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福建省厦门市湖里实验中学重点达标名校2024年中考二模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见,1929—1933年经济大危机的影响是A.恶化了国际关系 B.加重了政治危机C.破坏了社会生产 D.损害了人民生活2.下图是根据周棉《近代中国留学生群体的形成、发展、影响之分析与今后趋势之展望》统计的中国近代留学生情况简表,据此分析近代留学活动的积极影响是阶段留学方向和群体留学生代表1840年—1894年留美幼童学生群詹天佑福州船政学堂留欧学生群严复1895年—1912年留日学生群鲁迅、陈独秀留学欧美学生群孙中山、蔡元培A.引进了西方的先进技术B.改变了中国的社会性质C.推动了中国近代化进程D.实现了富国强兵的目的3.与“收复建康”“取得郾城大捷”历史事件相关的是A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金C.张骞通西域 D.郑成功收复4.1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是()A.实施马歇尔计划 B.成立关税与贸易总协定C.推行杜鲁门主义 D.建立北大西洋公约组织5.古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业,反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是A.北京人的牙齿化石B.半坡聚落的遗址C.司马迁的《史记》D.贾思勰的《齐民要术》6.19世纪中叶以前日本掌握实权的是A.天皇 B.幕府C.新兴资产阶级 D.中下级武士7.八国联军统帅瓦德西在给德皇的报告中承认:“中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次‘拳民运动’中见之。……无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治天下生灵四分之一。”瓦德西报告中评述的事件是A.火烧圆明园B.金田起义C.左宗棠收复新疆D.义和团运动8.每周一的早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是()A.中共一大 B.十一届三中全会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.遵义会议9.《近代实业第一人》中说:“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想,是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是()A.魏源B.张謇C.陈独秀D.胡适10.新华社特稿《在历史关节点上》这样说:“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中‘力挽狂澜’是指A.中国共产党的成立B.农村革命根据地的建立C.确立毛泽东思想为党的指导思想D.遵义会议的召开11.戊戌维新后,新式文化事业勃兴,国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热。戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命”。这说明戊戌变法A.废除了科举制 B.建立了新式教育制度C.全面推行白话文 D.为新文化运动奠定了基础12.新中国成立初期,巩固人民民主政权的三大运动不包括()A.大跃进运动 B.抗美援朝C.土地改革运动 D.镇压反革命运动13.20世纪以来,国际格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化格局趋势的演变,这三种格局的相同点有哪些①合作与对抗并存②大国作用举足轻重③带有强权政治色彩④在世界大战后形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.这一事件“既帮助统一了国家,也停止了内战”,促进了国共合作抗日新局面的出现。这一事件是()A.五四运动B.国民革命C.西安事变D.重庆谈判15.在第一次就职演说中,罗斯福说:“我将要求国会准许我使用唯一的手段——向非常情况开战的广泛的行政权,这种权力之大,就如同我们真正遭到外敌入侵时所能给予我的权力那样。”联系所学知识可知,这里说的“非常情况”是A.面临经济大危机B.面临世界性战争C.面临苏联的崛起D.面临朝鲜战争16.《秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的直接作用是()A.形成了森严的等级 B.君主集权进一步强化C.直接有效地控制地方 D.中央集权加强17.法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰这样做的意图是A.尊崇中国的传统文明B.呼吁东西方文化交流C.重建法国的道德伦理D.倡导自由平等,反对特权18.史料记载:“(甲午战争后)随便走进中国哪一家农户,人们都可以看到,曾经是不可以缺少的纺车,都蒙上了尘土,被人遗忘了。一捆捆机器压的印度孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。”这种现象反映的实质是()A.自然经济逐渐解体B.手摇纺车效率低下C.印度棉纱质优价廉D.民族工业曲折艰难19.1946年英国工党上台执政后,颁布《国民保险法》,规定在失业、退休、工伤、怀孕、疾病、死亡的情况下,职工可以得到补助。此后,社会保险的范围逐步涵盖了教育、住房、医疗等各个方面,被称为“从摇篮到坟墓”的福利制度。工党政府大力推行社会福利等政策,目的是为了()A.实施撒切尔主义 B.加强政府对经济的干预C.减轻政府财政负担 D.改变资本主义性质20.“整个华北地区,从晋北山区到东海岸,从南面的黄河到北面的长城,都成了战场打击了敌人在华北的整个经济,交通线和封锁网。”这段报道反映的是哪场战役?A.