责任我们的需要主题班会省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

责任--我们共同的需要高一、7班主题班会1/26记者采访老师眼中有责任心学生是怎么样呢？2/26对自己负责：努力学习，塑造自我对他人负责：关心爱护和帮助他人对集体负责：为集体增添荣誉和力量对社会负责：以良好行为创造美好社会我们的责任3/26对自己负责---自己事自己做，爱生命、爱学习、懂自律4/26动一动：

1、自查课桌物品整理整齐情况，给自己打分。

2、花2分钟整理课桌物品，清洁课桌周围纸屑。

5/26珍惜我们学习6/26

2、有同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。

这种态度对吗？为何？说一说、想一想：

1、我们班有哪些对学习不负责任现象？7/26一个人做事，要先做自己应该要做事，再做自己喜欢做事。这就是责任。心灵寄语：8/26对集体负责---爱学校、爱班集体、为集体增添荣誉和力量9/26同学，我想对你说：你家境可能很殷实，可能很富有，可能很高贵，但可能很艰难，可能很贫穷，可能很低微。但你们父母心思是一样，那就是非常渴望你能进入一所理想大学深造，提升你文化，提升你品位，增加你素养，增强你能力，美好你未来，改变你家境，荣耀你故乡，甚至于增辉祖国，使你比他们更优异，使你比他们更卓越。而这一切，都需要你切实地处理好师生朋友同学关系，需要你踏实地完成每年每科每个月天天每次学业，需要你老实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。

10/26你有权利在个人自由时间做法律允许你做事，但不等于你有权利在集体场所集体时间做你想做事；你有权利在个人自由时间做法规允许你做事，但不等于你能够抛却必尽义务与责任；你有权利以恰当方式对老师教育、学校管理提出自己看法，但不等于你能够侵犯他人权利、无视他人利益以违规违纪来表现或抗议11/26享受着父母给予滋润，抛弃着父母寄予厚望，违反着应守班规校纪，挥洒着自己恣意妄为，消磨着短暂青春光阴，冷淡着应担义务责任，冷视着师长谆谆教诲，荒废着应做学问学业，这不是一个懂事儿女应做，这不是一个日益成人高中生应做，这不是一个日渐成熟以寄生为羞以奋斗为乐青年人应做。12/26“年轻人犯错误，上帝也会原谅。”这句话只能让对方用来表明他们宽容与大度，表明他们对你信任与爱护，表明他们对你期望与期待，但它决不表明你能够无视自己错误，也不表明你能够放纵自己错误，更不表明你能够重犯一样错误，尤其当这种错误是低级和幼稚时候，是为生求学、为人处世所必须摒弃时候，是你在小学或幼稚园时就已深明其理时候。比如迟到，比如早退，比如旷课，比如说谎，比如作弊，比如上课长睡不起，比如课上喋喋不休，比如不做必要作业，比如随口脏话无礼谩骂，比如出言不逊动手伤人，比如你一再把老师真心教诲看成耳旁轻风甚至恶语相向……13/26一个懂事儿女会用体贴言行来感恩父母给予，会用努力学习往返报父母厚望；一个日益成人高中生会用恰切方式来展现自己才华与个性，会用每时天天每个月奋发来实现自己志向；一个成熟青年会用自律来规范自己言行，会用礼节来展示自己风采，会用知识与智慧来铺就自己前途。

14/26身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为人，你必须为自己言行负责；你是一个有文化素养人，你必须为自己形象负责；你是一个有众望在肩人，你必须为父母颜面负责；你是一个融在大海中人，你必须为学校声誉负责；你是一个有理想理想人，必须为自己前途负责。

15/26你带着花季笑容，走进了高中校园；你带着青春自信，走向了成人；你更应该带着绅士风度淑女风采智者学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功名片，知书和达礼更是你走向成功阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲伤。一样错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应该，四犯五犯怎能不让他人对你另眼相看？怎能不让人怀疑你品性素养？怎能不让人透析你家教家风？16/26你带着花季笑容，走进了高中校园；你带着青春自信，走向了成人；你更应该带着绅士风度淑女风采智者学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功名片，知书和达礼更是你走向成功阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲伤。一样错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应该，四犯五犯怎能不让他人对你另眼相看？怎能不让人怀疑你品性素养？怎能不让人透析你家教家风？17/26一样错误，师长一教是责任，二教是爱心，三教是贡献，四教五教是牺牲。尤其当这种错误是幼稚时候，是低级时候，是一个懂事孩子也不会再犯时候，而一个已然成年高中生却一犯再犯，难免让人可气又可笑又可叹。18/26不要一而再地用这种可气可笑又可叹低级错误来成就师长可敬，衬托同学可爱，彰显自己可怜，暗示家教可悲。因为这花费是师生双方精力与精神、时光与岁月，因为你本能够用这些精力与精神学习更多知识，因为你本能够用这些时光与岁月去钻研更深学问，因为你本能够用一样时间从师长那里取得别样爱心，因为有更多人本能够在这些时间从师长那里取得更多知识和智慧。19/26可能你会说有自己个性，可能你会说你有自己准则，可能你会说你有自己性格，但你是否想过，你个性，你准则，你性格，是否以自我为中心？是否只通行于个人小世界？是否只通畅于父母小家庭？是否能优游于与他人交往？是否能通行于家庭之外辽阔天地？是否能为你搏取锦绣前途？一天天成人你必须明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你能够为自己而活，但你不能只为自己而活。你不能把父母看成依靠，把世界看成家庭，把偏执看成执著，把任性看成个性，把乖戾看成性格，把放纵看成放松，把求乐看成求学，更不能把刻苦看成痛苦，把信任看成放任，把做梦看成圆梦。20/26

当你走向高中校园时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动健壮体魄，用书籍丰盈心灵，用思索睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证实自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。当你走进高中校园时候，你必须明白：你身后是父母期盼你快快成人快快成才目光，你身旁是与你一样胸怀大志目光坚定同学，你面前是给你指点给你知识给你爱心师长。21/26当你走在高中校园时候，你必须明白：你应该初时留心自己一言一行，因为它反应着你品性素养，影响着你班风校貌，折射着你家教家风。当你规划高中生活畅想人生时候，你必须学会做学生，做人和做学问。22/26说一说：我校学生有哪些行为是不爱护学校、缺乏责任心行为？调查后的沉思!23/26我爱我班自问：在这个班我主要吗？自我剖析：我是否有过对班集体不负责任行为？今后怎样做？我们班还存在哪些缺乏责任心现象？24/261、对老师布置作业，你会()A、主动完成B、拖欠作业C、剽窃作业2.违反纪律或破坏公物后，你会()A、主动找老师认错B、想方设法隐瞒C、屡教不改，并埋怨老师

3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊、乱扔垃圾等)，你会()A、上前阻止或告诉老师B、若无其事C、做老好人