散文阅读之赏析句子10市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

中考散文阅读专题

—考什么？怎么考？怎样答？

第1页教学目标：1、明确散文考点（考什么？）2、掌握散文考题题型（怎么考？）3、以赏析句子为例、找到赏析句子角度，把握答题方法（怎样答？）第2页散文考点解读：1、考查概况能力2、划分层次结构3、分析表示方式作用4、了解题目、主要语句含义5、赏析词句品读表示效果考什么？第3页6、分析人物形象7、体会作者思想感情8、把握散文线索9、分析段落在文章中作用10、浅谈阅读感受或感悟散文考点解读：考什么？第4页考题展现方式：怎么考？1、“我”在文中起什么作用？2、往事插叙看出姑姑是一个怎样人？3、让姑姑笑颜常开还有哪些原因？4、阅读文中划线句子赏析它语言表示效果5、谈谈你对“功业追尼父，千秋太史公”这两句诗了解6、文中描写墓顶千年古柏有什么作用？第5页句子赏析方法探究：怎样答？第6页各地中考赏析句子回顾2011《我爱昙花》

20.简明分析选文第④段画线句子表示效果。(3分)只见嫩绿花苞低首含羞,微启小口。第7页中考赏析句子回顾2012《最美善举》20、对下面句子中画线部分进行赏析。（3分）

尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎脸象是从油锅里浸过普通。第8页中考赏析句子回顾2012《别动世界上最美那朵花》20．结合详细语境，分析以下加着重号词语和句子表示效果。（4分）（1）在早春花草开始卖弄风姿时候，不如意也悄然降临了。（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……第9页你发觉了什么？描写句人物、景物第10页近三年中考赏析句子答案2011《我爱昙花》（3分）只见嫩绿花苞低首含羞,微启小口。答：利用了拟人修辞方法，将昙花人格化，愈加生动形象描写了昙花含苞待放情态，

第11页近三年中考赏析句子答案2012《最美善举》（3分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎脸象是从油锅里浸过普通。答：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相不雅，用词准确而生动；“象是从油锅里浸过普通”用夸大修辞方法，有力突出强调“络腮胡子”脸面油腻特点。画线句子传神地表示了“我”对“络腮胡子”厌恶之情。第12页2012《别动世界上最美那朵花》（4分）（1）在早春花草开始卖弄风姿时候，不如意也悄然降临了。（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……（1）利用拟人，生动形象地描写出花草炫耀风姿情景。

（2）利用夸大，突出表现了温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后极度悲伤情感。第13页解题思绪:

1、抓角度词语、修辞、句式、描写方法和表示方式等2、析作用结合语境联络中心

3、品效果：生动形象传神刻画第14页基本题型1：琢磨详细词语妙用。第15页

最能突出人物或事物特征，

1、动词2、形容词赏析角度富有表现力词语第16页请说说句中划线词语在表示上好处。(2分）

我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

——《老王》参考答案：利用“镶嵌”一词准确形象生动，写出老王步履维艰、身体僵直形态，（1分）从而表示出作者内心悲酸和对老王同情。（1分）课文回望：第17页答题模式：“……”一词(等词)，写出了……特点或内容，表示了作者……思想感情。（抓角度--析作用--品效果）答题方法：题型1：琢磨详细词语妙用。第18页实战演练孔乙己便排出九文大钱。他从破衣袋摸出四文大钱。

答：利用“排”这个动词，传神地写出孔乙己动作快速充满豪气，表现了他想在“短衣帮”面前显示一下阔气心理；利用“摸”字，形象地写出了孔乙己动作迟钝，生活拮据每况愈下悲惨处境，表示了作者对孔乙己命运同情。鲁迅《孔乙己》第19页父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去

答：利用“蹒跚”“慢慢”等词，传神地写出了父亲买橘子时动作艰难，表现了父亲对儿子深深爱。朱自清《背影》第20页基本题型2：品评修辞手法作用第21页课文回望：请从修辞作用和表示效果两方面赏析下面句子。（3分）

