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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年七年级生物上册期末测试卷(学生专用)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④2、下列不是生物特征的是()A.能生长B.能繁殖C.会活动D.能对刺激发生反应3、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是()A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半规管4、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出 D.可将光能转变成化学能5、下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织肾蕨6、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变7、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统8、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C.减少水分吸收 D.增加水分吸收9、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度 B.阳光 C.空气 D.水10、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物11、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液12、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.营养组织13、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足 B.温度太低C.没有胚乳 D.胚被破坏了14、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强15、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶16、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶17、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌18、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行()A.呼吸 B.生长 C.繁殖 D.应激性19、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类20、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()A. B.C. D.21、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白质、无机盐、维生素 B.水、无机盐、维生素C.水、无机盐、淀粉 D.无机盐、维生素、脂肪22、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物23、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红24、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素 D.生长激素25、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成二、填空题(共5个小题,共10分)1、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是,蕨类植物具有真正的_________和___________组织。2、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。3、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由_________发育而来。4、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。5、蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖细胞叫________.三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、下图示人体血液循环模式图。请据图回答下列问题:(1)肺循环的起点是[]________:若某人感冒,静脉注射药物后,药物最先进入心脏的[]________。(2)与心脏相连的血管中,流静脉血的是__________________。(3)若E处代表小肠绒毛毛细血管,则进食1小时后,流出小肠的血液与流入小肠血液相比较,其成分的变化是___________________。(4)图中(二)表示人体与外界气体交换中的____________的环节。(5)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的_________部位。A.肺、肾脏、肝脏B.肾脏、肺、肝脏C.肝脏、肾脏、肺D.肾脏、肝脏、肺2、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________。(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。3、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气体d是________。(3)图三中c是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由c→________(填血管名称);1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1和___________(填序号)。(4)图四中血液流经肾单位时,经6肾小球和紧贴着它的5肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________(填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用.图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程.请据图回答:(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中,参与了生物圈中的________。(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率.(3)当图二中光照强度在_____(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为_____________________________。(4)请将图三中的实验步骤正确排序____________(用序号和箭头).设置步骤②的目的是____________.步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是____________________________。2、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答问题:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)(1)A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。(2)B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。(3)如果两个操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是___________。(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化?_______________________________________________________________。(5)怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?(写出一点即可)_________________________________________________________________。五、资料分析题(共5分)1、根据资料,回答相关问题。位于瑞阳新区的高安市瑞阳湖湿地公园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内,广场栈道,休息亭廊,青花雕塑,篮球场等配套设施一应俱全。鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有______。(2)湖中的莲花虽美,但为了安全,我们不能采摘。但种植在田里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现象。“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的______。(3)一颗垂柳发育的起点是受精卵,这个受精卵依次需要经过_____、_____形成各种组织。(4)在以上资料中,鱼,鸟,垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是_____。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、C3、B4、B5、A6、D7、B8、B9、A10、B11、B12、C13、D14、B15、A16、B17、D18、A19、C20、D21、B22、B23、C24、B25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、根输导2、生物生存环境3、子房壁胚珠受精卵4、森林5、孢子三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、C右心室A右心房肺动脉、上下腔静脉血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血肺泡内的气体交换D2、二氧化碳有机物(或“淀粉”)氧气蒸腾成熟呼吸3、1氧气(或氧)主动脉34四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、导管B蒸腾作用;
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