北伐战争B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战21.列宁说:“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化22.14和15世纪的英国主教在牛津或者剑桥受过教育的比例分别为50%、70%和90%左右。这从侧面说明了A.教师行会的成立对大学诞生的作用B.大学得到教会的支持C.牛津大学比剑桥大学建立得更早D.中世纪城市工商业普遍发展缓慢23.下面的示意图显示了我国古代某种经济现象,与图中的①相对应的时期应该是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝24.“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法,也有助于日本的成功(注:对亚洲的侵略)(殖民地国家)所有的基本军用物资都必须从几千里以外的欧洲或美国运来。”这段话旨在说明A.西方列强在二战期间把殖民地变成原料的提供者和制成品的消费者B.西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系C.西方列强的传统做法有助于日本在一战期间的成功D.殖民地国家在战争期间得到西方列强的帮助,提供基本的军用物资二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.把英法的绥靖政策推到顶点的是:_____。26.________是中国近代史的开端;________是中国新民主主义革命的开端。27.中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论。名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书,提出了“”理论,提倡预防疾病。医药学家李时珍编写出《》这部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有重要地位。中国药学家领导科研团队,经过数百次实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)中国人自古以来就有一种盛世情结,历史上也确实出现过多次盛世局面。比如,汉唐盛世,康乾盛世等。材料一对照《秦朝疆域》图,西汉疆域变化最大的是(方向),为加强对这一地区的管理,西汉时期在这一地区设立的管理机构是;图二中在A地设立的管理机构是。材料二《有观政要》是唐人吴兢记录唐太宗政绩和他与大臣为魏征等议论古今政治得失的书。在23年执政中,前18年李世民44次公开承认错误,而且有文字记录,其中有4次是发布“罪己诏”。他说,贞观之治,功在魏征之净言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我所以我才能把国家搞好。材料三它是在一个相对封闭体系中发展而来的盛世。纵向比较,康乾盛世创造了中国政治、经济实力的空前高峰……建立起一个版图空前广大而且稳定的大一统帝国……;但不幸的是,从横向比较,它却与当时世界最先进文明之间的差距越拉越大。康乾盛世是中国传统帝制的最后一抹斜阳,最后一首挽歌,虽然辉煌,只是已经走到了尽头。——侯杨方《盛世启示录》选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①依据材料二和所学知识,指出“贞观之治”出现的主要原因。②材料认为“康乾盛世”是“落日的余辉”。你是否赞成这种说法,结合所学知识说明理由。谈谈你对中国古代历史上盛世社会的看法。29.(6分)阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二:人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献?这部法律文献颁布的目的是什么?文献颁布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:享有行政权;掌握国家的立法权;掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。30.(7分)创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新,发明创造是技术创新,科学理论诞生是思想创新。材料一:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会批准……皆为非法。”材料二:粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后,苏维埃俄国的经济形势非常严峻,1921年3月,俄共(布)“十大”决议:用固定的粮食税代替余粮征集制……中小企业可允许本国和外国资本家经营……材料三:科学技术是一种在历史上起推动作用的力量。人类历史上共发生了三次科技革命,科学技术的发展是人类动力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命,科技革命极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生翻天覆地的变化。材料四:辛亥革命时,孙中山指出:“国家的基础,是建筑在人民思想之上。……只有改造人心,除去人民的旧思想,另外换成一种新思想,这便是国家的基础革新”。阅读材料,回答下列问题:材料一的内容出自英国1689年颁布的哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?为了摆脱材料二中面临的困难局面,苏维埃俄国实行了哪一政策?是在谁的领导下实施的?阅读材料三,写出第一次工业革命中最具有划时代意义的发明是什么?第二次工业革命使世界进入什么时代?第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么?阅读材料四,写出孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

