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文档简介
山东省淄博市张店区重点达标名校2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是()A.都是为挽救民族危机而进行的改革B.都颁布了资产阶级性质的成文宪法C.都向西方学习,确立了君主立宪制D.都改变了落后面貌,走上扩张道路2.在近代,列强多次发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察,与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是A.①—中国开启了近代化的历程③—大大加深了中国半殖民地化程度④—中国完全沦为半殖民地半封建社会B.②—中国开始沦为半殖民地半封建社会④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑤—中国人民站起来了C.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会③—大大加深了中国半殖民地化程度⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利D.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会②—中国丧失了150多万平方千米的领土④—推翻了清政府的统治,建立了中华民国3.新航路开辟后,美洲的农作物传到世界各地,移民在世界范围内迁徙,先进生产方式进入美洲,同时,殖民制度和殖民掠夺也登上了历史舞台。从全球史观看,新航路开辟的重要意义是A.地域性历史开始逐渐演变为世界历史B.开始进入殖民扩张的时代C.欧洲的文明在影响美洲的发展D.美洲对世界农业发展做出贡献4.日本历史上有两次变革,一次是“汉化”;另一次是“欧化”。其中“汉化”是()A.大化改新 B.明治维新 C.新经济政策 D.罗斯福新政5.鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案,下图是网友归纳的救国方案截图,虽不是很准确,但有些道理。其中的“李鸿章说:“我学”,是指李鸿章等人学习西方技术而开展的A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动6.以下关于改革开放后我国劳动就业制度的表述,错误的是()A.使就业人员丢掉了“铁饭碗”的旧思想B.就业人员可以通过人才市场自主选择职业C.炒鱿鱼、跳槽、公开招聘等新名词层出不穷D.政府根据就业人员的实际情况提供就业岗位7.19世纪70年代,电力的应用日益广泛,发明了耐用的电灯泡的科学家是()A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔·本茨8.“这些巨大的建筑物,高耸于人们的住所之上,隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶,那一边住的是老爷;这一边属于贫穷的绝大多数人,那一边属于富裕的少数人……从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”以上对工业革命影响的表述,没有涉及的是A.促进了经济发展 B.导致了贫富分化加剧C.破坏了生态环境 D.促进了世界市场形成9.“自改革开放以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。下列选项不属于产生这三次创业高潮直接动因的是()A.国有企业改革,扩大企业自主权B.加入世贸组织,积极走向世界C.建立经济特区,引进先进技术D.提出建立社会主义市场经济体制10.漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,以取得讽刺或歌颂的效果。下图中的漫画则表达的是A.三国同盟和三同协约的形成B.轴心国的形成C.帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡D.俄、意两国犹豫不决11.在l9世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。你知道“自我疗伤”和“温药慢治”分别指什么事件吗?()A.洋务运动 B.新文化运动C.戊戌变法 D.五四运动12.秦刚拟办一份历史手抄报,准备了如图所示素材,据此推断这份手抄报的主题是A.民族关系的发展B.统一的多民族国家的巩固C.专制主义中央集权的加强D.封建社会的危机13.下表内容所反映的历史信息是时间民族领导人国号10世纪初契丹耶律阿保机辽960年汉族赵匡胤宋11世纪前期党项元昊西夏A.早期国家的产生 B.统一多民族国家的建立C.民族政权的并立 D.繁荣与开放的时代14.归纳和概括是学习历史的重要能力之一。英国“光荣革命”后制定了《权利法案》,美国独立战争后制定了1787年宪法,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,这些说明()A.新政权才需要法制建设 B.法制建设必定带来民主C.三国法制建设十分完善 D.民主需要以法制作保障15.下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知,当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A.欧洲统一市场初步形成B.各国相继放弃贸易保护政策C.东欧国家出现经济危机D.苏联正努力打造经济共同体16.新华社特稿《在历史关节点上》这样说:“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中‘力挽狂澜’是指A.中国共产党的成立B.农村革命根据地的建立C.确立毛泽东思想为党的指导思想D.遵义会议的召开17.红军长征途中,哪一军事行动打乱了敌人的追剿计划A.突破乌江 B.巧渡金沙江 C.四渡赤水河 D.强渡大渡河18.15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”,主要原因是A.欧洲产生了资本主义萌芽B.东西方国家都进行了大规模的航海活动C.新航路开辟后,殖民时代开始D.狂热的宗教传播和宗教征服19.下面示意图反映出美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势。关于其原因的分析正确的是A.美国在一战中消耗了实力B.美国实行新政效果不显著C.苏联新经济政策极大调动人民的社会主义建设积极性D.社会主义工业化建设和农业集体化建设取得显著成效20.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是()类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争
