【基于研学旅游视角的文创项目设计8500字（论文）】

基于研学旅游视角的文创项目设计目录引言 1一宣纸文化园研学旅游的目的和意义 1（一）宣纸文化园研学旅游的目的 1（二）宣纸文化园研学旅游的意义 1二宣纸文化园与宣纸文化简介 1（一）宣纸文化园简介（二）宣纸文化简介三适用于研学旅游的文创项目设计 2（一）设计理念 2（二）项目设计方案 2（三）项目注意事项 2结语 6参考文献 6引言2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，该意见指出，在新时代大环境下，我们应该坚守中华文化立场、传承中华文化基因，不忘本来、面向未来，汲取中国智慧、传播中国价值，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力，创造中华文化新辉煌。2020年，习近平总书记在湖南考察时对正在开展思政课现场教学的师生们提出，强调“要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，进一步坚定‘四个自信’中的“文化自信”’。习总书记的讲话为我们今后如何做好青少年思想政治理论教育指明了方向路径。众所周知，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。而青少年时期的学生正是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，如何挖掘好、结合好、运用好中华优秀传统文化中丰富的思想政治教育资源，将中华优秀传统文化融入青少年思想政治理论教育中。对此，首先要解决好如何精准挖掘、巧妙运用中华优秀传统文化。坐落于安徽省泾县的中国宣纸文化园作为中国传统宣纸文化的传承地，应该充分的发挥它的作用和价值，为了让中国宣纸文化园更好更快速的融入到青少年思想政治教育中，更好的发扬中国传统文化，笔者对文化园的文创项目进行改良和创新，以期吸引更多的青少年学生研学旅游团队。让宣纸文化园讲好中国传统文化故事、阐释好中国特色、展示好中华文化形象。一、宣纸文化园研学旅游的目的和意义（一）宣纸文化园文创项目设计目的1.助力中华优秀传统文化的传承让青少年学生进入宣纸文化园参观传承几千年的宣纸生产制作工艺流程，了解宣纸以及它的衍生物宣纸文创产品的制作过程，从而对宣纸有更深入的了解和认识。为了培养中小学生的劳动精神和思考积极性，可以在手工制作过程中不断研究思考。回校后，教务处可以组织学生写一篇观后感，举办一次有关宣纸的演讲比赛，做好此次研学旅游项目的后期宣传，让更多同学能够了解到我国源远流长的宣纸文化，感受中华文化的博大精深和独特魅力。2.助力优秀传统文化的创新随着社会的发展，现在的科技越来越发达，宣纸工艺技术也是如此，机械的发明运用省去了很多人工成本。机械生产代替人工是宣纸的制作工艺流程的创新，使得宣纸的产量更高，卖的更好。利用最新的技术来重新演绎传统文化。制作宣纸和宣纸工艺品工具的创新也是其中一部分，比如起初匠人们用小型剪刀来裁剪宣纸的毛边，第一小型剪刀需要两只手并用，裁剪的时候都是一刀一刀来进行，在用力不当或其他操作不当的情况下有一定的危险性，那如今的剪刀工具变成了大砍刀，单手操作即可，一次性可以裁剪多刀宣纸，大大降低了风险和制作效率。还有很多其他造纸工具的创新，多体现在宣纸加工品上，它的创新体现了匠人的智慧和劳动精神。工艺流程和工具的创新使得宣纸呈现出不同形态，宣纸的品种多，衍生的文创产品多就会增加文化园的收益，越开越多的人喜爱来购买。现在很多宣纸印花会印上教育相关的内容，达到教育目的也是对优秀传统文化的传承和发扬。3.增加文化园的吸引力中国宣纸文化园该不仅仅是4A级旅游景点，还承担着接待来自全国各地的中小学研学旅游团队的重要任务，取得了良好的社会效益和经济效益。