻的社会变革。我国进入社会主义初级阶段的标志是A.社会主义建设总路线的提出B.三大改造的基本完成C.《中华人民共和国宪法》的制定D.第一个五年计划开始8.“民在法律面前人人平等”和“政事取决于民众,这可能是古代哪个国家或地区的政治特点()A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦 D.古代雅典9.《贞观政要》有言“为政之要,惟在得人”。人才是立国之本,如图为东晋到北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例,出现这种变化的主要原因是A.国家统一的实现B.社会经济的发展C.教育事业的发展D.科举制度的推行10.中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为()A.文景之治 B.贞观之治C.开元盛世 D.康乾盛世11.下列场景能够正确反映,日本明治时期社会现象的有()①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④12.历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A.秦兼并六国后,建立了中央集权制度B.汉武帝重视儒学教育,在长安兴办太学C.755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸13.今年是我国改革开放四十周年。我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局是逐步形成的,其突破口是A.建立经济特区B.开辟沿海经济开放区C.开放沿海城市D.设立上海浦东开发区14.中国古代王朝历来重视对边疆地区管辖,清朝对下图“①”处有效管辖的举措是设立A.西域都护B.宣政院C.伊犁将军D.驻藏大臣15.下表反映了美国政府部分年份进行的个人所得税改革。这一改革时间1929年1935年1941年最高税率24%79%94%A.使美国彻底摆脱了经济危机 B.体现了国家对经济的干预C.反映了新政的中心措施是对工业的调整 D.推动美国进入“新经济”时代16.罗斯福新政期间,国会与总统高度配合,先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力。美国政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预。这种现象()A.违背了三权分立的原则B.扩大了联邦政府与总统的权力C.从根本上消除了经济危机D.削到了美国的民主共和制17.随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大,有人说“一带一路”的倡议就是中国版的“马歇尔计划”。对比两者,以下观点正确的是A.参与国家的地位都平等,但设计的道路完全不同B.都超越了社会制度差异,但参与国家的范围不同C.都削弱霸权主义和强权政治,但诞生的背景不同D.都能促进相关国家经济的发展,但根本目的不同18.《南宋社会生活史》中说:“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特,”对材料理解正确的是A.临安是全国最大的商业城市B.南宋政府鼓励海外贸易C.中国在宋代就实现了现代化D.宋代商品经济高度繁荣19.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制()A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展C.具有稳定性和延续性 D.能够防止政权覆灭20.太平天国在这里留下印记,中华民国的历史从这里开始,日军的暴行在这里警钟长鸣。这里”是指()A.武汉 B.上海 C.沈阳 D.南京21.2018年6月,上海合作组织元首理事会第十八次会议在青岛举行,这是该组织扩员后举行的首次峰会,是我国新时期取得的又一外交成就。我国在20世纪70年代取得的外交成就是()A.提出和平共处五项原则 B.参加日内瓦会议C.提出“求同存异”方针 D.恢复在联合国的合法席位22.秦朝“在政府组织上,羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指A.分封制度B.世袭制度C.郡国制D.中央集权制度23.下列图片中的两位人物反映了中国近代史上的两次历史性的巨变,对这两次巨变共同点的认识正确的是()A.成为中国民主政治发展的新起点 B.彻底改写了半封建的历史C.推翻了两千多年的封建帝制 D.彻底改变了中国的社会性质24.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见,他认为()A.洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B.戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义C.辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D.反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.春秋战国时期,________家主张教化百姓,以“礼”治国,________家强调用“刑罚”加强统治。26.井冈山会师是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。错误________改正:________27.根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权,建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……——330年前文献(1689年)材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献(1789年)材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前(1949年)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”,原则上支持中国。中国还认为,山东问题不是单纯的中日之间的问题,因此反对与日本直接谈判,而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分,中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年,尼克松说:“正如我在过去三年中多次指出的那样,没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》(1)根据材料一,指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。(2)根据材料二,指出为了实现“共同愿望”,周恩来提出的方针及其影响。(3)根据材料三并结合所学知识,分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。(4)综合上述材料,对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。30.(7分)阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二:人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献?这部法律文献颁布的目的是什么?文献颁布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:享有行政权;掌握国家的立法权;掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】依据题干中的“跳出国界,走向世界”等描述可以判断这是跨国公司的特征。随着科学技术的发展,生产力迅速发展,生产国际化的扩展,使世界各国经济联系日益密切,国际分工日益深化,国际贸易迅速发展,国际投资迅速增加。跨国公司直接利用所在国的原料、劳动力和市场,进行生产和销售,直接在国际范围内进行生产分工和协作,推动了经济全球化的发展。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。2、B【解析】

