湖南省邵阳市双清区第十一中学2024届中考联考生物试题含解析

湖南省邵阳市双清区第十一中学2024届中考联考生物试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、为避免对胃产生剌激，制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是A．装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B．胆汁不能消化淀粉C．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽2、在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是A．细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质3、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的说法是（

）A．化石真实地记录了生物进化的历程，是生物进化的唯一证据B．古代爬行类是由始祖鸟进化而来C．米勒的实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说D．在生存斗争中，产生变异的动物个体一定获胜4、人体吸收营养物质的主要场所是（）A．胃B．小肠C．大肠D．食道5、咸宁被誉为“中华桂花之乡”，桂花植株的构成，由小到大的顺序是（）A．组织、器官、细胞、植物体B．细胞、器官、组织、植物体C．细胞、组织、器官、植物体D．细胞、组织、器官、系统、植物体6、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，下列哪项不正确？（）A．a、b和f体细胞中的染色体数目相同B．A过程中染色体数减少了一半C．c的染色体可以表示为22+YD．f的性别是由父方决定的7、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源A．花瓣进行光合作用合成的 B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的C．树皮进行光合作用合成的 D．叶在上一年通过光合作用制造的8、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是A．是防御行为 B．是先天性行为C．是由遗传物质所控制的 D．是学习行为9、2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法，可以从无症状的乙肝病毒携带者中筛查出患有早期肝癌的。下列有关叙述正确的是（）A．早期肝癌形成一定与不良的饮食习惯和吸烟有关B．筛查出的早期肝癌具有传染性、流行性和免疫性C．早期肝癌细胞能不间断进行分裂但不发生转移D．筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗10、婴儿在医院刚一出生，医院就给予接种乙肝疫苗，从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种于婴儿体内后，可以使婴儿体内产生相应的（）A．抗体B．抗原C．病原体D．特殊的糖11、艾滋病是人体感染艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述，不正确的是()A．艾滋病是一种动物病毒B．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能逐渐丧失C．艾滋病病毒存在于感染者的体液中，其传播途径是血液传播、性传播、母婴传播D．艾滋病以预防为主，目前采取的主要措施是接种艾滋病疫苗12、图解可以帮助我们队所学的知识进行整理和总结，下列图解表述的概念关系错误的是（）A．B．C．D．13、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义．下列说法正确的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C．引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D．生物资源可再生，因此可以随意开发利用14、血液循环的动力来自心脏，如图是人的心脏结构及其相连的血管示意图，有关分析正确的是（）A．①是右心室B．①内的血液流向③C．血液从④流向②D．②内的血液是动脉血15、图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖B．③中种子由受精卵发育而来C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度D．①②④是无性生殖，③是有性生殖16、人类的食物是有生物圈中的植物、动物等提供的，食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是（）①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐．A．①⑤ B．②④ C．②① D．③⑥17、下列动物中，有口有肛门的是（）A．海蜇B．蛔虫C．日本血吸虫D．水螅18、实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（）A．④和⑤ B．②和⑤ C．④和② D．②和③19、去年非洲猪瘟在我省部分地区爆发，各地对进出的车辆等交通工具进行消毒。请问这种方法是预防非洲猪瘟措施中的（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．切断传播途径和控制传染源20、阅读如下材料：（甲）小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。（乙）蚂蚁爱吃什么食物呢？（丙）他猜测蚂蚁可能爱吃甜食。（丁）他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐，把一只蚂蚁放进培养皿，观察蚂蚁的行为。（戊）最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食。以上叙述哪一个是作出假设A．甲B．丙C．丁D．戊21、下列有关人体血液的叙述中，错误的是A．贫血是因为血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量低B．当身体发生炎症时白细胞数量大大增加C．血小板有止血和凝血的作用D．要对某人进行DNA检测，可抽取该人血液中的红细胞进行DNA的提取22、农业科学家在蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是A．害虫的抗药性变强是有利变异B．害虫的抗药性是农药的作用才产生的C．害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果D．害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件23、神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经元 B．神经 C．神经纤维 D．