高考政治第复习第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节市赛课公开课一等奖省名师

第十课文化建设中心步骤第1页基础整合基础梳理·网络构建基础梳理一、加强思想道德建设1.地位:社会主义思想道德,集中表达了中国特色社会主义文化

和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个

。2.要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推进学雷锋活动、学习宣传

长期化。尤其提醒

任何道德存在都有其特定历史条件和社会现实基础。当其存在历史条件与社会现实基础发生改变时,其内容、形式也会发生改变。性质中心步骤思想道德模范第2页3.社会主义关键价值体系(1)地位:是社会主义意识形态本质表达,是全国各族人民团结奋斗共同

基础。(2)基本内容:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以

为关键民族精神和以

为关键时代精神,提倡社会主义荣辱观。4.社会主义关键价值观(1)地位:是社会主义关键价值体系

,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优异传统文化和人类文明优异结果相承接。(2)基本内容:富强、民主、文明、友好是

层面价值目标,自由、平等、公正、法治是

层面价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是

层面价值准则。思想道德爱国主义改革创新内核国家公民个人社会第3页5.全方面提升公民道德素质(1)主要性全方面提升公民道德素质,是社会主义道德建设

。(2)要求①坚持依法治国和

相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华

,弘扬时代新风。②树立

。只有明辨什么是光荣、什么是可耻,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚形成和发展。基本任务以德治国传统美德社会主义荣辱观第4页二、思想道德涵养与科学文化涵养1.含义(1)科学文化涵养:人们在科学知识、文史知识、艺术观赏等方面

、自我提升过程。(2)思想道德涵养:人们经过

、自律等方式,不停提升思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立高尚理想过程。2.科学文化涵养与思想道德涵养关系(1)良好科学文化涵养,能够促进思想道德涵养。(2)加强思想道德涵养,能够促进科学文化涵养。自我教育自省第5页尤其提醒思想道德涵养和科学文化涵养各有侧重,二者相互促进,缺一不可,既不能说哪一个更主要,也不能认为二者完全同时发展。第6页3.追求更高思想道德目标要求(1)不停提升

涵养和

涵养。(2)恪守公民基本道德规范。(3)不停改造主观世界,努力学习

科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立

远大理想。(4)脚踏实地、不尚空谈、重在

,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。科学文化思想道德马克思主义共产主义行动第7页网络构建第8页考点突破精讲考点·典题例练近五年考点展示高频考点1个中心步骤:思想道德建设。1个价值体系:社会主义关键价值体系。2个涵养:思想道德涵养与科学文化涵养。3个要求:加强思想道德建设、建设社会主义关键价值体系、追求更高思想道德目标要求。题型预测选择题:★★★☆☆非选择题:★★☆☆☆第9页考点一加强思想道德建设考点透析1.全方面了解加强思想道德建设原因和办法原因(1)道德含有时代性,要求伴随时代发展而增添新内容。(2)社会主义精神文明建设根本任务是培育“四有”公民,提升整个中华民族思想道德素质和科学文化素质,为此,必须加强思想道德建设。(3)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化中心步骤。社会主义思想道德,集中表示了中国特色社会主义文化性质和前进方向。(4)加强思想道德建设,能为当代化建设提供强大精神动力和思想确保,有利于构建社会主义友好社会第10页措施国家(1)充分挖掘思想道德建设宝贵资源,弘扬传统美德和优异革命道德。(2)深化社会主义精神文明创建活动。推进学雷锋活动、学习宣传思想道德模范长久化。(3)社会主义思想道德建设要认为人民服务为关键,要以集体主义为标准。(4)大力建设社会主义关键价值体系,主动培育和践行社会主义关键价值观。(5)全方面提升公民道德素质,提倡社会主义荣辱观个人(1)提升科学文化涵养和思想道德涵养,不停追求更高思想道德目标。(2)不停改造主观世界,努力学习马克思主义科学理论。坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(3)脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。(4)投身于社会主义精神文明建设伟大实践。为培育知荣辱、讲正气、作贡献、促友好文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化传输者第11页2.全方面了解建设社会主义关键价值体系是什么坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神,提倡社会主义荣辱观,这是建设社会主义关键价值体系基本内容为什么(1)社会主义关键价值体系是社会主义意识形态本质表示,是全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础。(2)社会主义关键价值观表示社会主义关键价值体系根本性质和基本特征,反应社会主义关键价值体系丰富内涵和实践要求,是社会主义关键价值体系高度凝练和集中表示怎么做(1)坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神,树立社会主义荣辱观。(2)提倡富强、民主、文明、友好;提倡自由、平等、公正、法治;提倡爱国、敬业、诚信、友善,主动培育和践行社会主义关键价值观。(3)加强思想道德建设,就要把建设社会主义关键价值体系、培育和践行社会主义关键价值观作为凝魂聚气、强基固本基础工程。必须用社会主义关键价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想影响,不停增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力。(4)必须把社会主义关键价值观培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯通于社会生活方方面面,从根本上提升国家文化软实力第12页知识拓展社会主义关键价值观与社会主义关键价值体系关系社会主义关键价值观是社会主义关键价值体系内核,表示着社会主义关键价值体系根本性质和基本特征,反应着社会主义关键价值体系丰富内涵和实践要求,是社会主义关键价值体系高度凝练和集中表示。相比于社会主义关键价值体系,社会主义关键价值观愈加突出了关键要素,愈加重视了凝练表示,愈加强化了实践导向。第13页易错易混1.(·江苏卷,24②)优异村规民约、家风祖训是社会主义思想道德建设重点。提醒:社会主义思想道德建设以诚信建设为重点。2.(·全国Ⅰ卷,20④)校训宣传是培育社会主义关键价值观基本路径。提醒:校训宣传是培育社会主义关键价值观主要路径,实践活动是培育社会主义关键价值观基本路径。第14页3.(·江苏卷,3C)社会主义关键价值观中,社会层面价值取向是富强、民主、文明、友好。提醒:富强、民主、文明、友好是国家层面价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面价值准则。4.经济发展水平取决于人思想道德水平。提醒:经济决定文化,文化对经济发展有反作用。良好道德情况,有利于促进经济发展。第15页命题探究命题角度1加强社会主义思想道德建设典例导引(·全国Ⅲ卷,21)有些人能在牛皮纸一样薄钢板上焊接而不出现一丝漏点,有些人能把密封精度控制到头发丝五十分之一……中央电视台推出尤其节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者故事,讴歌中国工人精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致“工匠精神”。弘扬“工匠精神”时代价值在于(