依据题干和结合所学知识,联合国成立于1945年,中国是创始会员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后,联合国将其排斥在外。1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。B选项符合题意;和平共处五项原则的提出,1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意;1972年,美国总统尼克松访华,双方在上海签署《联合公报》,两国关系开始走向正常化。1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意;2001年12月,中国成为世界贸易组织成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位,从而得出正确的答案。3、A【解析】

根据所学知识可知,1839年6月,林则徐下令在虎门海滩当众销毁缴获的鸦片。虎门销烟沉重的打击了英国侵略者,振奋了民族精神,显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。林则徐领导了禁烟运动,是中国近代史上的民族英雄。A符合题意,抗击洋枪队的是太平军;黄海大战壮烈殉国的是邓世昌;收复新疆的是左宗棠,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】本题解题的关键词是“禁毒”,四个选项中相关人物只有林则徐虎门销烟跟禁毒有关。4、C【解析】

“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流;“贞观之治”“开元盛世”代表了唐朝的繁荣;“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此,符合这一单元内容的主题是繁荣与开放的社会。ABD不符合题意,故选C。5、B【解析】结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。故B符合题意;《人民宪章》是英国宪章运动的纲领性文件,故A不符合题意;《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。故C不符合题意;《法典》是拿破仑颁布,与马克思无关。故D不符合题意。故选B。6、D【解析】

根据所学知识可知,由于元朝疆域广大,为了有效实行控制地方,除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的,所以D符合题意;A、B是夏商周时期的政治制度,不符合题意;C是明朝建立的,不符合题意;故本题选D。【点睛】本题解题关键在于时间限定语“元朝”,根据时间及所学知识可排除不符合题意的选项。7、B【解析】

依据所学知识可知,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,在较短的时间内,使生产资料私有制转变为社会主义公有制,从而实现了生产资料所有制的深刻变革。社会主义制度在中国基本上建立起来,我国进入社会主义初级阶段,B项符合题意;ACD三项不符合题意。故选B。8、D【解析】

依据材料“民在法律面前人人平等”和“政事取决于民众”可知,这是古代雅典民主政治。公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。9、D【解析】

依据题干图片内容,人才是立国之本,如图为东晋到北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例,结合所学可知,出现这种变化的主要原因是科举制度的推行。实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神,故D符合题意;国家统一的实现、社会经济的发展、教育事业的发展与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。10、C【解析】

唐玄宗统治前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”,故C符合题意,ABD不符合题意。故答案选C。11、D【解析】本题主要考查明治维新的内容。明治维新的内容包括,政治上:废藩置县,加强了中央集权;经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,所以近代工厂逐渐增多;允许土地买卖,所以土地买卖日趋频繁;提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等。所以①②③④都符合日本明治时期的社会现象,故选D12、C【解析】

根据所学知识可知,755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰是对安史之乱的评价,C符合题意,ABD项是对史实的陈述,不符合题意,故选择C。13、A【解析】

依据所学知识可知,我国对外开放的第一步措施是设立经济特区,经济特区的设立有利于吸收侨资、外资,引进先进技术和管理经验,进行现代化建设,A选项符合题意;BCD三项发生在经济特区之后,不符合题意。故选A。14、D【解析】

根据题干清朝疆域图可知,①处是我国西藏地区。结合所学知识可知,1727年,雍正帝设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏,加强了对西藏地区的有效管辖。故D项符合题意。西域都护设立于汉朝;宣政院设立于元朝;伊犁将军管辖新疆地区。ABC均与题意不符,故选D。15、B【解析】

根据表格数据可知,从时间上看,主要是经济危机的时期及以后,从图标内容看,主要是提高个人所得税的税率,说明为应对危机,政府加强了税收的财政干预,体现了国家的宏观调控。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。16、B【解析】根据材料可知“上述措施”指的是“一口气制定了15项重大立法,先后出台了《紧急银行法》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力”这表明罗斯福上台后立即开始新政,在银行信用、工业、农业等方面进行改革。通过立法加大对经济的宏观控制与管理,扩大了联邦政府与总统的权力。B项符合题意;“国会与总统高度配合”体现了美国权力的相互制衡,A项不合题意;经济危机的根本原因是资本主义社会的基本矛盾,不可能从根本上消除了经济危机,C项不合题意;材料没有体现削到了美国的民主共和制,D项不合题意。由此可孩子ACD三项不合题意,故选择B。17、D【解析】

依据所学可知,中国倡导“一带一路”是为了沿线国家共同繁荣;马歇尔计划是美国推动冷战,为了全面控制欧洲,将欧洲作为与苏联对峙的前沿阵地实施的,故它们都能促进相关国家经济的发展,但根本目的不同,故D符合题意;ABC表述错误,不合题意。故此题选D。18、D【解析】根据材料内容结合所学知识可知,宋代时期,由于商品货币关系的发展,北宋时出现了世界上最早的货币交子,纸币的推广反映了商业的高度发展。所以材料中“货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业”体现的是宋代时期商品经济的高度繁荣和发展。AB项材料内容没有体现;C项表述错误。故选D。19、C【解析】