①
统一篇
美国内战
②
富强篇
第一、二次工业革命
③
称霸篇
推行“冷战”政策
④
A.①华盛顿②林肯③爱迪生④杜鲁门B.①林肯②华盛顿③卡尔·本茨④杜鲁门C.①华盛顿②林肯③爱迪生④罗斯福D.①林肯②华盛顿③卡尔·本茨④罗斯福21.邓小平说:“统一后,仍然搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍是一个统一的中国。”上述观点表明,解决问题的基本前提是()A.一国两制 B.和平谈判 C.对等协商 D.一个中国的原则22.了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是A.隋朝B.唐朝C.五代十国D.北宋23.中国的封建社会出现之初就形成了“重农抑商”的传统。随着商品经济的发展,清朝时期在经济领域不断出现冲击“重农抑商”传统的新形式,这种新形式表现在A.耕地面积扩大 B.手工工场出现 C.八股取士实行 D.昆曲走向衰落24.各成员国公民有统一的护照,统一的货币,体验到了做真正欧洲人的感觉。这得益于成立了()A.欧洲共同体B.七十七国集团C.欧洲联盟D.世界贸易组织二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。A.20世纪80年代中国改革开放的窗口B.18世纪49年代《南京条约》割占中国的领土26.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。A.发明飞机、电灯的大洲B.发明火车、汽车的27.《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北,天堑变通途”描述的工程位于图中三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》(1)根据材料一,指出图7是我国古代哪一朝代的形势图?材料中长城的起止点分别位于哪个地方?(2)结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我国历史上哪一机构?(4)综合上述材料,反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势?29.(6分)阅读材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素,即使没有原子弹也会是这样。(在我)看来这些因素(美苏)综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的?你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。30.(7分)创新·改变材料一:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二:在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二,并结合所学,隋朝为选拔人才开创了什么制度?这一制度使选官方式发生了怎样的变化?并产生了什么影响?材料三:向“距离”挑战补全图中内容。材料四:ABC(3)如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中,应该选择哪一张?并围绕材料三的主题说明理由。材料五:我国与发达国家科技实力的差距,主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新,着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关,是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究,才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下,任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作,充分利用全球创新资源,在更高起点上推进自主创新,并同国际科技界携手努力,为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势,既要重视不掉队问题,也要从国情出发确定跟进和突破策略,按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针,明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来,增强自主创新能力,最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事,这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下,中国要想实现自主创新应当采取哪些举措?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
结合所学知识可知,日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机,进行的救亡图存运动。戊戌变法以失败告终,明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来,使日本顺利地实现了本国的社会变革。故A表述最恰当,符合题意;戊戌变法没有颁布资产阶级性质的成文宪法,故B表述不恰当,不符合题意;戊戌变法失败了,没有确立君主立宪制,没有改变落后面貌。故D表述不恰当,不符合题意;故选A。2、C【解析】
依据所学知识可知,1840-1842年,英国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,1856-1860年,英法联军为了进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的半殖民地化程度,1894-1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度,1900年,八国联军发动了侵华战争,签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,1931年到1945年,日本发动了侵华战争,中国人民实现全民族抗战,取得了抗日战争的胜利,由此可知,C项说法正确,ABD三项不正确,不符合题意;故选C。3、A【解析】