1929—1933年经济大危机加重了政治危机,题干的“被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”指的是在20世纪30年代初经济大危机的影响下,政治危机加重。故B符合题意;恶化了国际关系题干材料未涉及,排除A;破坏了社会生产题干材料未涉及,排除C;损害了人民生活与题干信息不符,排除D。故选B。2、C【解析】

两次鸦片战争后,面对数千年未有之变局,清政府中出现了洋务派,主张学习和引进西方先进的科学技术,掀起了洋务运动,开始选派留学生出国学习。1895--1912鲁迅、陈独秀,孙中山、蔡元培作为留学生代表,回国后,先后掀起辛亥革命和新文化运动;洋务运动、辛亥革命、新文化运动是中国近代化探索的历程。因此近代留学活动的积极影响是推动了中国近代化进程。选项C符合题意;引进了西方的先进技术,与洋务运动相关;改变了中国的社会性质、实现了富国强兵的目的,不符合史实;选项ABD不符合题意;故选C。3、B【解析】

依据题干“收复建康”“取得郾城大捷”的信息,结合所学知识可知,岳飞是南宋时期抗金的名将,他带领岳家军积极反抗金金朝,收复了建康,后来在郾城取得大捷,收复了很多失地,得到人民的拥护和爱戴,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。4、A【解析】

战后,美国在欧洲推行马歇尔计划,其中也包含了东欧,苏联认为这是向社会主义国家的渗透,为了应对这一局面,苏联和东欧其他国家成立了经济互助委员会。其他三个选项与题干所给提示信息不符合。所以答案选A。5、B【解析】

结合所学知识,炎帝、黄帝等英雄传说属于原始社会后期,北京人属于原始社会早期,故A不符合题意。半坡聚落的遗址作为第一手史料,反映了原始社会后期农耕文明出现,反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃,故B符合题意。司马迁的《史记》属于历史文献即第二手史料,故C不符合题意。贾思勰的《齐民要术》属于历史文献即第二手史料,故D不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于对史料的理解,照资料价值的不同,分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料,如实物史料,指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释,如文献史料。6、B【解析】

“德川幕府”又称“江户幕府”。日本第三个封建军事政权。由德川家康建立,德川氏以江户为政治根据地,开幕府以统治天下,故亦称江户幕府。1853年,美国佩里率军抵达日本,逼迫幕府签订一系列不平等条约,国家面临沦为殖民地半殖民地的危险,激起国内人民的矛盾,幕府的统治岌岌可危。最终引发倒幕运动。所以答案选B。7、D【解析】

结合所学知识可知,瓦德西是八国联军侵略中国的时候德国的侵略头子,在八国联军侵略的过程中,遭到了中国义和团的攻击,因此瓦德西提到的“拳民运动”指的是义和团运动。选项D符合题意;火烧圆明园是第二次鸦片战争时期的英国、法国联军;金田起义是1851年洪秀全领导的农民起义;左宗棠收复新疆,抗击沙俄;选项ABC不符合题意,故选D。8、C【解析】

根据所学知识可知,1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年.大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。9、B【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。材料中的“他”指的是“状元实业家”张謇,因为张謇是晚清状元,他提出了“实业救国”的口号,并身体力行,主动放弃高官厚禄,毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业,被誉为“状元实业家”,而魏源则是在鸦片战争之后提出了“师夷长技以制夷”的主张,并没有创办实业,陈独秀主要是打着“民主”“科学”的旗号,掀起新文化运动,后来成为中国共产党的第一任中央局书记,他也没有创办实业,胡适也是新文化运动的发起人之一,曾任北京大学校长,他也没有创办过实业。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级上册•经济和社会生活•中国近代民族工业的发展10、D【解析】

据所学知,“日出东方”指的是中共一大,标志着中国共产党的诞生。“星火燎原”指的是农村革命根据地的建立,中国共产党的力量在不断壮大。“力挽狂澜”指的是1935年遵义会议,挽救了党、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。“灯塔指引”指的是中国共产党在延安时期,领导人民进行抗日斗争。“进京赶考”指的是解放战争胜利,共产党成为了执政党。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、D【解析】

