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10页〔22页〕2023年浙江省宁波市历史与社会·思想品德中考试卷〔思想品德局部〕一、选择题〔6216〕12023427〔〕加试验,我国成为世界上第三个独立把握这一关键技术的国家。A.嫦娥一号B.天舟一号C.玉兔一号D.神舟一号要求中小学校从日常安全治理、周边综合治理等方面有效预防学生凌辱和暴力。2~42.教育部等九部门的做法,主要表达了对未成年人的〔 〕A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护3.学校落实《关于防治中小学凌辱和暴力的指导意见,有利于〔 ①保障学校正常的教学秩序②维护学生的生命安康权③杜绝校园凌辱和暴力大事④提高学生的安全意识和法冶观念。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④理体系”的提案被提交到两会现场,引起社会关注。这说明〔 〕①这些学生关注社会问题,有责任意识②学生能直接参与国家治理③解决校园凌辱是学校的中心工作 ④我国公民享有建议权。A.①② B.③④ C.①④ D.②③202361非法买卖个人信息即使无所得高也可罚百万元”的规定,主要是为了保护公民的〔 〕A.生命安康权B.受教育权 C.财产权D.隐私权6.某公司广告宣称“有气垫,是最好的篮球鞋,却被消费者觉察没有气垫,只有实心橡胶底因此被3•15晚会曝光该公司上述做法侵害了消费者〔 ①自主选择权②知情权 ③公正交易权 偿权。A.①② B.①④ C.②③ D.②④7.以下关于我国全部制经济理解正确的选项是〔 〕①公有制经济是社会主义经济制度的根底②国有经济把握国民经济的命脉③混合全部制经济都属于非公有制经济④集体经济表达同步富有的原则。A.①② B.③④ C.①④ D.②③余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食效劳等活动中产生的垃圾。结合如图,对厨余垃圾资源化生疏正确的选项是〔 〕①增加本钱,得不偿失②循环使用,节约了资源③符合可持续进展理念④是生态文明建设的需要。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题〔共3小题,总分值30分〕息?依据资料二,分析宁波融入“一带一路”的有利条件。“最多跑一次”符合教材中的哪些观点?结合资料,将小明《 ﹣﹣来自家乡的报告》的题目补充完整。有效学习离不开学问的梳理、分析和运用。阅读材料,答复以下问题。【学问梳理】某同学运用思维导图对法律局部学问点进展了梳理,如图1。12结合所学学问,在相应的序号处填上适宜的内容。2使用问题进展的调查统计。用思维导图中的相关法律学问,分析存在“共享单车使用问题”的缘由。见稿,广泛征集各方建议。行使建议权?我们身处一个流行符号“+”的黄金时代。阅读材料,答复以下问题。20232023类仰头迈向人工智能时代。材料一反映消灭代科技怎样的进展特点?特色文化+商业”等,实现文化与相关产业深度融合,丰富了产业内涵,带来了1+1>2结合材料,说说实施“文化+”战略的意义。结合所学学问,分析材料三观点的合理性。2023年浙江省宁波市历史与社会·思想品德中考试卷〔历史与社会局部〕一、选择题17世纪某国资产阶级革命前后政治体制的比较,据此推断该国是〔 〕革命前革命后政治制度君主专制君主立宪制是否依法统治否国家元首及产生方式A.美国 B.德国C.英国国王,世袭D.法国国王,世袭“”下面能解释这一观点的史实是〔 〕A.焚书坑儒 罢黜百家B.焚书坑儒 C.统一文字 推恩令D.统一文字 罢黜百家今日中国象棋中的“炮”,最早写为“砲”字,而到宋代消灭“砲”“炮”两字并用的现象,此现象的消灭可能是由于宋代〔 〕A.制造了中国象棋B.制造了火药C.火药广泛用于战斗D.西方近代火炮传入4.以下单元主题最适合如图的是〔 〕A.侵略与抵抗B.内战烽火 C.近代化探究D.变法与革5.提示历史大事之间的因果关系,是历史学习的重要方法,以下因果关系正确的是〔 〕①斯大林格勒战役﹣﹣苏德战场实现转折②设驻藏大臣﹣﹣西藏开头归属中心政府管辖③航路开拓﹣﹣世界开头走向整体﹣﹣开启欧美工业化、现代化进程。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、解答题“每一个时代都需要有自己的宏大人物。”孙中山、毛泽东、邓小平无疑是不同时期引领中国进展的伟人,阅读材料,答复以下问题。