《蚕长大了作业设计方案》_第1页
《蚕长大了作业设计方案》_第2页
《蚕长大了作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《蚕长大了》作业设计方案一、教学目标：1.让学生了解蚕的发展发育过程，培养学生对自然界生物的兴趣和珍爱认识。2.帮助学生进修如何观察和记录生物发展的变化，培养学生的观察力和记录能力。3.引导学生进行实地调研和实验，培养学生的动手能力和实践能力。4.提升学生的团队合作认识和沟通能力，培养学生的合作精神。二、教学内容：1.蚕的发展发育过程及特点。2.蚕的饲养方法和环境要求。3.观察记录蚕发展过程中的变化。4.利用实验数据进行数据分析和图表绘制。5.分组进行实地调研和实验，完成实验报告。三、教学过程：1.导入环节（10分钟）：通过图片、视频等形式呈现蚕的发展发育过程，引发学生对蚕的兴趣。2.知识讲解（20分钟）：讲解蚕的发展发育过程、饲养方法和环境要求，引导学生了解蚕的生活习性。3.实验操作（40分钟）：学生分组进行蚕的饲养实验，观察记录蚕发展过程中的变化，并记录实验数据。4.数据分析（20分钟）：学生利用实验数据进行数据分析和图表绘制，探讨蚕发展过程中的规律。5.实地调研（30分钟）：每组学生前去蚕养殖基地进行实地调研，了解蚕的实际发展环境和养殖方法。6.实验报告（40分钟）：学生根据实验数据和调研结果撰写实验报告，包括实验过程、数据分析、结论等内容。7.总结反思（10分钟）：学生展示实验报告并进行交流讨论，总结实验过程中的收获和不足的地方。四、评判方式：1.实验报告评分：包括实验过程的记录、数据分析的准确性、结论的合理性等方面。2.实地调研评判：评估学生对蚕的实际发展环境和养殖方法的了解水平。3.合作能力评判：评估学生在小组合作中的表现，包括分工合作、沟通协调等方面。五、作业要求：1.撰写实验报告：按照要求撰写完备的实验报告，包括实验过程、数据分析、结论等内容。2.参与实地调研：积极参与实地调研活动，了解蚕的实际发展环境和养殖方法。3.团队合作：在小组合作中积极参与，完成分配的任务，并与组员协作完成实验报告。六、拓展延伸：1.观察其他昆虫的发展发育过程，比较不同昆虫的特点和习性。2.进行昆虫分类进修，了解昆虫的多样性和生态作用。3.参观蚕丝加工厂或丝绸博物馆，了解蚕丝的生产过程和历史文化。七、教学反思：1.通过本次教学活动，学生对蚕的发展发育过程有了更深入的了解，增强了对生物的兴趣和珍爱认识。2.学生在实验操作和数据分析过程中展现出了较强的观察和记录能力，提升了实践能力和团队合作精神。3.在

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论