突起24、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（）A．氧气浓度影响植物的呼吸作用强度B．呼吸作用在所有活细胞中进行C．呼吸作用的实质是分解有机物释放能量D．呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关25、下列各组生物在分类等级中，最可能共同处在同一科的是（）A．狼和银杏 B．麻雀和青蛙 C．大豆和菜豆 D．蜻蜓和蜈蚣26、鼻腔内能使进入肺的气体温暖的是()A．毛细血管B．黏膜C．鼻毛D．鼻腔分泌物27、下图为染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是A．①是遗传物质DNAB．每个①上只有一个基因C．③主要由蛋白质和DNA构成D．受精卵中③的数目异常可使人患遗传性疾病28、下列有关男、女生殖与发育知识的叙述，错误的是()A．男、女的主要性器官分别是睾丸和卵巢B．胎儿发育的场所是子宫C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D．受精卵的形成部位是输卵管29、下列人体的腺体中，不属于内分泌腺的是A．胸腺B．垂体C．肠腺D．卵巢30、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性。若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd)的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种皮基因组成及种子中胚的基因组成分别是（）A．红色，dd，Dd或DD B．黄色，dd，Dd或ddC．红色，Dd，Dd或dd D．黄色，Dd，DD或dd31、科学家们通过对生物的培育，获得了如下的生物变异，其中属于不可遗传变异的是（）A．高产抗倒伏小麦 B．太空椒C．转基因超级小鼠 D．水肥充足条件下长出的大花生32、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境33、神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（）A．神经元、反射弧 B．神经元、反射C．神经中枢、神经细胞 D．神经、神经细胞34、下列人体的腺体中，不属于内分泌腺的是（）A．胰腺 B．垂体 C．胸腺 D．卵巢35、下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（）A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．花36、如图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：人体的消化系统由______和______组成。图中[1]是______，能分泌______。人体最大的消化腺是[_____]_____，它能分泌______，促进______被消化。消化吸收营养的主要场所是[____]____，内有____和____增加了吸收营养的面积。除肠液以外，由[_____]_____分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。37、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：北京时间4月12日外媒报道，科学家称，人类细胞只占人体总细胞数量的43%，其余都是由微生物组成。资料二：人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。资料三：人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒，这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中，菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用，它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四：在基因层面上，人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成，将人体内所有微生物的基因数目加起来，将会达到200万到2000万之间。资料五：抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器，从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时，我们看到了微生物群系的改变，而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。通过资料二可知，人体和“正常菌群”的关系是_________（选：寄生/竞争/共生）。人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体______条染色体外，还要测定_________________基因组。请就资料五说说你的观点或建议：______________________________________。38、微塑料是指粒径小于5毫米的塑料颗粒。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋、从赤道海域到南北极、从海洋的表层到大洋的超深渊带，环境污染问题不容小觑。如图是部分海洋生态系统食物网的示意图，请据图回答下列问题。该食物网有_____条食物链，其中最短的一条食物链为_____。该食物网中，海贝和_____（填动物名）属同一类动物。该生态系统中，_____（填动物名）的消化道中会累积最多的微塑料，无法被消化也不容易排出体外，从而导致营养不良甚至因无法摄食而死亡。生物圈中，海洋虽然是最大的生态系统，但其具有的_____能力也是有一定限度的。39、葡萄生食可口开胃，营养丰富，又可深加工。幼苗可购买，也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理，再用肥沃疏松土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中，就可长成一棵新的植株。上述繁殖葡萄的方法与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是________。葡萄酒有养颜和抗氧化的功效，它的酿造离不开________的发酵作用。我们叙述了这么多葡萄的问题，你也许早已垂涎欲滴了，我们把这种现象称之为________（填“非条件反射”或“条件反射”），它是在________的参与下形成的。40、下表是对一家人的某些特征的调查结果，请分析回答：父亲母亲孩子有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌单双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮（1）表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂和能否卷舌，都是人类的_____。假如决定双眼皮的基因为D，试写出一家人的眼皮基因组成：父亲_____、母亲_____、孩子_____这对夫妇再生一个孩子，其耳垂的性状可能情况是_____。