“不断在挫折中修正自己”的一生。如19世纪末到20世纪初,他从一个“社会改进者”渐渐转变为一个“民主革命者”,实现了一次宏大的转变。分析促进孙中山从“社会改进者”渐渐转变为一个“民主革命者”的社会背景。革命的道路,并最终赢得了成功。“”在哪里?【审时度势的邓小平】20世纪80年月中期,邓小平依据世界经济与政治进展的际社会的进程。题的。结合所学学问,你认为重要历史人物对历史进展有何作用。“历史时期”是历史学的根本概念。阅读“我国1919年以来主要历史时期年月尺”,答复以下问题。〔1〕A时期起止的标志性大事名称。〔2〕B是“十四年抗日战斗时期”,说出由“局部抗战”转为“全面抗战”的时间,并说明确定的依据。〔3〕CD两个时期同处于我国什么进展阶段?D时期最鲜亮的特点是什么?〔4〕1919年以来的历史进展趋势。2023年浙江省宁波市历史与社会·思想品德中考试卷参考答案与试题解析一、选择题〔6216〕12023年4月27日〔 〕货运飞船与天宫二号成功完成首次推动剂在轨加试验,我国成为世界上第三个独立把握这一关键技术的国家。A.嫦娥一号 B.天舟一号 C.玉兔一号 D.神舟一号FT:时事政治.此题考察时事政治.寻常要留意养成关心国家大事的习惯.室成功完成首次推动剂在轨补加试验,标志着天舟一号飞行任务取得圆满成B.要求中小学校从日常安全治理、周边综合治理等方面有效预防学生凌辱和暴力。2~4教育部等九部门的做法,主要表达了对未成年人的〔〕A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.司法保护74:学校保护.明确学校的职责.【解答】实施保护的主体是学校,明确学校保护的职责,所以BACD体不是学校,被排解.B学校落实《关于防治中小学凌辱和暴力的指导意见,有利于〔 〕①保障学校正常的教学秩序②维护学生的生命安康权③杜绝校园凌辱和暴力大事④提高学生的安全意识和法冶观念。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】4Z:防范校园暴力;1P:遵守校纪校规.权和人格尊严,防范校园暴力是全社会共同的责任.观念,所以①②④是正确的选项;③选项太确定,排解.B.理体系”的提案被提交到两会现场,引起社会关注。这说明〔 〕①这些学生关注社会问题,有责任意识②学生能直接参与国家治理③解决校园凌辱是学校的中心工作④我国公民享有建议权。A.①② B.③④ C.①④ D.②③5C:增加责任意识.责任产生于社会关系之中的相互承诺.如对他人的承诺、安排的任务、奉献精神是社会责任感的集中表现.C.202361非法买卖个人信息即使无所得高也可罚百万元”的规定,主要是为了保护公民的〔〕A.B.受教育权99:隐私权.

C.财产权D.隐私权活动等.D.ABC.D.某公司广告宣称“有气垫,是最好的篮球鞋,却被消费者觉察没有气垫,只有实心橡胶底因此被3•15晚会曝光该公司上述做法侵害了消费者〔 ①自主选择权②知情权 ③公正交易权 ④依法求偿权。A.①② B.①④ C.②③ D.②④9P:消费者的权利.此题考察的学问点是消费者的权利.我国消费者享有安全权、知情权、9C.以下关于我国全部制经济理解正确的选项是〔 〕①公有制经济是社会主义经济制度的根底②国有经济把握国民经济的命脉③混合全部制经济都属于非公有制经济④集体经济表达同步富有的原则。A.①② B.③④ C.①④ D.②③CD:公有制经济.制经济共同进展的根本经济制度.A是指居民日常生活及食品加工、饮食效劳等活动中产生的垃圾。结合如图,对厨余垃圾资源化生疏正确的选项是〔 〕①增加本钱,得不偿失②循环使用,节约了资源③符合可持续进展理念④是生态文明建设的需要。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BK:循环经济.﹣生产﹣流通﹣消费﹣闭式循环流淌.D.二、非选择题〔共3小题,总分值30分〕息?依据资料二,分析宁波融入“一带一路”的有利条件。“最多跑一次”符合教材中的哪些观点?结合资料,将小明《建设东方文明之都﹣﹣来自家乡的报告》的题目补充完整。BB:我国的环境现状;AB:依法行政;B9:我国的资源现状;CY带一路”战略.分析材料,依据问题,结合教材相关学问,综合作答.图表数据中可以看出,宁波市水质在逐年提高,但是照旧形势严峻.据此作答.解答此题可从以人为本的执政理念、党的性质和宗旨等方面组织答案.故答案为:观.宁波地处我国东南沿海、长江三角洲;有得天独厚的深水良港等;宁波是繁等.