在各种研学旅游活动中，中国宣纸文化园根据不同游客的需要，也在不断完善相应的基础设施建设。因此，通过设计中国宣纸文化园研学旅游项目，可以更好的将宣纸文化园在青少年学生群体中推广出去，大大提高文化园的知名度，从而进一步提高宣纸文化园的吸引力，形成社会效益和经济效益的良性循环，在传播传统文化的同时，不断完善中国宣纸文化园的建设。4.发挥文化传承基地的作用宣纸文化园是我国规模最大的宣纸生产企业也是宣纸旅游重点项目单位和宣纸旅游文创品生产单位。以“发掘宣纸文化内涵、传承宣纸制作技艺、传播宣纸传统文化、展示宣纸艺术风采”为主题的泾县中国宣纸文化园，以其独特而深厚的文化底蕴，2007年开始，宣纸文化园里增设有手工制作文创产品体验活动，出品相关的文创产品，纪念品等约50个种类。宣纸售卖店中，除了一刀刀各种品类的宣纸，还有用宣纸制作的其他产品如宣纸册子、宣纸伞、宣纸印花纸灯、宣纸印花扇子等各种文创产品。在新的历史条件下，泾县又开发出了宣纸、宣笔等全新的旅游项目，在这里，广大青少年学子可以参观宣纸古作坊，领略宣纸、宣笔古老的制作技艺，还可以亲手参与制作过程，感爱中国劳动人民的伟大智慧。中国宣纸文化园是我国重要的宣文化传承基地。（二）宣纸文化园研学旅游意义青少年来到宣纸文化园进行研学旅游活动有利于宣纸优秀传统文化的传承，为传统文化助力。文创产品的更新和文创项目的研究有利于宣纸文化园传统工艺的的创新。旅游文创项目的的设计有助于增加文化园吸引力的增加，吸引更多游客和学者来到宣纸文化园学习、旅游。4.宣纸文化园研学旅游培育学生的动手实践能力，课本内容和实践相结合，达到深远的教育意义。研学旅游是通过集体的形式进行有利于青少年的视野开阔、学习探讨、见识增长。同时在旅行过程中培养学生的思考和动手能力，以及在旅行生活中培养青少年的团队协作意识、社会责任感，通过宣纸文创产品的制作，培养青少年的劳动意识，和工匠精神，同时可以让青少年对传统文化有一个深入的认识和对传统文化的传承，为我国传统文化的助力贡献一份力量。二、宣纸文化园和宣纸文化的简介（一）宣纸文化园的简介为了更好的传承、发扬和保护我国重要的文化遗产，1951年，我国正式成立中国宣纸文化园。宣纸文化园坐落于中国宣纸之乡——安徽省宣城市泾县乡镇内，该文化园创是世界最大的造纸主题的博物馆，被国家评为AAAA级旅游景区，2006年，“宣纸制作技艺”已被国务院批准为国家非物质文化遗产保护名录。该文化园单日接待能力达3000人次，接待经验丰富，接待设施完善，开业数年来共接待了海内外游客及各类艺术团体11万人次，直接旅游收入突破500多万元。中国宣纸文化园有七个部分组成：宣纸古作坊、文房四宝体验园、宣纸及世界纸陈列馆、书画廊（含书画家工作室）、文房四宝与书画市场、古籍印刷与江南民俗园。宣纸文化的简介宣纸从唐朝诞生至今已经有了一千多年的生产历史，是一种高级的毛笔书画用纸，原产地为安徽省泾县，因唐朝时泾县属宣州治所，故名“宣纸”，这也是宣纸成为我国国家地理标志产品的主要原因。无论是宣纸本身还是宣纸的制作工艺都是中华传统文化的瑰宝，属于我国古代文人口中的文房四宝之一。宣纸质地柔软，色泽洁白且坚韧，吸墨非常均匀，折叠后不易损坏，并且经过长时间保存依然能保持光泽不变如初，我国流传至今的众多知名书画作品，基本都采用的是宣纸，故而有千年寿纸之称。唐代著名画家张彦远在《历代名画记》中写道：好事家宜置宣纸百幅，用法蜡之，以备摹写。可见，早在唐朝时期，宣纸便在文化传播和艺术创作中的发挥着举足轻重的地位。宣纸根据不同的种类划分可分为不同类型，最常见的就是生宣和熟宣，生宣是没有加工的的。是书画中最常用的一种。特点是吸水性和沁水性都强，易产生丰富的墨韵变化，以之行泼墨法、积墨法，能收水晕墨章、浑厚华滋的艺术效果。