依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知,此内容反映了科举制具有稳定性和延续性,故C符合题意;题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键,逐一分析各选项。20、D【解析】根据课本所学,太平天国运动时期占领南京后改名为天京,作为太平天国的首都;1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国正式成立。南京于1937年12月13日沦陷后,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大屠杀。所以“这里”是指南京。D符合题意;由此可知ABC不合题意,选择答案D。点睛:本题的关键理解题意,“太平天国在这里留下印记”“日军的暴行在这里罄竹难书”,所以“这里”是太平天国和日军都到达的地方,选择两者的共同点。21、D【解析】

根据所学知识可知1971年10月25日,第26届联大以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数获得通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案,决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,中国重返联合国。故D项符合题意;ABC项均是发生在20世纪50年代的外交成就,故排除ABC项。故选D。22、D【解析】

依据课本所学可知,秦统一六国以后,通过确立至高无上的皇权、建立以皇权为中心的中央政权组织以及推行郡县制等措施,建立和巩固了中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。D项符合题意;分封制是西周时期的基本政治制度,春秋战国时期已经瓦解。A项不合题意;世袭制是从夏朝启之后开始确立起来的,并非在秦朝确立这一规范。B项不合题意;宗法制度是分封制的基础,西周时期已经开始确立起来。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】题干“羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范”是解题的关键,反映了秦朝确立的这一“规范”对后世影响深远,结合所学知识,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝建立的专制主义中央集权制度,为以后历代王朝提供了示范。23、A【解析】

根据所学可知:孙中山领导的辛亥革命,推翻了帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;毛泽东领导人民建立了中华人民共和国,使人民当家作主,社会主义民主政治发展起来,故A符合题意。彻底改写了半封建的历史、彻底改变了中国的社会性质是中华人民共和国的成立,推翻了两千多年的封建帝制是辛亥革命,故BCD不符合题意。故选A。【点睛】辛亥革命是资产阶级民主政治的新起点,中华人民共和国的成立是社会主义民主政治的新起点。24、A【解析】

依据扞材料的内容弄,结合所学知识可知,材料主要向我们说明了洋务运动是在维护封建统治的前提下开辟中国近代化的,材料中的“自强”是洋务运动的前期的口号,A项符合题意;而戊戌变法和辛亥革命是洋务运动的继续和发展,材料也没有涉及五四运动BCD三项不符合题意;故答案选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、儒,法【解析】

结合所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,主张为政以德。孔子主张教化百姓,以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权国家。26、井冈山会师南昌起义【解析】

依据所学可知,面对国民党的白色恐怖,1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。1928年4日,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军会师,两军会师后,改编为中国工农红军第四军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。27、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】

(1)依据所学可知,东汉的蔡伦改进了纸,造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。(2)依据所学可知,960年赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立宋朝。(3)依据所学可知,一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。(4)依据所学可知,1947年美国总统杜鲁门发发表宣言:认为美国有领导世界的责任,美国制度优越,全世界都应该采用。这说明美国在二战后,企图建立世界霸权,这是杜鲁门主义的内容,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》。(2)法国大革命(3)爱国、担当、勇敢、反帝反封建等(写出2个即可)。(4)开国大典(新中国成立);开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中国人民从此站起来了【解析】

(1)通过对材料一的内容及时间“1689年”,结合所学知识,1689年,英国议会审议并通过《权利法案》,它是英国资产阶级革命中的重要法律文件。(2)根据“宣称人们生来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯”结合所学知识可知,这是《人权宣言》的内容,是法国大革命时期颁布的。(3)根据材料时间“1919年”、“取消二十一条”、“外争主权,内除国贼”可知,材料反映的是五四爱国运动,五四精神的内涵有爱国、担当、勇敢、反帝反封建等。(4)根据材料四内容及时间“1949年”结合所学知识可知,材料反映的事件是开国大典(新中国成立),根据所学知识可知,新中国的成立开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中国人民从此站起来了。29、(1)华盛顿会议,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(2)求同存异。促进了万隆会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作,推动了世界的和平进程。(3)中国综合国力的提升;中美关系正常化符合两国的国家利益等。(4)材料一体现近代屈辱外交,国家利益被严重侵害;材料二、三体现现代民族独立,国家富强,与其他国家建立了平等外交关系。【解析】

(1)第一小问,根据材料“中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。”“美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈”可知会议是华盛顿会议,华盛顿会议在美国的设计下,对讨论山东

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