每一朵盛开花就像一个小小张满了白帆，帆下带着尖底仓，船舱鼓鼓；又像一一个忍俊不禁笑容，就要绽开似。——《紫藤萝瀑布》参考答案：利用比喻手法（1分），形象生动地描写紫藤萝花开时状态，（1分）表现了它生机勃勃和美好可爱，抒发了作者喜悦心情。（１分）第22页答题模式：利用……修辞手法，写出了……特点，表示了作者……思想感情。（抓角度--析作用--品效果）题型2：品评修辞手法。第23页小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩，绿绿。（朱自清《春》）

答：利用拟人修辞方法，“钻”字把小草人格化，生动形象地写出了春草萌发破土而出情态，表示了作者对春天喜爱之情。实战演练第24页

看吧，由澄清河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪，整个是块空灵蓝水晶。答：利用比喻修辞，生动形象写出了济南冬天河水空灵澄澈，表示了作者对济南冬天喜爱之情。老舍《济南冬天》第25页实战演练（结合多角度）赏析划线句子表示效果：1、阳面土坡渐渐朗润了起来，村头那几颗大树恋恋抖落堆在树杈上积雪，像初醒婴儿在揉弄自己眼睛。不几天，被春梦惊醒小草也争先恐后挤开土壤，眨巴眨巴端详着这生机盎然世界，顽皮在春风中扭动自己黄嫩细小身子。《黄土情缘》第26页赏析划线句子表示效果：2、夏雨降临更是改变莫测，刚才火辣辣太阳照耀着大地，突然从身边山头上泛起滚滚乌云，风驰电掣般充满天空，农人们纷纷收起农具赶向家中。豆大雨点在骤风中从天空砸向地面，黄土坡霎时被大雨搅浑尘土笼罩得模含糊糊。雨像决了堤洪水从天河泻下，顿时黄土坡被冲洗一尘不染。第27页基本题型3：关注句式特点。第28页句式不一样，表示效果就不一样。疑问句——吸引读者，制造悬念；感叹句——便于抒情；抒情强烈。反问句——加强语气语气，引人深思；排比句——气势磅礴、层层深入；对偶句——铿锵凝练，音色友好；重复句——重复强调，余韵悠然；长短句——灵活多变、富有表现力。1、指明利用句式：如整句散句（骈散句）、长句短句、对偶句、也有排比句，疑问句，反问设问句等2、说清详细表示效果及作用。第29页课文回望：品评以下语句表示效果。（3分）凄风。苦雨。天昏。地暗。——《亲爱父亲妈妈》参考答案：四个短语，四个句号。两字一顿，节奏明快、铿锵有力，最大程度地发挥出表意功效（1分）八个字不但描写了阴暗天气，更是渲染了无限悲伤气氛（1分）。透露了作者内心中沉重心情（1分）。第30页真题再现：请从语言特点和表示效果两方面赏析文中画线句子。

（３分）江南屋有风，当数瓦上功。住在这么青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。——11年芜湖市中考题参考答案：这几句话句式骈散交替，整齐而又有改变（1分），突出了屋瓦功效。(1分)语句音韵友好，含有音乐之美(1分）表现作者对江南瓦观赏。第31页答题模式：这是个……句，(作用)……表示了……（抓角度--析作用--品效果）第32页实战演练：赏析划线句子表示效果1、那时候这里可能是一片芬芳草地，可能是肥美湖沼，漂亮大自然，万物鼎盛，可是突然一次巨大火山暴发，瞬息改变了一切。狂风咆哮，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界末日……《地下森林断想》第33页2、环视碑石，兀然林立，但见书体或雄浑奔放，气吞万里，或风靡雨散，润色生花，或大鹏抟（tuan)风，长鲸喷浪；或悬崖坠石，惊电遗光，多少文人墨客在这里留下了自己行迹，留下了那一份对史圣留恋和敬仰。《游司马祠》实战演练：赏析划线句子表示效果第34页

基本题型4：把握详细内容分析表示方式作用。第35页课文回望：品评以下语句表示效果

其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔过多少个指甲缝八宝酒了。——《春酒》参考答案：利用细节描写和人物动作描写生动传神地写出我背着妈妈偷吃春酒情形，刻画出“我”小时候活泼调皮个性。同时也从侧面衬托出春酒甜美。第36页答题模式：利用了……描写（表示方式），生动形象地刻画出（点明了、写出、抒发或交代)……（抓角度--析作用--品效果）题型4：把握详细内容和表示方式。第37页陕西中考《紫阳腰》：