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文档简介
河北省石家庄市音体美中学高一数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知等差数列的通项公式,则当前n项和最大时,n的取值为(
)A.15
B.16
C.17
D.18参考答案:B2.等比数列的等比中项为(
)A、16
B、±16
C、32
D、±32参考答案:B3.一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体可能是一个A.三棱锥
B.底面不规则的四棱锥C.三棱柱
D.底面为正方形的四棱锥参考答案:C略4.如果角的终边经过点,那么的值是A.
B.
C.
D.参考答案:A略5.已知函数y=2cosx的定义域为[,],值域为[a,b],则b﹣a的值是()A.2 B.3 C.+2 D.参考答案:B【考点】余弦函数的图象.【分析】根据函数y=2cosx的定义域为[,],求得它的值域,可得a、b的值,从而求得b﹣a的值.【解答】解:根据函数y=2cosx的定义域为[,],故它的值域为[﹣2,1],再根据它的值域为[a,b],可得b﹣a=1﹣(﹣2)=3,故选:B.6.已知,=(x,3),=(3,1),且∥,则x=()A.9 B.﹣9 C.1 D.﹣1参考答案:A【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】利用向量共线定理即可得出.【解答】解:∵向量∥,∴9﹣x=0,解得x=9.故选;A.【点评】本题考查了向量共线定理,属于基础题.7.数列1,3,7,15,…的一个通项公式是(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】根据所给数据的特点,归纳出一个通项公式即可.【详解】经过观察,,,,,……故推测,故选D.【点睛】本题主要考查了归纳法得到数列的通项公式,属于基础题.8.(5分)如果函数y=x2+(1﹣a)x+2在区间(﹣∞,4]上是减函数,那么实数a的取值范围是() A. a≥9 B. a≤﹣3 C. a≥5 D. a≤﹣7参考答案:考点: 二次函数的性质.专题: 计算题.分析: 求出函数y=x2+(1﹣a)x+2的对称轴x=,令≥4,即可解出a的取值范围.解答: 函数y=x2+(1﹣a)x+2的对称轴x=又函数在区间(﹣∞,4]上是减函数,可得≥4,,得a≥9.故选A.点评: 考查二次函数图象的性质,二次项系数为正时,对称轴左边为减函数,右边为增函数,本题主要是训练二次函数的性质.9.已知等差数列{an,}的前n项和为sn,且S2=10,S5=55,则过点P(n,),Q(n+2,)(n∈N+*)的直线的斜率为A、4
B、3
C、2
D、1参考答案:D10.(5分)圆的方程为x2+y2+kx+2y+k2=0,当圆面积最大时,圆心坐标为() A. (﹣1,1) B. (1,﹣1) C. (﹣1,0) D. (0,﹣1)参考答案:D考点: 圆的一般方程.专题: 直线与圆.分析: 若圆面积最大时,则半径最大,求出k的值,即可得到结论.解答: 当圆面积最大时,半径最大,此时半径r==,∴当k=0时,半径径r=最大,此时圆心坐标为(0,﹣1),故选:D点评: 本题主要考查圆的一般方程的应用,根据条件求出k的值是解决本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.化简的值为
.参考答案:312.设直线ax﹣y+3=0与圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4相交于A、B两点,且弦AB的长为2,则a=.参考答案:0【考点】J9:直线与圆的位置关系.【分析】由弦长公式可得圆心到直线的距离为=1,再由点到直线的距离公式可得=1,由此求得a的值.【解答】解:由于圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4的圆心C(1,2),半径等于2,且圆截直线所得的弦AB的长为2,故圆心到直线ax﹣y+3=0的距离为=1,即=1,解得a=0,故答案为0.13.若平面向量与夹角为60°,,且,则
.参考答案:114.已知是上的奇函数,且时,,则不等式的解集为__________.参考答案:略15.直线m:ax﹣y+a+3=0与直线n:2x﹣y=0平行,则直线m与n间的距离为.参考答案:【考点】II:直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】根据直线平行求出a的值,根据直线间的距离公式求出两直线的距离即可.【解答】解:由直线m,n平行,得:a=2,故m:2x﹣y+5=0,故m,n的距离是d==,故答案为:.16.已知在定义域(1,1)上是减函数,且,则a的取值范围是___________________参考答案:17.过点向圆所引的切线方程为______________________
参考答案:或略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知全集U=R,集合A={x|x﹣1≥0},B={x|(x+1)(x﹣2)≤0}.(1)求A∩B(2)求?U(A∪B)参考答案:考点: 交、并、补集的混合运算;交集及其运算.专题: 集合.分析: 求出集合A,B,利用集合的基本运算进行求解即可.解答: (1)由题意得A={x|x﹣1≥0}={x|x≥1},B={x|(x+1)(x﹣2)≤0}={x|﹣1≤x≤2}.所以A∩B={x|1≤x≤2}(2)因为A∪B={x|x≥﹣1},所以?U(A∪B)={x|x<﹣1}点评: 本题主要考查集合的基本运算,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础.19.已知tanα=,求:的值.参考答案:【考点】运用诱导公式化简求值;三角函数的化简求值.【分析】化简所求表达式为正切函数的形式,代入已知条件求解即可.【解答】解:===,又tanα=,∴原式==﹣3.20.计算:(1);(2).参考答案:(1)原式;(2)
21.(本小题满分12分)在中,角的对边分别为且有(1)
求的值.(2)
若的最大值.参考答案:22.已知函数的图像的两相邻对称轴之间距离为,若将的图像先向右平移个单位,再向上平移个单位,所得图像对应的函数为奇函数(1)求f(x)的解析式;(2)直接写出f(x)的对称轴及单调区间;(3)若对任意,恒成立,求实数的取值范围.参考答案:(1);(2)增区间为,减区间为;(3).试题分析:(1)由周期求得,由函数为奇函数求得和的值,从而得到函数的解析式;(2)令,,求得的范围,即可得到函数的增区间,同理,令,,求得的范围,即可得到函数的减区间;(3)把条件整理可得,根据的范围,求得的范围,即可求得实数的取值范围.试题解析:(1),又为奇函数,且,则,故;(2)对称轴:,增区间,减区间为;(3)由于,故恒成立,整理可得,由,得:,故,即取值范围是.考点:由的部分图象确定其解析式;正弦函数的单调性;函数恒成立问题.【方法点睛】本题主要考查由函数的部分图象求解析式,正弦函数的单调性,不等式的性质应用
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