但落笔即定，水墨渗沁迅速，不易掌握。用淡墨水写时，墨水容易渗入，化开。熟宣是加工时用明矾等涂过。很多熟宣纸在加工时都会配上洒金、染色等工艺，从而演化出众多品种。特点是纸质较生宣为硬，吸水能力弱，使得使用时墨和色不会洇散开来。缺点是久藏会出现“漏矾”或脆裂。而经过历朝历代在宣纸生产工艺上的不断改良，宣纸的制作愈发精良，清末民初时期，宣纸开始走出国门，在国际舞台上展示自己的风采，并且宣纸的制作工艺在2009年被联合国认定为人类非物质文化遗产，时至今日，宣纸依然是我们平时学习毛笔书法、国画等中华传统文化必不可少的重要载体。三、适用于研学旅游的文创项目设计设计理念本次中国宣纸文化园研学旅游设计的出发点是在发挥中国宣纸文化园文化传播基地这一关键作用的同时，让中小学生充分感受传统文化的魅力。也希望宣纸文化能够为更多人所了解，青少年学生既是祖国的未来，也是在不断学习各种文化知识的关键时期，所以此次策划的项目方案是希望能够借助研学活动，在青少年群体中不断发扬我国宣纸文化，并且在参加研学旅游后可以增加文化园的知名度和吸引力，实现真正意义上的双赢。中国宣纸文化园研学旅游文创项目的时间选择在周末或者寒暑假时期，主要是考虑到广大学生和老师均可有时间参与，同时也是让师生在日常较为紧张的教学活动之余得到一定的放松，做到劳逸结合。（二）项目设计方案1.项目实施地点安徽省泾县中国宣纸文化园项目时长两天3.研学旅游对象广大中小学生4.项目实施流程（一）项目实施以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心，以学生发展为本，全面提升学生综合素质。在活动实施初期，应当利用中国宣纸文化园各个平台全方位宣传此次活动，如宣纸文化园微信公众号、官方网站等。调动广大学生参加宣纸文化园研学旅游活动的积极性，在弘扬中华传统文化的同时，有效提高文化园知名度和吸引力。其次是确定好人员的分工，避免活动当天出现混乱的现象，让文化园每个部门的工作人员都明确自己职责分工，各部门之间积极协作，各负其责，更好的提高该项目运行效率和质量。（二）研学旅游项目前期准备做好前期的信息统计、行程安排和预约等工作，预约平台为中国宣纸文化园微信公众号或者官方网站，亦可进行电话预约，对于参加研学旅游项目的学生人数、姓名、带队老师的联系方式和达到时间等进行登记。制作关于此次宣纸文化园研学旅游活动的电子卡片，及时发送至预约登记人的微信或者邮箱中，将研学旅游相关的行程信息和活动内容做详细描述。3.宣纸文化园应该提前布置活动现场，制作横幅、标语、展示牌，安排好讲解员、接待员、活动现场工作人员和各个不同部分活动所需的宣纸原材料和制作工具等，在各个展馆设置电子屏幕和快速问答智能机器人。4.准备好活动当日赠送给参与者的纪念品和奖品，奖品应该为中国宣纸文化园相关的文创物品，应当标识清晰。5.研学旅游活动后，应当设置颁奖环节，颁发奖品，合影留恋。6.考虑到研学旅游活动项目较多，因此文化园可以与附近酒店建立联络和合作机制，在对参加中国宣纸文化园研学旅游项目的师生实施预约登记的同时确认好住宿地点，并确保酒店的接待能力是否满足需求。7.做好应急预案。（三）项目实施要求1.不仅要让每个学生都能参与到活动中，同时也要保证活动的质量，提高大家参与的积极性，让所有人可以真正亲身领略到宣纸文化源远流长的魅力，同时保证活动的顺利进行。2.做到分工负责，责任明确，准备充分，宣传到位，中国宣纸文化园各个展馆内的工作人员要做好协调工作。3.为了确保每次研学旅游活动的可以顺利有序的进行，宣纸文化园各个部门的领导人和负责人都要认真了解应急预案相关内容和职责分工。