依据题干信息“国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热、戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命””可知,此内容反映了戊戌变法对国民进行了思想启蒙,这有利于中国文化的近代化,为新文化运动奠定了基础,故D符合题意;题干没有涉及废除了科举制、建立了新式教育制度、全面推行白话文,故ABC不合题意。故此题选D。12、A【解析】

注意“巩固人民民主政权”这一限制性词语。抗美援朝、土地改革、镇压反革命都是新中国建国初期为巩固新生的共和国而采取的措施。大跃进运动发生于50年代后期,是探索社会主义建设道路过程中出现的严重失误,故选A。13、A【解析】解答此题可以用排除法。凡尔赛—华盛顿体系在一战后形成;雅尔塔体系是在二战后形成;多极化格局趋势出现在苏联解体之后。故④在世界大战后形成不属于三种格局的相同点,可以排除④。①②③符合题意,故选A。14、C【解析】

结合所学知识可知,1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”.并通电全国,要求停止内战,联共抗日。蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件,西安事变和平解决。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。故C符合题意;五四运动是彻底地反帝反封建的爱国运动,故A不符合题意;国民革命指的是第一次国共合作时期,故B不符合题意;重庆谈判发生在抗日战争胜利之后,故D不符合题意。故选C。15、A【解析】

依据题干信息“向非常情况开战的广泛的行政权”可知,1933年罗斯福上台时,美国正面临经济危机的困境,为了缓解危机,罗斯福实行新政,故A符合题意;面临世界性战争、面临苏联的崛起、面临朝鲜战争与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。16、C【解析】

根据题干材料《史记•秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,那置守、尉、监。”并结合所学知识可知,这一措施的作用是直接有效地控制地方。秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上,废除分封制,推行郡县制。郡县制的推行,在我国历史上影响深远,选项C符合题意;形成了森严等级制度,选项A不符合题意;设置郡县属于加强对地方的控制,选项BD不符合题意。故选:C。17、D【解析】

依据题干“己所不欲,勿施于人”,大致意思是:自己不愿意做的事,不要强加在他人的身上。即没有任何人可以以自己的意愿强迫别人做某事,人与人是平等的。结合课本所学,伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,宣传自由、平等和民主,反对专制特权,D项符合题意。伏尔泰只是借用中国古代的儒学阐述自己的观点,A项不合题意;BC两项在材料中不能体现,不合题意。ABC三项不合题意,故选择D。18、A【解析】

根据所学可知,出现题干中的情景的原因是甲午战后《马关条约》中规定允许日本在通商口岸设立工厂,帝国主义对中国的经济侵略从商品输出变成了资本输出,对中国的经济发展造成严重打击,导致了自然经济逐渐解体,A项符合题意;B和C项不是实质问题;题干中提到的是一家一户为单位的传统手工业,不是民族工业;故选A。19、B【解析】

1946年英国工党上台执政后,颁布《国民保险法》,规定在失业、退休、工伤、怀孕、疾病、死亡的情况下,职工可以得到补助。此后,社会保险的范围逐步涵盖了教育、住房、医疗等各个方面,被称为“从摇篮到坟墓”的福利制度。工党政府大力推行社会福利等政策,目的是为了加强政府对经济的干预,缓解社会矛盾,巩固统治。B符合题意。所谓撒切尔主义是指撒切尔夫人上台后在保守党内出现的一股占统治地位的"新右派"势力的意识形态,是当代西方"新自由主义"与"保守主义"的混血儿"。撒切尔1979年-1990年在任,A项错误。社会福利加大了政府财政负担,C项错误。福利国家是对资本主义生产关系的调整,没有改变资本主义性质,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握西方社会保障制度的相关知识。20、D【解析】

依据题干“整个华北地区,从晋北山区到东海岸,从南面的黄河到北面的长城,都成了战场打击了敌人在华北的整个经济,交通线和封锁网”的信息,结合所学可知,1940年,为了打破敌人的“囚笼政策”,彭德怀领导八路军一百多个团在华北两千多千米的占线上,开展了百团大战,破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点,有效的配合了正面战场的战役,是中国军队主动出击日军的最大规模的战役,D项符合题意;北伐战争的主要战场在湖南、湖北,A项不符合题意;平型关战役的战场是山西大同,B项不符合题意;台儿庄战役的地点是山东的台儿庄,C项不符合题意;故选D。21、B【解析】

