聚聚散散美术省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

聚聚散散洛阳高小

主讲：刘春梅1/26本课属于：造型·表现

知识点:点聚和散·本课主要知识点是让学生知道造型要素中“点”基础知识。点是最简练形态，是造型追基本要素。·几何学概念所谈点，表示着位置，他没有大小面积，表示着一条线开始与结束或者两条线相交及相接之处。而作为造型要素点，则是被我们感知到形象，是有一定大小面积和形状一个详细形式。·点形式有很多，有细点，粗点，圆点，三角点，方点，菱形点，以及其它各种形状得点。从点组合来说，还能够分成规则和不规则两类。规则点有统一美，不规则有改变美。点即使简单，不过经过艺术家处理，就会形成千姿百态，改变多端作品来。点聚拢与散开，会使画面产生层次，宾主等关系，形成数米、虚实改变。2/26用各种工具滴（喷）洒颜料，产生聚与散效果3/26这两幅插花哪一幅更美观？4/26打开书本

观察书本

上作品点聚散

5/26《野藤明珠》吴冠中《野藤明珠》是一幅极具东方气质经典作品。画面纯以墨来表现春日野藤勃勃生机和斑驳陆离光影。错综纠缠线与点组成在从容中蕴涵着激情，在恣肆中潜藏着秩序，看似混乱图像背后是严谨形式逻辑。6/26吴冠中《春雪》7/26（1919—），20世纪当代中国绘画代表画家之一；吴冠中终生致力于油画民族化及中国画当代化之探索吴冠中说，我画是将西画优点表现在中国画之中。我画点和线，每一笔都包含了体面结构关系。画中点和线，不论是大点小点、长线短线，在利用上是严格，都不是随便乱摆上去，有时一点不能多也不能少，点子多了对画面无补，我都想方法将他遮掉。对线长短也是如此，都不是随便画上去，要恰到好处。吴冠中8/26波洛克绘画波洛克是抽象表现主义先驱，是20世纪最有影响力艺术家之一，以其在帆布上很随意地泼溅颜料、洒出流线技艺而著称，他作品往往含有难以忘怀自然品质。波洛克绘画所创造神奇效果几乎与他使用笔和画布毫无关系。他绘画已经完全替换了创作本身，是一个近似演出艺术创作形式。

9/2610/26波洛克确实更早使用了颜料重复滴洒涂抹方式来制造一个抽象画面图式，但他与吴冠中艺术追求和艺术方式是完全不一样。波洛克是在一个激情迷狂状态下作画，画面最终效果完全是不可控制，而吴冠中《野藤明珠》则是完全在画家控制之下，以充分表达抽象美为目标作品，二者即使最终展现视觉效果有些相同，但实则差之千里。11/26在生活中，有哪些聚与散例子？繁忙十字路口、节日焰火、热闹大广场

操场上学生、天上鸽群、夜晚群星、草坪上花……

我们一起再来找找生活中聚与散分布12/2613/2614/2615/2616/2617/2618/2619/26聚散特点聚：密散：疏20/26大家很善于发觉，不过，画家不但发觉了自然中聚与散现象，还能从中挖掘美、提炼美，把美再现在大家面前，我们也快快行动吧，把生活中聚与散表现出来！21/26用拼贴方法制作点聚散效果。拼贴过程中，注意点聚散疏密改变和色彩改变22/26·也能够利用卫生纸，塑料袋之类东西，卷成团，沾上颜料，随意抛洒到纸上，形成点聚聚散散效果。·也要注意点抛洒聚聚散散效果23/26作业要求尝试使用各种工具制作出点聚散效果24/26提醒

能够尝试用滴，洒，摆放方法进行创作、也能够使用彩色纸或其它材料剪贴，粘贴，摆放方法。能够做成平面，也能够做成立体。注意问题：

注意聚散改变，使用颜色同学要注意颜色利用，颜色喷洒方法，水分把握，制作过程中出现问题问询老师。

25/26总结

本节课主要是让学生体会构图中聚散关系。

经过观赏吴冠中作品和一些图片，扩大学视野，对聚和散了解，