（四）中国宣纸文化园研学旅游项目内容1、宣纸古作坊参观和知识竞答活动先是组织青少年去作坊参观巨型宣纸的制作过程，首先就是挂浆，这个环节挂纸浆，关系到纸的厚薄、均匀，挂浆结束后看到的是匠人将纸浆从簾子上脱下后，摞在一起再拿出去晾干，这可要把握好湿度，湿了揭不下来，干了揭破了。揭下晾好的宣纸，刚揭下来像布一样有韧性。最后揭下的宣纸再贴到蒸气墙上去烤干。揭下烤干的宣纸，再铺平裁切成纸，一张宣纸就基本制作好了，整个过程精益求精，在培养青少年的耐心的同时感受匠人的工匠精神和劳动精神。在参观的同时，应该安排好讲解员同时进行详细的介绍，每一个步骤的原理，传统工艺的由来，传统工艺下的宣纸生产效率等相关知识。在讲解和参观结束以后，基于参观和讲解的内容，开展知识竞答，所有人分为2到3人一组，在展馆内设有数台智能机器人，由机器人提问，各组学生进行抢答，答对得分，最终评选得分率最高的小组获胜，并赠与相关奖品。2、毛笔书画比赛和教学活动接下来就是在宣纸文化园书画园内进行毛笔书画比赛和教学活动，有宣纸文化园提供宣纸和毛笔等工具，学生可以发挥自己的聪明才智，在宣纸上留下自己独一无二的作品，无论有没有获奖都是一次很难得的体验，对于首次写毛笔字的学员，还可以由宣纸文化园的老师现场教学，可谓是寓教于乐。对于初学者来说，文化园的老师应该提醒学生在挑选宣纸时应该注意以下几点：1）眼看——好纸不一定白，太白说明增白剂太多，不利久藏；纸白但不刺眼，反光柔和；不能有草梗、沙粒、裂口、洞眼、其他附着物。2）手感——光滑、细腻、厚薄均匀、光滑中又有阻力。3）抖纸——绵软不脆。如有嘻哩哗啦的响声、手感僵挺，决不是好纸。蘸墨试纸——好纸反应：吃墨快、扩散均匀、墨缘无锯齿状、再点第二次，墨干后层次分明、墨迹清晰、两次墨点中间有细细的白印。结束后大家还可以找工匠将自己的作品裱画起来，带回家收藏起来，前三名同学的作品还可以放在宣纸文化园进行展览并与自己的书画作品合影留念。3、文化园体验制作宣纸伞宣纸伞是宣纸文化园重要的文创产品，是基于优秀的宣纸和竹子为原材料制作的，其中选材非常考究。首先要准备好竹片，选择合适的竹子来制作伞骨，这个过程也被称之为“号竹”。此时考验中小学生的耐性。制作骨架，将伞骨削成合适的形状，这一步需要文化园的工匠亲自示范，因为有一定危险性，所以文化园的工作人员必须时刻注意学生的安全，谨防学生被划伤。接下来再经过钻孔、拼接和穿线等工序将其制作成完整的骨架。选好骨架接下来就是伞面，将事先裁剪好的宣纸黏贴在骨架上，并进行修边定型等处理。最后是绘制，在伞面上绘制图案再将其晾干，这一步由学生们自由发挥，给大家充分的想象空间。传统的宣纸伞制作是十分繁琐的，所有的工序步骤全部依靠于工匠手工制作。受限于活动时间有限，完全从选材开始制作不现实，应该由宣纸文化园事先准备好相关的原材料，让学生们可以直接体验制作的过程即可，考虑到该环节有一定的风险性，在进行制作的同时应该做好应急措失。4、参观宣纸文化园的宣纸及世界纸陈列馆、书画廊参观宣纸文化园是本次活动重要环节之一，琳琅满目的宣纸和书画是我国宣纸文化最直观的体现，具有很强的视觉冲击力，由讲解员对各种纸张的历史由来、制作工艺、用途等一一介绍，让学生充分领略到纸张的魅力。同时参观书画廊的各种书画，感受书画与宣纸融为一体的魅力，激发学生对中国传统文化的向往和学习、尊重传统文化的热情。此外，还可以鼓励学生志愿者加入讲解的队伍，由懂书画的学生为大家介绍，这样既可以锻炼学生们的语言表达能力，同时还加深了大家对传统文化的理解，拉近了学生和艺术之间的距离。（五）活动后期总结1.在宣纸文化园微信公众号等公众平台上进行活动的成果展示。2.宣纸文化园各部门表达对此次活动的总结。3.对参加活动的学生进行问卷调查，征求改进项目的意见。4.对于本次活动存在的瑕疵进行梳理，为更好的做好下一次活动做好准备。5.对历次研学旅游项目的财务预算进行整理。