【人教版】九年级化学上册期末测试卷

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数【人教版】九年级化学上册期末测试卷(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（）由同种元素组成的物质不一定是单质B．质子数相等的粒子不一定是同种元素C．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D．含氧化合物不一定是氧化物2、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁3、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气4、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶45、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和6、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）A．氧气含量越多硫燃烧越剧烈B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同7、在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（）A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B．m=3.2C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：28、与碳元素一样，氢元素也有三种不同的原子，依次称为氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān]，分别用符号H、D、T表示，其原子核内质子数均为1，中子数依次为0、1、2。下列有关说法不正确的是（）A．氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子B．一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍C．氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同D．化学式为HD的物质属于化合物9、下列基本操作正确的是（）①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2

mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥10、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成COC．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火11、下列实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠12、下列有关氧气的说法，错误的是（）A．氧气能支持燃烧B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应13、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是（）A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大14、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．生成物不属于空气质量标准监控对象C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7：2215、金属是重要的资源．下列有关金属制备的说法错误的是（）A．“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应C．工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应D．金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得16、下列做法有利于保护水资源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中节约用水C．大量开采使用地下水 D．大量使用化肥和农药17、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A．稀硫酸 B．氯化钠溶液C．铁片 D．氢氧化钠溶液18、下列典故中，主要体现化学变化的是（）A．火烧赤壁 B．刻舟求剑 C．司马光砸缸 D．铁杵磨成针19、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）A． B． C． D．20、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有（）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种二、填空题（共3小题，共12分）1、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论下列问题：(1)图中①的微观实质是________，②的微观实质是________.(2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).2、请结合下列四瓶溶液回答问题。(1)常与硫酸铜混合配制波尔多液的是________填化学式)。(2)治疗胃酸过多选用的一种药剂是________(填序号)。(3)应与食盐水归入同一药品柜的是________(填序号)。(4)①、②、④三种溶液的pH由大到小的顺序是________(填序号)。3、近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成，食用方法如图所示。请回答:(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为__________。(2)焙烧硅藻土、活性炭都有__________的结构，能起到吸附作用。(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丢弃会带来__________问题，聚丙烯塑料属于________(填字母)。A金属材料B有机合成材料C复合材料三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、进行如下微型实验，研究物质的性质。（1）能产生气泡的是_____________（填序号）。（2）能证明C中发生反应的现象是______________。（3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是__________________________。2、根据下列实验装置回答问题。

（1）仪器a的名称是__________。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为__________。若用排水法收集氧气，停止加热时，应__________（填序号）。①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为__________（填序号），反应的化学方程式为__________。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某钢厂实验室为测定赤铁矿中Fe2O3的含量，将矿石粉碎(其中杂质既不溶于水也不与酸反应)。进行如下实验：请回答下列问题：(1)该赤铁矿石中Fe2O3的质量分数为__________。(2)该锅厂用上述赤铁矿石1900吨来生产生铁，则理论上能生产杂质5%的生铁质量为多少吨____。(3)求上述所用稀硫酸的溶质质量分数________。2、取一条表面氧化的铝片，加入足量的稀盐酸，充分反应后共收集到1.40g氢气。将反应后的溶液蒸干，得到66.75g氯化铝。(1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。(2)计算该铝片的氧化程度（计算结果保留到0.1%）。提示：铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、B3、B4、D5、B6、D7、B8、D9、D10、C11、A12、B13、C14、C15、C16、B17、A18、A19、C20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C2、Ca(OH)2④④②>④>①3、CaO疏松多孔白色污染B三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、BD；红色溶液变为无色；Cu的活动性排在氢后，所以不与稀盐酸反应。2、铁架台②BD四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、(1)由题中信息可得，加入200g后，25g矿石中氧化铁完全反应，故25g矿石中杂质质量为25g+200g－216g=9g，故样品中氧化铁的质量分数为×100%=64%。(2)由(1)可知，氧化铁的纯度为64%，故1900t中氧化铁质量=1900t×64%=1216t，氧化铁中铁元素质量分