《光合作用导学案-2023-2024学年科学浙教版2013》_第1页
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文档简介

《光合作用》导学案一、导学目标1.了解光合作用的定义和意义。2.掌握光合作用的基本过程和原理。3.了解光合作用在植物发展发育中的重要性。4.能够诠释光合作用与呼吸作用之间的干系。二、导学内容1.光合作用的定义和意义。2.光合作用的基本过程和原理。3.光合作用在植物发展发育中的重要性。4.光合作用与呼吸作用的干系。三、导学步骤1.导入:请同砚们思考一下,植物是如何获取能量的?为什么植物在白天会长得更快?2.进修:阅读有关光合作用的知识,了解光合作用的定义和意义。3.探究:讨论光合作用的基本过程和原理,探究植物是如何利用光能合成有机物质的。4.实践:通过实验或观察,了解光合作用在植物发展发育中的重要性。5.总结:总结光合作用与呼吸作用之间的干系,强化知识点。四、导学要点1.光合作用是植物利用光能合成有机物质的过程,是植物发展发育的重要能量来源。2.光合作用的基本过程包括光合成和光独立反应,其中光合成发生在叶绿体的叶绿体内膜上,光独立反应发生在叶绿体基质中。3.光合作用是植物发展发育的重要过程,通过光合作用,植物能够合成有机物质,提供发展所需的能量和营养。4.光合作用与呼吸作用之间存在着互补干系,光合作用产生的氧气和葡萄糖可以为呼吸作用提供所需的氧气和能量。五、导学延伸1.请同砚们思考一下,如果没有光合作用,植物会怎样?2.通过观察不同光照条件下植物的发展情况,探究光合作用对植物发展的影响。3.进一步了解光合作用在人类生活中的重要性,例如氧气的产生和食物链的形成。六、作业1.完成《光合作用》相关的习题,稳固所学知识。2.搜集有关光合作用的资料,写一篇关于光合作用的小短文。七、教师反馈1.鼓励学生积极参与导学活动,加深对光

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