人教版九年级化学上册期末试卷(真题)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级化学上册期末试卷（真题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源2、苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是（）A．叶酸的相对分子质量为441gB．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成3、将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a4、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同5、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（）A．6 B．8 C．14 D．206、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等B．t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC．要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂D．分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃，均有晶体析出7、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体 D．二氧化碳8、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（）A．熟石灰 B．碳酸钾 C．乙醇 D．烧碱9、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大10、下列清洁用品中碱性最强的是（）A．厕所清洁剂pH=1 B．牙膏pH=8 C．肥皂pH=10 D．炉具清洁剂pH=1311、下列实验不能达到实验目的的是（）A．图1，区分硬水和软水B．图2，探究CO2与水的反应C．图3，探究接触面积对反应速率的影响D．图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量12、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg反应放出氢气13、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（）A．对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾B．寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花C．夏天清晨，草上有很多露珠D．酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软14、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出15、下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后其质量减少C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．催化剂能改变化学反应速率16、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应17、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为（）A．1.1g B．2.2 C．4.4g D．5g18、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质19、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（）A．NH4+、Na+、NO3-、CO32- B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl- D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-20、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）A．甲和乙:水 B．乙和丙:空气 C．甲和丙:空气 D．甲和丁:水二、填空题（共3小题，共12分）1、下列常见的金属：①铁、②铝、③铜、④锌、⑤钛，在潮湿的空气中易生锈的是________，地壳中含量最多的是________，常用于制造飞机外壳的有_____，制造人造骨的是________，包装糖果、香烟的银白色材料是________。(均填序号)2、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。(1)不能发生反应的是__________(填序号，下同)；(2)有气泡产生的是__________；(3)有浅绿色溶液产生的是__________；(4)有蓝色溶液产生的是__________；(5)溶液变成红色的是__________。3、X、Y两种气体的混合气体通人澄清的石灰水中，石灰水无明显的变化；将红热的黑色固体W放入到混合气体中，燃烧得到另一种气体Z。W熄灭后测知X气体已完全反应，向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水，振荡后石灰水变浑浊。已知Y是空气的成分之一，约占空气总体积的4/5。回答下列问题：(1)写出物质的名称是：Y________；Z_________。(2)写出X和W反应的文字表达式：___________________________。(3)写出混和气体通入澄清石灰水过程中石灰水变浑浊的文字表达式__________________。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）依据丙实验回答：①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________。（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________。通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)________________________。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_____________。（4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_____________。2、如图是“分子性质”的探究实验，在A中加入5mL浓氨水，B中加入20mL含酚酞的蒸馏水，罩上大烧杯。请回答下列问题：(1)几分钟后，可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________。(3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为______g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数______（写出计算过程）。2、取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中，逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示。（1）滴入NaOH溶液的质量在0～4g时，发生反应的化学方程式为；（2）与氯化铜反应的NaOH溶液的质量为g；（3）原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数（写出计算过程）．

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、B3、A4、D5、A6、C7、B8、B9、C10、D11、C12、C13、A14、A15、D16、C17、B18、A19、C20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、①②②⑤⑤②2、AB、CBDE3、氮气二氧化碳略略三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、增加与氧气的接触面积，提高铁丝局部的温度吸收二氧化硫，防止