第4课 古代诗歌三首 学案_第1页
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文档简介

【学习目标】。【自主学习】孟浩然于唐玄宗开元十八年(730)离乡赴洛阳,再漫游吴越,借以排遣仕途失意的悲愤。这首北宋熙宁五年(1072),作者在杭州任通判。这年六月二十七日,他游览西湖,在船上看到奇妙宋孝宗淳熙八年(1181),辛弃疾因受奸臣排挤,被免罢官,回到上饶带湖家居,并在此生活了近十五年。在此期间,他虽也有过短暂的出仕经历,但以在上饶居住为多,在此留下了不少词作。园和隐居的书法家、辛弃疾,原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏,与李清照并称“济南二安”。(1)野旷天低树，。(2)黑云翻墨未遮山，。(3)，望湖楼下水如天。(4)移舟泊烟渚，。，白雨跳珠乱入船。。(6)《宿建德江》一诗中____________________，___________________两句为借景抒情，描写(1)《宿建德江》作者，(朝代)著名的山水田园派诗人。(2)《六月二十七日望湖楼醉书》作者，(朝代)著名文学家、书法家、画家。饰，同是豪放派代表，并称“”。【合作探究】2．《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感?(1)词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(2)词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。【精讲点拨】(1)请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。(2)试从该诗色彩角度简要赏析。【巩固检测】项是()A.移舟泊烟渚，日暮客(指诗人自己)愁新B.黑云翻墨(打翻了墨水)未遮山，白雨跳珠乱入船C.明月别枝(横斜突兀的树枝)惊鹊，清风半夜鸣蝉D时茅店社林边，路转溪桥忽见(同“现”，出现)2.下列的词语词性一致的一项是()B.乱入CD.忽见诗句运用拟人修辞手法的一项是()是是5.下列朗读节奏划分正确的一项是()A花/香里说丰年B.清风/半夜/鸣蝉C外D.路转溪桥/忽见6.下列对诗句意思理解有误的一项是()A明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊，清凉的B一片。(在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵D(我急急地从小桥过溪想要躲雨。往日，土地庙附近树林旁句流露的感情是()A.欣喜B.迷惘C.愁闷D.厌倦.下列说法有误的一项是()A收在望的喜悦心情。C能表现悟D活的情感。【合作探究】小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的(1)词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂(2)词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。,月光消失,天边只剩下几颗暗淡的星,田野变得昏暗了,渐渐地,雨飘落下来,词人知道至,想找个避雨的地方,说来也巧,当年曾经见过的茅店,依然在社林边,词人此时的心里是何兴呀!【精讲点拨】(1)请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。思是说湖上落下白花花的大雨,雨脚敲打着湖

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