依据题干和结合所学知识,俄国的战时共产主义政策虽然保证了军事胜利,但挫伤了农民积极性。为改变“战时共产主义”政策,1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。社会主义工业化、农业集体化是在斯大林时期的事件,从而得出ACD不符合题意,所以答案选B。22、B【解析】

根据材料“英国主教在牛津或者剑桥受过教育的比例分别为50%、70%和90%左右”可知主教受过教育的比例大,这从侧面说明大学得到教会的支持,故B项正确。可知,根据所学知识可知,12世纪,西欧的大学兴起,材料给的是14、15世纪,时间不符,故排除A。材料中没有涉及大学建立的情况,故C与题意不符。材料涉及的是主教受教育的情况,没有涉及中世纪工商业发展,故排除D项。故选B。23、B【解析】

依据所学知识可知,西汉时期经济重心在北方;魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势;宋朝时,南方战乱较少,许多中原人南迁,完成了经济重心南移,由此可以看出,经济重心由黄河流域转移到了长江流域,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。24、B【解析】

根据题干材料“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法,也有助于日本的成功(注:对亚洲的侵略)”可知,西方殖民国家对殖民地的传统做法有助于日本对亚洲的侵略。所以题干反映了西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、慕尼黑会议【解析】

结合所学知识,绥靖政策就是英、法等国为了保全自身利益,对法西斯侵略不是严加制裁,而是希望牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。绥靖政策出现的主要原因是西方大国对法西斯国家的侵略虽然不满,但是又害怕法西斯国家的战争讹诈。1938年9月,英、法、德、意四国政府首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑开会,最终签订了牺牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑协定》。慕尼黑会议把英法的绥靖政策推到顶点。它的影响极为恶劣,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大的削弱了反法西斯力量。26、鸦片战争五四运动【解析】

依据所学知识可知,洋务运动最先引进西方先进技术,迈出了中国近代化的第一步,成为近代化的开端;五四运动中,中国的工人阶级登上历史舞台,成为中国新民主主义革命的开端。故本题答案:洋务运动五四运动。27、(1)治末病。(2)本草纲目。(3)屠呦呦。【解析】

(1)根据所学知识可知,东汉名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书,提出了“治末病”理论,提倡预防疾病。(2)根据所学知识可知,明朝医药学家李时珍编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有重要地位。(3)根据所学知识可知,中国药学家屠呦呦领导科研团队,经过数百次实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)西北西域都护;安西都护府。(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①吸取隋朝灭亡教训:善于用人和纳谏;勇于自我反省。②赞同,理由:皇权高度膨胀;加强思想控制,实行八股取士,大兴文字狱;实行闭关锁国政策,与先进文明之间的差距越拉越大等。(3)盛世局面出现的根本原因是劳动人民的辛勤劳动;是统治者注意吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策的结果;统治者励精图治,政治开明,澄清吏治有利于盛世局面的出现;盛世的前世和来生是乱世和衰世。(最少回答两个方面)【解析】

(1)依据材料《秦朝疆域》图片内容,依据所学知识可知,西汉疆域变化最大的是西北地区,为加强对这一地区的管理,西汉时期在这一地区设立的管理机构是西北西域都护;图二中在A地设立的管理机构是安西都护府。(2)依据所学知识可知,②我赞同“康乾盛世”是“落日的余辉”的说法是,因为皇权高度膨胀;加强思想控制,实行八股取士,大兴文字狱;实行闭关锁国政策,与先进文明之间的差距越拉越大。(3)依据所学知识可知,中国古代历史上盛世局面出现的根本原因是劳动人民的辛勤劳动;是统治者注意吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策的结果;统治者励精图治,政治开明,澄清吏治有利于盛世局面的出现;盛世的前世和来生是乱世和衰世。29、(1)《权利法案》;限制王权;君主立宪制。(2)《人权宣言》;主张:人人平等,私有财产神圣不可侵犯等。(3)总统;国会;最高法院。(4)都使本国走上了资本主义道路,都促进了本国资本主义的

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