表8-1宣纸文化园研学旅游项目经费支出序号项目金额（元）备注1接待费用讲解、接待费用2防暑物资矿泉水、遮阳帽等3原材料费用宣纸、竹片、墨水等4纪念品文化园小礼物5宣传品的制作网页和公众号页面设计8应急救助站设立医务室9餐费两次午餐10安全支出安保费用总计元（三）、项目的注意事项为确保宣纸文化研学旅游活动的顺利召开，有效处置活动期间所发生的的突发事件，特制订以下预案。（一）处置原则积极有效的控制应急事件，充分保证活动的安全性，促进活动顺利完成。（二）情况假定1.活动当天宣纸文化园人员流量较大。2.旅游团选择的住宿地点较远导致交通不便。3.制作过程中学生受伤。4.学生走失。5.夏季防暑6.餐饮问题。（三）安全小组设立为了确保快速果断地处理各类突发事件，由宣纸文化园和活动组织者以及带队老师共同组成安全小组。1.安全工作领导小组组长：中国宣纸文化园负责人副组长：研学旅游项目负责人成员：宣纸文化园工作人员2.职责（1）根据活动的现场情况，积极的发布应急预案方案命令。（2）组织协调好活动现场的突发事件。（3）负责突发事件的应急决策。（4）组织落实上级交办的工作。（四）预案启动当发现将要发生或者正在发生的突发事件时，有可能造成时间不足，或学生受伤时，应立即上报最高职务人员，并由最高职务人员发布命令，同时在第一时间采取措施。（五）现场处置1.活动当天人员控制（1）提前查看当日客流，控制入流量，在入园人数达到高峰前抓紧时间入园。（2）文化园接待人员应该提前与带队老师取得联系，确定好抵达文化园的时间，并协助旅游团做好交通路线规划。（3）活动当天如果现场过于拥挤，必须做好防止学生走失的准备。2.交通安全和疏导（1）提前做好出行计划，提早出行，避免交通拥堵造成滞留导致活动时间不足。（2）协助研学旅游团带队老师规划多条出行路线，以备及时切换路线。3.学生受伤为了防止学生受伤，应该在文化园内设立临时医疗站，并准备好相关的基础医疗物资，如消毒酒精，创可贴，纱布等基础医疗物资，并提前掌握使用方法，如果出现意外受伤的情况，可以现场先行处置，再及时送医。4.学生走失与带队老师保持联系畅通，文化园内安保人员应该携带扩音设备，并与接待的工作人员保持联系，如果发生学生掉队的情况，可以立刻提早工作人员共同寻回掉队学生，此外，还应该增设监控设备，提高安保效率。防暑降温文化园内应该准备充足的防暑物资，如太阳帽，纯净水等，避免长时间户外参观活动，发现身体不适的学生，就近送医。6.餐饮问题文化园食堂应该提前对餐厅进行食品安全检查，避免此问题的发生。（六）疏散注意事项及要求1.所有安全工作小组成员在进入工作状态后，一定要恪尽职守，保持清醒，根据情况灵活变动。2.在应急行动中，各方要密切配合，服从指挥，确保活动的顺利举行。最后，在观光过程青少年会看到蒸、煮、扯、晒等工序，是有一定危险性的，蒸煮树浆是在高温的室内中进行，在天气炎热的情况下要注意游览的时间，谨防中暑。，在钻孔打磨的过程中要小心注意不要受伤。这些危险的行为的避免方法可以是文化园工匠帮忙代劳，给学生降低难度的同时也大大的减少了危险的发生,当青少年研学旅游团人数多注意有秩序的进行。

结语作为文房四宝之一的宣纸有着深远的教育意义，是我国古代最重要的文化载体之一。是青少年研学旅游的首选，随着人们物质生活水平的提高，越来越多的人从追求物质需求转换到精神需求，研学旅游就是很好的体现。针对此次“中国宣纸文化园研学旅游”策划方案，想要完成一个好的活动策划必须要与生活紧密相连，了解身边有哪些优质的物质文化遗产以及人们感兴趣的话题和事物，只有结合这些东西，做出来的策划才不会显得乏味，才能调动学生对活动的兴趣。此次研学旅游项目设计每次用时2天，为了使每天的时间都可以充分利用，文化园一个做好充分的前期准备，并对工作人员进行相应的培训。此外，由于此次活动大多数是