依据题文“全球史观”,结合所学可知,新航路开辟的重要意义是打破了世界的隔绝状态,是世界连为一个整体,地域性历史开始逐渐演变为世界历史,A项符合题意;B项是从革命史观的角度来看的,故B项不符合题意应排除;C项是从文明史观来认识的,故C项不符合题意应排除;D项是从社会史观来认识的,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。【点睛】解答本题的关键是抓住题干中的关键词“全球史观”,本题要求学生要从多元史观了解新航路开辟的影响。用多元史观评价新航路的开辟(1)全球史观:是世界市场联系之路,世界逐渐连成整体(2)文明史观:是人类文明交流融合之路,促进了人类文明发展(3)现代化史观:是西欧资本主义发展之路和资产阶级壮大之路(4)革命史观:是殖民掠夺之路(5)社会史观:增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构和生活习惯4、A【解析】
依据所学可知,C新经济政策是苏联的一次改革。D罗斯福新政是美国的一次改革。B明治维新是近代日本学习欧美进行的一次资产阶级性质的改革。A大化改新是古代日本学习中国隋唐制度的一次改革。故答案应选A5、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后,李鸿章等地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”,提出中国欲自强,则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。故BCD不符合题意。A符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动6、D【解析】根据所学知识可知,改革开放前实行“统包统配”劳动就业制度,“铁饭碗,铁工资”。改革开放后从前的“铁饭碗”逐渐被打破,人们可以通过人才市场自主择业,就业渠道拓宽;持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。就业制度的改革也要求人们不断的学习,提高适应就业变化的能力。故D说法错误,答案是D。7、C【解析】
结合所学知识可知,19世纪70年代,美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。选项C符合题意;选项A改良蒸汽机;选项B德国发明家,发明第一台自励式直流发电机;选项D在1885年试制汽车成功;不符合题意,故选C。8、D【解析】
材料中没有体现工业革命促进市场形成的内容,D符合题意;材料“从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。”体现了工业革命促进经济发展,A不符合题意;材料“这一边属于贫穷的绝大多数人,那一边属于富裕的少数人”体现了工业革命导致了贫富分化严重,B不符合题意;材料“隔绝了空气和阳光;它们像不散的浓雾”体现了工业革命破坏了生态环境,C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意,故选D。9、C【解析】
依据所学可知,“自改革开放以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。”其中催生这三次创业高潮直接动因的分别是国有企业改革;提出建立社会主义市场经济体制;加入世贸组织。因此不属于产生这三次创业高潮直接动因的是建立经济特区,引进先进技术,C项符合题意。由此分析ABD三项均属于这三次创业高潮直接动因,不符合题意,排除,故选C。10、A【解析】
依据漫画中的意大利要与德奥在一起,俄国要帮英法并结合所学知识可知,漫画要表达的是一战前三国同盟和三同协约的形成。故A符合题意。BCD均与漫画表达意思不符,故选A。11、AC【解析】
依据所学知识可知,洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术,应该属于“自我疗伤”;康有为、梁启超领导了戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命,都是学习西方的先进制度。戊戌变法应该是“温药慢治”,辛亥革命则是“猛药重治”;陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想,应该是“开颅洗脑”,AC项符合题意;BD项不符合题意;故选AC。12、B【解析】结合所学知识可知,分析选项①戚继光抗击倭寇,是为了维护国防;选项②册封达赖喇嘛,维护民族团结和国家的统一;选项③平定三藩,稳定边疆,维护国家统一;选项④平定大小和卓叛乱,稳定边疆,维护国家统一;因此选项B统一的多民族国家的巩固符合题意,而选项ACD不符合题意,故选B。13、C【解析】
依据题干和结合所学知识,10世纪初,在我国北方,契丹族的耶律阿保机,建立辽;960年,赵匡胤建立宋;11世纪前期,在我国西北地区,党项族的元昊建立西夏。在这一时期中国出现辽、西夏与北宋的并立局面。从而得出辽、西夏与北宋时期的时代特征是民族政权的并立,C选项符合题意;早期国家的产生,是夏商周时期的时代特征A选项不符合题意;统一多民族国家的建立,是秦汉时期的时代特征。B选项不符合题意;繁荣与开放的时代,是隋唐时期的时代特征。D选项不符合题意;故选C。14、D【解析】
根据题干材料并结合所学知识可知,题干材料说明民主需要以法制作保障。英国通过了《权利法案》,美国制定了1787年宪法,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,这都是用立法的形式来巩固革命的成果,说明民主需要以法制作保障,选项D符合题意;选项ABC均不符合题意。故选D。15、D【解析】
根据所学可知:根据表格以及所学知识可知,从1947年开始,苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定,建立友好的伙伴关系。1949年,苏联成立了经济互助委员会,与美国的马歇尔计划相对抗,说明这一时期苏联正努力打造经济共同体,故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作,并没有包括西欧国家,故A错误;表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作,并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误;表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误;故选D。16、D【解析】
据所学知,“日出东方”指的是中共一大,标志着中国共产党的诞生。“星火燎原”指的是农村革命根据地的建立,中国共产党的力量在不断壮大。“力挽狂澜”指的是1935年遵义会议,挽救了党、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。“灯塔指引”指的是中国共产党在延安时期,领导人民进行抗日斗争。“进京赶考”指的是解放战争胜利,共产党成为了执政党。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。17、C【解析】