以人为本,执政为民;人民当家做主的国家;全心全意为人民效劳等.如建设东方文明之都等.有效学习离不开学问的梳理、分析和运用。阅读材料,答复以下问题。【学问梳理】某同学运用思维导图对法律局部学问点进展了梳理,如图1。结合所学学问,在相应的序号处填上适宜的内容。2使用问题进展的调查统计。用思维导图中的相关法律学问,分析存在“共享单车使用问题”的缘由。见稿,广泛征集各方建议。请你为解决共享单车使用问题提一条合理化建议,并说说通过怎样的渠道行使建议权?12权利;86:公民权利和义务的关系.以及违法行为的类别等内容.对材料进展深入的分析,从而得出结论.此题考察法律的特征以及法律的作用、违法行为的类别等;主要考察〔严峻违法行为〕两种类型;以此作答.的缘由可从国家治理力度不到位,制度不健全等角度分析作答.此题旨在考察学生对“行使建议权”的生疏,主要考察学生对学问的理解的一项根本权利,公民行使监视权的途径有通过人大代表、等方式反映.故答案为:①对全体社会成员具有普遍约束力;②保护;③严峻违法行为.国家治理力度不到位,相关制度不健全.①单车使用者要提高思想道德素养,疼惜共享单车,不蓄意破坏.②公民报或反映;可通过电视等媒体进展监视等.我们身处一个流行符号“+”的黄金时代。阅读材料,答复以下问题。20232023类仰头迈向人工智能时代。材料一反映消灭代科技怎样的进展特点?特色文化+商业”等,实现文化与相关产业深度融合,丰富了产业内涵,带来了1+1>2结合材料,说说实施“文化+”战略的意义。结合所学学问,分析材料三观点的合理性。CJ:区域协调进展;FJ:进展先进文化.严密联系教材相关学问,综合作答.此题考察科技进展的特点.从材料中可以看出,科技进展的范围越来越广,速度加快,科技的力气越来越突出.据此作答.扬、社会主义先进文化、精神文明建设等方面考虑作答.材料中的观点表达了科技、人才的重要性,结合我国人口素养的现实国情、科教兴国战略、人才强国战略等方面开放作答即可.故答案为:术进展越来越快;科学技术显示出越来越重要的力气等.义先进文化;有利于建设社会主义精神文明;有利于丰富人们生活等.的实现需要依靠科技进步和劳动者素养的提高;国际竞争归根结底是人才的竞争;是科教兴国战略、人才强国战略的需要等.2023年浙江省宁波市中考历史试题参考答案与试题解析一、选择题革命前革命后政治制度君主专制君主立宪制是否依法统治否国家元首及产生方式革命前革命后政治制度君主专制君主立宪制是否依法统治否国家元首及产生方式国王,世袭国王,世袭BCD.法国【考点】H5:英国资产阶级革命.专政的史实.该政治制度供给法律保障的文献是《权利法案1689年,英国议会通过了《权利法案“17世纪某国资产阶级革命前后政治体制”可知,该国是英国.应选C.“秦始皇统一思想是不要人民读书,汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是〔〕焚书坑儒 罢黜百家B.焚书坑儒 推恩令C.统一文字 推恩令 D.统一文字 罢黜百家【考点】32:秦朝稳固统一的措施.【分析】此题考察秦始皇和汉武帝加强思想把握的措施,把握“秦始皇统一思想是不要人民读书,汉武帝的统一思想是要人民只读一种书.”指的是秦始皇的焚书坑儒和汉武帝的罢黜百家.【解答】结合材料中秦始皇“不要人民读书”和所学可知,为了加强思想把握,秦始皇承受李斯的建议,公布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书活埋,这就是秦始皇的“焚书坑儒”.结合材料汉武帝“要人民只读一种书”和所学学问可知,汉武帝为了实现思想大一统,西汉时期汉武帝实行董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,立官学鼓,励私人传授儒家学说.应选A.今日中国象棋中的“炮”,最早写为“砲”字,而到宋代消灭“砲”“炮”两字并用的现象,此现象的消灭可能是由于宋代〔 〕制造了中国象棋B.制造了火药C.火药广泛用于战斗D.西方近代火炮传入【考点】6K:指南针和火药的应用和外传.深入的分析,从而得出结论.【解答】依据所学可知,宋元时期,火药和火药武器得到改进,威力更大,并开头广泛用于军事战斗,所以宋代消灭“砲”“炮”两字并用的现象,说明白火药广泛用于战斗.应选C.以下单元主题最适合如图的是〔 〕侵略与抵抗 B.内战烽火C.近代化探究 D.变法与革【考点】82:鸦片战斗和《南京条约8A:甲午中日战斗;8D:八国联军侵华战斗.