)①为社会主义关键价值观提供理论依据②为社会主义关键价值观增添时代内涵③为我国实现制造业转型升级提供现实路径④为实现制造强国中国梦提供主要精神支撑A.①② B.①③ C.②④ D.③④第16页解析:C

弘扬“工匠精神”是弘扬社会主义关键价值观要求和表达,不是理论依据,①不选;“工匠精神”强调精益求精、追求完美和极致,从而丰富了社会主义关键价值观内涵,②正确,应选;“工匠精神”是一个精神力量,不是一个现实路径,③不正确;弘扬“工匠精神”能够为实现制造强国中国梦提供主要精神支撑,④正确,应选。第17页命题角度2建设社会主义关键价值体系典例导引[·江苏卷·34(1)]什么是好电影,不一样人有不一样看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”矛盾,有些电影艺术价值很高,不过票房却遭到冷遇;有些电影过分关注“眼球效应”,缺乏社会主义关键价值观这么立得住文化内核,虽取得高票房,却是“低口碑”。利用《文化生活》知识,简析我国电影需要“立得住文化内核”原因。第18页解析:该题材料已经给出“缺乏社会主义关键价值观这么立得住文化内核”关键信息,所以我国电影需要“立得住文化内核”原因,即是培育和践行社会主义关键价值观原因。依据这一思绪,结合教材相关知识,组织答案即可。答案:我国电影需要以社会主义关键价值观作为立得住文化内核,是由我国社会制度和发展道路决定;社会主义关键价值观是当代中华文化之“魂”,它能够引领社会思潮,凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争主要原因,培育和践行社会主义关键价值观是增强国家文化软实力关键。第19页考点二