参考答案1、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉。据此解答。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激。【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。2、C【解析】因为细胞膜紧贴在细胞壁上，所以在光学显微镜下不易观察到细胞膜。3、C【解析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹由于某种原因被埋藏在地层中，经过上万年复杂的变化形成的，是研究生物进化的最直接最重要的证据，但并非唯一证据，A错误；始祖鸟的化石中显示，始祖鸟既有想爬行动物的特征，也有类似鸟类的特征，由此，推断，始祖鸟是由爬行动物进化而来的。B错误；米勒的模拟实验发现，小分子无机物在类似原始地球的条件下能形成小分子有机物，其实验结果支持了无机分子到有机小分子物质的生命起源学说。C正确；在生物的生存斗争中，具有有利变异的个体具有优势，能够获胜，但是生物的变异是不定项的，既有有利变异，也有不利变异，故D错误。故选C。4、B【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

点睛：解题的关键是熟练掌握小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多。5、C【解析】试题分析：细胞是植物体结构和功能的基本单位，一般地说，植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，植物体的结构层次由大到小依次是植物体→器官→组织→细胞。桂花属于绿色开花植物，故其植株的构成，由小到大的顺序为：细胞、组织、器官、植物体。故选C。【考点定位】本题考查的是绿色开花植物体的结构层次，难度中等，属于了解层次。6、C【解析】正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，f的体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，因此a、b和f的染色体数均为23对，即46条。A正确。

在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，B正确。

正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条，男性生殖细胞的染色体类型为22+Y和22+X，C错误。

在生殖过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。因此f的性别是由父方决定的。D正确。

故选C。7、D【解析】

植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物输送。【详解】花瓣一般不含叶绿体，不能进行光合作用，A错误。根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，B错误。树皮内没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误。有机物是植物的叶通过光合作用制造的，海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确。【点睛】解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。8、D【解析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，属于防御行为，是它的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，D错误。

故选：D【点睛】掌握先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。9、D【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。乙肝属于传染病，乙肝病毒携带者属于传染源。【详解】肝癌的发生与不良的生活习惯有关。在平时大量的吸烟喝酒，就可能会导致肝脏营养出现障碍，而且会严重影响到肝功能，久而久之就会引起肝癌的发生。经常使用抗生素类的激素药物，就很容易导致肝功能损害而引起肝癌，A错误；肝癌属于一种内科疾病，没有传染源，不会传染的，由肝炎引起的肝癌会传染，B错误；早期肝癌细胞能不间断进行分裂并发生转移，C错误；2011年世界卫生组织提出了新的比例，40%的癌症患者是可以通过预防而不得癌症的，40%可以通过早发现、早诊断、早治疗治愈，20%可以带癌生存，这种4：4:2的比例充分说明了癌症早发现早诊断的必要性和重要性，D正确。【点睛】回答此题的关键是要明确各种病的特点，传染病具有流行性、传染性的特点。10、A【解析】试题分析：A、给婴儿注射乙肝疫苗，疫苗进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，A正确；B、疫苗进入人体能刺激免疫细胞产生抗体，因此属于抗原，B不正确；C、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫，C不正确；D、抗体是一种特殊蛋白质，D不正确。故选A．考点：此题考查的是抗体和抗原。11、D【解析】

艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年，人类首次发现HIV。目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。【详解】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，其传染源是患者和艾滋病病毒携带者，属于动物病毒，故A不符合题意；HIV能够攻击和杀伤人体的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，故B不符合题意；艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播，故C不符合题意；艾滋病疫苗还没研制成功，目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，故D符合题意。故选D。【点睛】重点掌握艾滋病的传播途径及其预防。12、C【解析】试题分析：所有种子都包括由种皮和胚，有的还有胚乳；动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．解：A、种子包括胚，胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成，正确．B、生态因素可以分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，正确．C、动物细胞由细胞核、细胞膜、细胞质组成，细胞核和细胞质应为并列关系，错误．D、系统包含器官，器官包含组织，正确．故选C考点：环境对生物的影响；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次13、A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，故A正确；保护生物多样性就要合理开发生物资源，故B错误；引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，故C错误；生物资源可再生，应该合理开发和利用，故D错误。故选A。保护生物多样性的基本措施；生物的多样性的内涵。【名师点睛】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。14、C【解析】试题分析：图中①是主动脉，②是肺动脉，③是左心室，④是右心室，⑤是右心房．心脏的结构如图所示：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．即心室与动脉相连，心房与静脉相连血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示：可见只有C选项正确．考点：心脏的结构及功能．15、B【解析】

本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。【详解】A．图中①扦插、②嫁接、④组织培养，都是营养生殖即无性生殖，③种子繁殖是有性生殖，A正确。B．花完成传粉受精以后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，B错误。C．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C正确。D．有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。无性生殖是不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D正确。【点睛】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。16、C【解析】试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物含有的六类营养物质：①糖类是最主要的供能物质；②蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料；③脂肪是人体内的储备能源物质；⑤维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用．④水、⑥无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量。因此，建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是②蛋白质和①糖类。故选C。【考点定位】本题考查的是人体需要的主要营养物质，一般题，属于理解层次。17、B【解析】试题分析：海蜇、水螅属于腔肠动物，有口无肛门；日本血吸虫是扁形动物，有口无肛门；蛔虫是线形动物动物，出现了肛门，有口有肛门。考点：动物的分类。18、D【解析】试题分析：①、②、⑤是物镜，③④⑥是目镜，显微镜的放大倍数越大，视野越暗，故本题应该选放大倍数大的镜头组合，由图可知，D正确。考点：本题考查显微镜的使用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19、A【解析】

控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。各地对进出非洲猪瘟疫区的车辆等交通工具进行消毒。目的是杀死病死的动植物遗体或其它附着物上的病原体，防止传播疾病，所以应属于切断传播途径，A正确。【点睛】熟练掌握预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。20、B【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，即：提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流，上述材料中，提出问题，蚂蚁爱吃什么食物呢？然后作出假设：猜测蚂蚁可能爱吃甜食，再进行下一步的实验，B正确。21、D【解析】A、血液中的红细胞具有运输氧的作用，当血液中的红细胞数量偏少或者血红蛋白含量低时，血液运输氧的能量下降，人体表现为贫血，A正确；B、白细胞具有吞噬病菌的作用，因此，当人体发生炎症时，白细胞数量大大增加，故说法正确；C、血小板具有加速凝血、止血的作用，C选项正确；D、成熟的红细胞没有细胞核，因此不含有DNA，因此要对某人进行DNA检测，红细胞是无法提取到DNA的，故说法错误。故选D。22、B【解析】试题分析：A、对害虫来说抗药性变异有利于生存，因此是有利变异，A正确；B、害虫中原来就有抗药性的个体，在使用农药的过程中淘汰了抗药性弱的个体，而抗药性强的个体活下来，因此害虫的抗药性不是在农药的作用下产生的，B错误；C、害虫的抗药性是原来就有的不是在农药的作用下产生的，害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果，C正确；D、害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件，D正确；故选B．考点：达尔文和自然选择学说．23、A【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里，A正确。【点睛】此题考查了神经系统结构和功能的基本单位。24、D【解析】

（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用。

（2）光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用。【详解】植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响，A正确；呼吸作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，是生物的基本特征，B正确；呼吸作用的实质是分解有机物释放能量，C正确；绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，也使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，D错误。【点睛】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。25、C【解析】

