《微小的生命世界导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》_第1页
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文档简介

《微小的生命世界》导学案导学目标：通过进修《微小的生命世界》，学生能够了解微生物在我们生活中的重要性，认识不同类型的微生物及其功能，培养对微生物的正确认识和珍爱认识。一、导入1.讨论题：你知道什么是微生物吗？你认为微生物在我们生活中有什么作用？2.引入：微生物虽然微小，却在我们生活中扮演着重要的角色。本节课我们将进修《微小的生命世界》，了解微生物的奥秘。二、进修内容1.什么是微生物-观点：微生物是一类极小的生物体，包括细菌、真菌、病毒等。-特点：微小、广泛分布、生命力强。2.微生物的作用-维持生态平衡：微生物在土壤中分解有机物，增进植物发展。-人类健康：益生菌有助于调节肠道菌群，珍爱我们的健康。-工业应用：发酵微生物在食品加工、医药生产中发挥重要作用。3.不同类型的微生物及其功能-细菌：大肠杆菌有助于消化，青霉菌可制作青霉素。-真菌：酵母菌用于发酵食品，霉菌可生产抗生素。-病毒：流感病毒引起感冒，艾滋病病毒导致艾滋病。三、进修方法1.观察实验：观察不同类型的微生物在显微镜下的形态。2.探究实验：利用试管培养细菌，观察其发展情况。3.小组讨论：讨论微生物在食品加工中的作用，并展示给全班同砚。四、教室练习1.选择题：细菌、真菌、病毒属于哪一类微生物？A.细菌B.真菌C.病毒D.都是2.判断题：下列哪种微生物对人类健康有益？A.大肠杆菌B.流感病毒C.青霉菌D.艾滋病病毒五、课后作业1.完成练习册上关于微生物的练习题。2.搜集一则关于微生物在生活中应用的新闻报道，并写下自己的感想。3.准备一份小组展示，介绍一种微生物及其在人类生活中的作用。六、拓展延伸1.参观当地的微生物实验室，了解微生物的钻研进展。2.阅读《微生物的奇异世界》，深入了解微生物的多样性和重要性。七、总结反思通过本节课的进修，我们对微生物有了更深入的了解，认识到微生

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