【分析】此题以“”为切入点,考察的是这些战斗的共同点.【解答】此题以“鸦片战斗、甲午战斗、八国联军侵华战斗”为可知,最适合的主题侵略与抵抗.英国政府为保护鸦片走私,借口中国禁烟,18406月,英国舰队侵入中国广东海面,鸦片战斗正式爆发.18947月,日本不宣而战,发动了蓄谋已久的对话战斗,这一年是农历甲午年,历史上称为甲午中日战斗.19006月,俄、英、美、日、德、法、意、奥八国拼凑了2023多人的队伍,由英国海军中将西摩尔率领,从大沽经天津向北京进犯,发动了八国联军侵华战斗.三次侵华战斗期间,中国人民都进展了坚决的抵.应选A.提示历史大事之间的因果关系,是历史学习的重要方法,以下因果关系正确的选项是〔 〕①斯大林格勒战役﹣﹣苏德战场实现转折②设驻藏大臣﹣﹣西藏开头归属中心政府管辖③航路开拓﹣﹣世界开头走向整体④工业革命﹣﹣开启欧美工业化、现代化进程。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【考点】M6:二战的转折及重要战役;H2:航路的开拓;I2:第一次工业革命的影响.系正确的相关史实.【解答】据所学学问可知,元朝时,设置宣政院,西藏开头归属中心政府管辖,不是清朝雍正帝设驻藏大臣,排解含有此项的ABC.应选D.二、解答题“每一个时代都需要有自己的宏大人物。”孙中山、毛泽东、邓小平无疑是不同时期引领中国进展的伟人,阅读材料,答复以下问题。【顺时而变的孙中山】孙中山的一生就是“不断在挫折中修正自己”的一生。如19世纪末到20世纪初,他从一个“社会改进者”渐渐转变为一个“民主革命者”,实现了一次宏大的转变。分析促进孙中山从“社会改进者”渐渐转变为一个“民主革命者”的社会背景。路,并最终赢得了成功。这是一条怎样的革命道路?其“”在哪里?【审时度势的邓小平】2080年月中期,邓小平依据世界经济与政治进展的重大变化,提出当今世界的两大时代主题,调整了国家政策,加速了中国融入国际社会的进程。当今世界的两大时代主题是什么?举一实例,说说我国是怎样顺应时代主题的。结合所学学问,你认为重要历史人物对历史进展有何作用。【考点】96:辛亥革命;9N:农村包围城市的革命道路;MH:和平与进展是当今世界的两大主题;PD:历史开放性问题.【分析〔1〕此题考察促进孙中山从“社会改进者”渐渐转变为一个“民主革命者”的社会背景.此题考察材料中所说的“一条中国革命的道路”和“”的含义,考察中国共产党开创的农村包围城市武装夺取政权的中国革命的道路,以及这条道路“”的表现所在.此题考察当今世界的两大时代主题和我国顺应时代主题的实例,把握当今和平与进展的两大时代主题.此题考察重要历史人物对历史进展的作用.〔1〕1895年甲午中日战斗完毕之后,民族危机加深;再加上清政府的腐败尤其是“社会改进者”渐渐转变为一个“民主革命者”的社会背景.据所学知,在大革命失败后,中国共产党开头独立领导武装斗争,秋收起义受挫后,毛泽东率领工农革命军向湘赣边疆的井冈山地区进军﹣﹣“”力气,建立农村革命依据地等.当今世界的两大时代主题是和平与进展.中国成功举办G20峰会,加强与世界各国的友好往来和合作就是我国顺应这一时代主题的实例.此题是开放性试题,言之有理即可.如重要历史人物对历史进展的作用是顺应历史潮流能促进历史的进展;违反历史潮流则会阻碍历史的进展等.中国20世纪的三位伟人,在不同的历史时期都为中国的进步和进展都作出了卓越的奉献.故答案为:民族危机加深;清政府的腐败尤其是清政府成为列强统治中国的工具;戊戌变法的失败等.农村包围城市武装夺取政权的革命道路;从中国国情动身,由城市转入了农村,依靠工农力气,建立农村革命依据地等.和平与进展;中国成功举办G20峰会,加强与世界各国的友好往来和合作.推动或阻碍作用.“历史时期”是历史学的根本概念。阅读“1919年以来主要历史时期年月尺”,答复以下问题。〔1〕写出A时期起止的标志性大事名称。〔2〕B是“十四年抗日战斗时期”,说出由“局部抗战”转为“全面抗战”的时间,并说明确定的依据。〔3〕C和D两个时期同处于我国什么进展阶段?D时期最鲜亮的特点是什么?〔4〕综观上述四个历史时期,概括我国1919年以来的历史进展趋势。【考点】C1:中国成立;9B:五四运动;A1:九一八事变和中国局部抗战;A4:七七事变和日本全面侵华;CB:三大改造完成标志中国进入社会主义初级阶段;D1:十一届三中全会及其重要意义.〔1〕19

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