科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。【详解】狼属于动物界，银杏属于植物界，二者不同界，因此也不可能处在同一科，故A错误；麻雀属于鸟纲，青娃属于两栖纲，二者不同纲，因此也不可能处在同一科，故B错误；大豆和菜豆都属于豆科，因此共同处在同一科，故C正确；蜻蜓属于昆虫纲，蜈蚣属于多足纲，二者不同纲，因此也不可能处在同一科，故D错误。故选C。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。26、A【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，对空气有清洁、温暖和湿润的作用，鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激。27、B【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，③染色体由DNA和蛋白质构成，其中DNA是主要的遗传物质，具有双螺旋结构即图中①，①DNA上具有遗传效应的片段叫基因，一个DNA分子上有多个基因，基因控制生物的性状，当染色体异常时会引起遗传物质发生改变从而使人患遗传病；图中①为DNA.，②为蛋白质。故选B。【点睛】本题考查染色体、基因、DNA三者之间的关系。28、C【解析】

卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。【详解】A、睾丸能分泌雄性激素，产生精子，因此男的主要性器官是睾丸；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞，因此女的主要性器官分别是卵巢，故A正确；B、胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫，故B正确；C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿母体物质交换的结构是胎盘，不是胚盘，胚盘是鸟卵的结构，故C错误；D、精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵，因此受精卵的形成部位是输卵管，故D正确。【点睛】本题主要考查人体女性生殖系统的结构和功能及胚胎发育的过程。理解掌握女性生殖系统的结构和功能及胚胎发育的过程是解答此题的关键。29、C【解析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故C符合题意。点睛：关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。30、B【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，则红色番茄的基因组成是DD或Dd，果皮黄色番茄的基因组成是dd。（3）受精完成后子房的发育情况如图：，

从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，形成种子胚的遗传图解如图：，从遗传图解看出，种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色，dd，Dd或dd。

故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。31、D【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间，以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不可遗传的变异。ABC.高产抗倒伏小麦是通过杂交的方法，基因重组产生的；太空椒是在太空环境中，普通甜椒的种子中遗传物质发生变化产生的；转基因超级鼠的基因发生了变化。以上三个变异的例子，都是由于遗传物质发生变化引起的，都属于可遗传的变异，ABC不符合题意。D.水肥充足长出的大花生，是由于环境变化引起的变异，而遗传物质没有变化，属于不可遗传的变异，D符合题意。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解产生变异的原因。32、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛，草多了，吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间，影响豆苗的生长，因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物（草）对生物（豆苗）的影响。所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。33、B【解析】

考点定位：神经元的结构和功能；人体神经调节的基本方式--反射。【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．故选B34、A【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。【详解】垂体、卵巢和胸腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，属于内分泌腺，胰腺分泌胰液有导管是外分泌腺，A符合题意。【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。35、A【解析】

由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，解答即可。【详解】A．洋葱表皮属于组织，且属于保护组织，故A符合题意。B．根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，杨树的叶子属于器官，故不符合题意。C．西瓜是果实，根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，西瓜属于器官，故不符合题意。D．根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官，花属于器官，故不符合题意。【点睛】掌握器官的概念是解题的关键。36、消化道消化腺唾液腺唾液3肝脏胆汁脂肪9小肠皱襞小肠绒毛7胰腺【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪不能进行化学性消化，只能乳化脂肪。【详解】（1）人体的消化系统是由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。故人体的消化系统由消化道和消化腺组成。（2）图中[1]是唾液腺，能分泌唾液。（3）人体最大的消化腺是肝脏，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。故人体最大的消化腺是[4]肝脏,它能分泌胆汁,此消化液能促进脂肪的消化。（4）小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点：长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，其壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。因此，消化吸收营养的主要场所是[9]小肠，内有皱襞和小肠绒毛增加了吸收营养的面积。（5）胰腺分泌的消化液也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，它们能将蛋白质、糖类和脂肪彻底消化。故除肠液以外，由[7]胰腺分泌的消化液也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。【点睛】本题主要考查食物的消化。解答此题的关键是熟知消化系统中各器官的功能。37、共生没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群【解析】（1）共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。（2）病毒没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸。（3）于X、Y染色体是异型同源染色体，二者上的遗传信息不同，因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体24条染色体外，还要测定人类的微生物群基因组。（4）我们应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。38、4海洋水生植物→海牛→鲨鱼乌贼鲨鱼自动调节【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的