四渡赤水战役,是在中央红军在长征途中,处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下,进行的一次决定性运动战战役,在毛泽东主席等指挥下,中央红军采取高度机动的运动战方针,积极寻找战机,有效地调动和歼灭敌人,彻底粉碎了蒋介石等反动派的狂妄计划,红军取得了战略转移中具有决定意义的胜利,故答案选C。18、C【解析】
依据所学知识可知,A项14世纪资本主义萌芽开始出现,不符合题意中资本主义扩张的时代;B项东西方国家都进行了大规模的航海活动,并不代表一定进行了殖民扩张,比如中国郑和下西洋,就没有进行殖民扩张;C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后,伴随着而来的就是早期的殖民扩张,被称为殖民扩张的时代;D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲,与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符,故排除。C项符合题意,故选C。19、D【解析】
根据图片时间“1929-1938年”,结合所学知识可知,美国受经济危机的影响,在世界工业生产总值中所占的份额在1929——1938年呈下降趋势。苏联在1929年—1938年进行社会主义工业化建设和农业集体化建设,所以苏联在1929年—1938年经济发展在世界工业生产总额中所占份额呈上升趋势。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。20、A【解析】
领导美国独立战争的是华盛顿,领导内战,维护国家统一的是林肯,第一、二次工业革命的典型人物是爱迪生。推行“冷战”政策的是杜鲁门,因为我们熟知杜鲁门主义,这样就可知选出A答案。故选A。21、D【解析】本题考查的问题。邓小平的观点表明,解决问题的基本前提是坚持“一个中国”的原则,故选D。22、B【解析】结合所学知识可知,隋朝581年建立,618年灭亡。故A不符合题意;李渊在618年建立唐朝,907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡。故图中①对应的朝代是唐朝。故B符合题意;五代十国开始的时间是907年,故C不符合题意;北宋是960年建立,故D不符合题意。故选B。点睛:解题需首先明确图中①的起止时间是618——907年,然后结合唐朝的建立和灭亡时间判断是唐朝。23、B【解析】
清朝前期中国古代出现比较成熟的手工业工场,在经济领域不断出现冲击“重农抑商”的传统,B正确;耕地面积扩大是重农的表现,A排除;八股取士实行属于政府加强思想统治的措施,C排除;昆曲走向衰落属于艺术范畴,D排除。故选B。24、C【解析】依据所学知识可知,1993年,欧盟成立后,欧盟各国逐步使用统一的货币——欧元。欧盟各成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住区;各成员国公民有统一的护照,统一的货币,体验到了做真正欧洲人的感觉,C项符合题意;A项是欧盟的前身,各成员国还没有统一的护照,统一的货币;B项是发展中国家在反对超级大国的控制而形成的国际集团;D项是全球性的国际经济组织。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、上A下B【解析】
(1)由“20世纪80年代中国改革开放的窗口”,结合所学知识可知,1980年,我国在深圳、珠海、汕头、厦门设立四个经济特区,打开了对外开放的突破口。深圳等经济特区的成功,为进一步扩大开放积累了经验。特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。因此A处可填深圳,根据地图信息上A。(2)由“19世纪40年代《南京条约》割占中国的领土”,结合所学知识可知,1840年代英国发动侵略中国的鸦片战争,清政府战败被迫签订《南京条约》割香港岛给英国。因此B处可填香港岛,根据地图信息下B。26、左框A右框B【解析】
(1)根据信息“发明飞机、电灯”,结合所学知识可知,美国人爱迪生发明诸多家电,包括白炽灯泡,美国人莱特兄弟发明飞机;因此发明飞机、电灯的大洲是北美洲,所以左框A。(2)根据信息“发明火车、汽车”,结合所学知识可知,英国人史蒂芬孙发明火车;德国的卡尔·本茨发明内燃机汽车;因此明火车、汽车的是欧洲,所以右框B。27、B【解析】
依据所学可知,“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指武汉长江大桥。武汉地处江汉平原东部、长江中游。长江及其最大支流汉江横贯市境中央,将武汉中心城区一分为三,形成武汉三镇(武昌、汉口、汉阳)隔江鼎立的格局。图中B处为武汉,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝西起临洮、东至辽东。(2)秦朝灭亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的认识不正确。加强皇权,防止大臣专权。(3)军机处(4)君主专制不断强化。【解析】
(1)根据材料一的图片信息,依据所学知识可知,图7是我国古代秦朝的形势图,为了抵御匈奴,秦始皇修建了秦长城,长城西起临洮、东至辽东,发挥了巨大的军事防御作用。(2)依据材料二“自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”的信息,依据所学知识可知,材料中明太祖对秦灭亡原因的认识不正确,因为秦朝灭亡的原因在于秦的暴政,明太祖“罢相”的目的是加强皇权,防止大臣专权。(3)依据材料三“是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处”的信息,依据所学知识可知,材料反映的是我国历史上的军机处,这一机构的建立标志着皇权专制达到顶峰。(4)综合上述材料的内容,依据所学知识可知,材料反映了我国古代封建社会的君主专制不断强化的发展趋势。29、(1)雅尔塔会议(2)不同意。作者仅看到美苏军事因素对打败日本的作用,没有认识到中国坚持十四年抗战(中国战场坚持抗战或世界反法西斯同盟的配合亦可)对打败日本也发挥了重大作用。【解析】
(1)根据所学知识可知,1945年2月,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议,包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度,战后成立联合国,苏联决定在打败德国后对日本作战等。(2)不同意,根据材料关键信息“美国海军的绝对优势”、“苏联的观点认为红军参战是决定性的因素”、“所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败”等,从材料不难归纳出美国因素(海军、原子弹)、苏联红军
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