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文档简介

《对外开放》作业设计方案一、课程背景《对外开放》是一门涉及国际贸易、国际干系、外交政策等内容的重要课程，旨在帮助学生了解中国的对外开放政策、国际贸易规则、举世化趋势等内容，培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。二、教学目标1.了解中国对外开放的历史背景和发展经过；2.掌握国际贸易的基本观点和规则；3.理解举世化对中国的影响和挑战；4.提升学生的跨文化交流能力和国际合作认识。三、教学内容1.中国对外开放的历史回顾；2.国际贸易的基本原理和规则；3.举世化对中国的影响和挑战；4.跨文化交流和国际合作的重要性。四、教学方法1.理论讲授：通过教师讲解、PPT展示等方式介绍相关理论知识；2.案例分析：选取具体案例，让学生分析实际情况，加深理解；3.小组讨论：组织学生分组讨论相关问题，增进思维碰撞；4.角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟国际谈判或合作过程。五、教学评判1.期中考试：主要考察学生对基础知识的掌握水平；2.教室表现：包括教室参与、讨论能力等方面的评判；3.课程论文：要求学生提交一篇关于中国对外开放政策或国际贸易规则的钻研论文。六、作业设计1.课前阅读：要求学生在每节课前预习相关内容，准备提问或讨论问题；2.教室笔记：要求学生认真记录每节课的要点和重点内容；3.小组讨论：组织学生分组讨论一个与对外开放相关的话题，并撰写小组报告；4.课程论文：要求学生选择一个与对外开放相关的钻研课题，撰写一篇2000字以上的论文。七、教学资源1.教材：《对外开放导论》等相关教材；2.PPT：用于教室讲解和案例分析；3.网络资源：提供学生相关的网络链接和文献资料。八、总结通过本课程的进修，学生将能够全面了解中国的对外开放政策和国际贸易规则，

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