思想道德涵养与科学文化涵养考点透析1.科学文化涵养与思想道德涵养关系比较科学文化涵养思想道德涵养区分含义人们在科学知识、文史知识、艺术观赏等方面自我教育、自我提升过程人们经过自省、自律等方式,不停提升思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立高尚理想过程内容学习自然科学、社会科学知识,用科学文化知识武装自己养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立高尚理想方式自我教育、自我提升自省、自律联络①二者是相互促进统一关系,良好科学文化涵养,能够促进思想道德涵养;加强思想道德涵养,能够促进科学文化涵养。②科学文化涵养根本意义在于提升人思想道德涵养和促进人全方面发展第20页尤其提醒正确把握思想道德涵养与科学文化涵养关系(1)思想道德涵养与科学文化涵养对一个人而言都是不可缺乏。(2)二者之间存在着相互促进关系,但并不一定是完全同时。有着较高科学文化涵养,不一定就有较高思想道德涵养;反之亦然。(3)两个涵养详细要求含有时代性,内容是与时俱进。第21页2.追求更高思想道德目标原因加强本身科学文化涵养和思想道德涵养,是一个无止境过程要求(1)不停提升科学文化涵养和思想道德涵养。(2)恪守公民基本道德规范。(3)不停改造主观世界,努力学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(4)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起第22页易错易混1.科学文化涵养越高则思想道德涵养越高,思想道德涵养是科学文化涵养基础,思想道德涵养是科学文化涵养表现。提醒:科学文化涵养高人,思想道德涵养未必高;两种涵养都有其客观基础,分属不一样领域,并非谁是基础,谁是表现。2.思想道德涵养和科学文化涵养相互促进。提醒:二者是相互促进统一关系,良好科学文化涵养,能够促进思想道德涵养;加强思想道德涵养,能够促进科学文化涵养。但我们不能简单地认为思想道德涵养和科学文化涵养是相互促进。第23页3.提升全民族文明素质,应该优先提升全民族科学文化涵养。提醒:思想道德涵养和科学文化涵养是相辅相成,都需要提升,不能有先后之分。4.加强思想道德建设与提升本身政治素质是不相关。提醒:努力学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想是追求更高思想道德目标主要内容。第24页命题探究命题角度3思想道德涵养与科学文化涵养典例导引(·甘肃天水模拟)季羡林先生不但在许多学术领域取得了举世公认成就,而且以求真务实学风,严谨治学态度和勤奋刻苦学习精神,给国人留下了无穷人格魅力财富。从季羡林先生身上,我们能够感受到(

)A.立足于社会主义实践和不停追求文化创新统一B.高尚思想道德涵养和良好科学文化涵养统一C.恪守公民基本道德规范和社会主义法律规范相协调D.坚持中华民族传统美德和社会主义市场经济相承接解析:B

“学术领域取得了举世公认成就”表达了良好科学文化涵养;季羡林先生“求真务实学风,严谨治学态度和勤奋刻苦学习精神”,表达了他高尚思想道德涵养,故B符合题意;A、C、D均不符合题意,排除。第25页命题角度4追求更高思想道德目标典例导引(·江苏卷,23)习近平总书记在中国政法大学考查时指出,中国特色社会主义法治道路一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。以下说法能反应这一人才培养要求是(

)A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,业由才广C.穷理以致其知,反躬以践其实D.用人以德,唯德是举解析:A

本题主要考查教育作用、追求更高思想道德目标。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。A表达了德才兼备问题,正确且符合题意;B只强调了“才”,与题意不符;C强调是实践主要性,与题意不符;D只强调了“德”,与题意不符。第26页热点聚焦关注时政·拓展视野加强道德建设传输道德能量热点说明经过道德模范人物评选和学习,加强公民思想道德建设,建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,传输道德正能量,这是时代发展需要。思想道德建设相关知识是近年来高考命题重点,年备考工作应重点关注“道德模范人物”、“中国好人”等评选,关注能够表达公民共同参加表达正能量活动。第27页热点预测1.思想道德建设年5月22日,“梦想启航——中国家庭好家风巡讲活动”在中国妇女儿童博物馆举行。全国妇联从年开始,在全国城镇小区开展了“寻找最美家庭”活动和好家风好家训宣传展示活动,得到全国亿万家庭主动响应和热情参加。全国妇联开展寻找“最美家庭”活动意在(

)①树立高度文化自信,固守传统家庭道德②弘扬社会主旋律,追求高雅精神生活③加强家庭道德教育,树立家庭美德观念④形成良好文明家风,提升家庭文明水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④第28页2.培育和践行社会主义关键价值观年8月14日,由中宣部宣传教育局、光明日报社共同主办“关键价值观百场讲坛”第五十七场活动在河南省永城市举行。河南省某领导作了题为《汉文化与社会主义关键价值观》主旨演讲,强调广大党员干部要带头践行社会主义关键价值观,引领社会风气,促进伟大复兴。主动培育和践行社会主义关键价值观,有利于(

)A.与中华传统文化相承接,适应市场经济发展客观要求B.推进公民坚持个人利益与国家利益相结合标准C.应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量D.在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界差异第29页3.追求更高道德目标年7月24日,为大力弘扬社会主义关键价值观,集中展示社会主义思想道德建设丰硕结果,第六届全国道德模范评选表彰活动推荐出322名候选人,在中央主要媒体和重点新闻网站进行集中公告宣传。来自全国各地各行业“助人为乐模范”“见义勇为模范”“老实守信模范”“敬业贡献模范”“孝老爱亲模范”,将共同接收全国人民校阅。从首届全国道德模范评选表彰活动至今,这一传递向上向善正能量活动已开展10年,评选活动参