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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版三年级语文上册期末考试【及答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。móxíngliánpengpíjuànbiànrènxíngzhuàngxùnsùyōuxiánqiānxū二、比一比,再组词。竿_______
稻_______
沾_______
奏_______
痕_______杆_______
蹈_______
站_______
凑_______
恨_______三、读一读,连一连。碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹四、把词语补充完整。(____)忙(____)乱(____)红(____)赤(____)干(____)燥(____)头(____)脑(____)头(____)发提(____)吊(____)五、选择合适的词语填空。爱护爱惜(1)同学们要(_______)班里的一切财产。(2)我们不要浪费粮食,要(_______)粮食。陆续继续(3)上课了,同学们(_______)走进教室(4)退休的老校长还在(_______)为我校工作着。六、根据要求完成下列句子练习。1.峰顶这么高,我爬不上去。(改为反问句)___________________________2.那声音真好听!(扩句)___________________________3.窗外,树枝乱摆,雷声大作(把“树”当作人来写)___________________________4.门关上了。(扩写句子,使句子更加生动具体)___________________________5.雨一来,他们便放假。(仿写句子)___________________________6.孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。(用合适的关联词把两句话连成一句话)_____________________________________________七、根据所学内容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走__________,__________。因释其耒而守株,冀复得免。________________,而____________。”我知道“因释其耒而守株”的意思是_________________。2.《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________。八、阅读短文,回答问题。西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiānɡ)嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yínɡ)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢?月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rónɡ)化在月色里了。1.在文中的括号里选择合适的词语,打上“√”。2.品读句子,再填空。(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_________,作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”。(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_____,这句话写出了西湖___________、___________的特点。3.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(______)(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(______)(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(______)4.本文描写了______和______的西湖,表达了作者_____________之情。九、习作展示。我们每天与同学朝夕相处,彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写,看看大家是否能猜到他是谁。要求:1.不能在文中出现所写人物的名字;2.抓住人物的外貌特征来写;3.题目自拟,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、模型莲蓬疲倦辨认形状迅速悠闲谦虚2、竹竿稻田沾水演奏痕迹旗杆舞蹈站立拼凑仇恨3、4、手脚面耳口舌摇晃披散心胆5、爱护爱惜陆续继续6、峰顶这么高,我怎么能爬上去呢?那美妙的声音真好听。窗外的风很大,我看见树的脑袋乱晃它们的胳膊也是胡乱摇摆,天边的闪电撕破夜空,很快就是雷声大作了。老师一回到教室,同学们便安静了。清风一来,他们便翩翩起舞。因为孙中山不懂就问,所以他学到了很多知识。7、触株折颈而死兔不可复得身为宋国笑于是放下耕田的农具而去树桩旁等候每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用8、1.极目远望√掠过√明净√2.杭州西湖巨大面积大湖面平静3.×√×4.白天夜晚对西湖的赞美9、范文:
我的好朋友我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了,唯一有一位同学至今令我记忆深刻,铭记在我的脑海中。她的身材胖胖的,有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨,我背着书包走进校园,总能经常看到她久等的身影,只见她在操场上向我招手,微微一笑,一双水灵灵的大眼睛,给我一种十分亲切的感觉,然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞,伴着她轻盈的脚步,向我直奔而来,牵着我的手,一起飞奔着跑向教室。她爱讲故事。
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