部编版六年级《道德与法治》上册期末模拟考试(加答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版六年级《道德与法治》上册期末模拟考试（加答案）(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能______。2、当我们思考过去的事情，并从中得到______时，就是在反思自己。3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。4、我们小学生要学会______时间，学会______时间。5、地球出现了______、______、______等问题。6、要实现科学梦，需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。7、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。8、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种______损失，甚至可能影响社会的______和______发展。9、面对自然灾害，人们不断探寻______、______的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。10、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。二、选择题（每小题2分，共20分）1、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）。A．平等待人B．换位思考，与人为善C．宽容大度2、我国确立（）为一项基本国策。A．民族团结 B．扶贫 C．环境保护 D．发展经济3、（）能让我们的生活更美好。A．自立 B．宽容 C．斤斤计较 D．自私4、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（）。A．坡道、滚筒和杠杆 B．平道、滚筒和杠杆C．坡道、滚环和杠杆 D．坡道、滚筒和铁杆5、没有（），人和人便无法正常地交往。A．语言 B．规则 C．法律6、当前国际社会的主要趋势（）。A．和平 B．战争 C．竞争7、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A．甲骨文、青铜器 B．石器、玉器C．陶器、瓷器 D．书画、青铜器8、我国第一个经济特区是（）。A．深圳 B．海南 C．上海浦东9、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（）A．平等权 B．建议权 C．劳动权10、以下哪位古人是宽容的典范（）。A．周瑜 B．廉颇 C．蔺相如三、判断题（每小题2分，共20分）1、社区开始选人大代表了，妈妈说王阿姨是她的好朋友，就选她。（）2、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（）3、截至2018年1月，联合国共有193个会员国。（）4、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（）5、保护地球是世界各国的共同责任。（）6、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（）7、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）8、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（）9、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（）10、面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（）四、连线题。（共10分）1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、说一说文化交流的意义和作用。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、和平共处五项原则的具体内容是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、集思广益2、经验或教训3、气象海洋防灾减灾4、珍惜合理安排5、资源短缺环境污染生态破坏6、科学知识科学精神科学思想7、生活摩擦冲突心胸开阔8、资源间接稳定可持续9、科学有效10、旱灾地震泥石流二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、B4、A5、B6、A7、A8、A9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、×2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、√9、×10、√四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。2、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和