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2024届黑龙江省哈尔滨市道里区中考历史模拟预测题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.东汉时期,我国涌现出众多优秀的名家,他们创造了灿烂辉煌的科学文化成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是A.蔡伦—改进造纸术 B.张仲景—写成《伤寒杂病论》C.华佗—被称为“医圣” D.司马迁—写出《史记》2.“人民共和国从这里走来。”瑞金是享誉中外的“红色故都”、共和国摇篮,中央红军长征出发地。瑞金在中国革命历史上曾经写下了光辉灿烂的一页。这是因为A.中华苏维埃共和国临时中央政府在这里成立B.毛泽东和朱德在这里会师C.中国第一个农村革命根据地在这里建立D.毛泽东在这里提出了“政权是由枪杆子中取得”3.美国首都华盛顿因其第一任总统而得名,华盛顿深受美国人民乃至整个世界人民的尊敬和爱戴,原因是()①他是大陆军总司令②领导美国独立战争取得胜利③废除了奴隶制④主持召开制宪会议,建立联邦制共和国A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④⑤4.毛泽东曾说:“我们闹革命,光是跑来跑去是不行的,一定要有一个家,……我们以家为依托,不断向外发展,把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走,我们的日子慢慢地就好过了。”为此毛泽东的实践是()A.领导秋收起义 B.开辟陕甘宁抗日根据地C.开辟大别山根据地 D.开辟井冈山革命根据地5.历史学名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,第二次发生在1911年,第三次发生在1949年”,这三次“革命”是指A.秦朝建立、中华民国成立、新中国成立B.中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利C.封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D.小农经济的出现、资本主义经济发展、社会主义经济确立6.纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是()A.都是为挽救民族危机而进行的改革B.都颁布了资产阶级性质的成文宪法C.都向西方学习,确立了君主立宪制D.都改变了落后面貌,走上扩张道路7.某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时,自制了一把历史年代尺,其中④处应该填写的是()A.开天辟地 B.当家做主C.遵义会议 D.十一届三中全会8.1895年《马关条约》签订后,揭开维新运动序幕的是A.公车上书B.武昌起义C.成立同盟会D.开办新式学堂9.20世纪90年代以前,世界仅有联合国大会、七十七国集团会议等少数多边峰会。今天,各种多边峰会已纷纷涌现,如APEC峰会、G20峰会、“金砖国家”峰会等。多边峰会的大量涌现主要得益于A.世贸组织的推动B.发达国家的倡导C.经济全球化的发展D.科学技术的推动10.班级举行“重走长征路”的活动课,小明同学准备在展示成果时再现下列历史场景,其中取材不当的是()A.会师井冈山 B.巧渡金沙江 C.抢渡大渡河 D.四渡赤水河11.中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制12.周恩来在一次国际会议上说:“中国代表团是来求同而不是来立异的”,得到了与会代表的积极响应,加强了亚非国家的团结、合作。由此形成的会议精神是A.日内瓦精神 B.万隆精神 C.APEC精神 D.古田会议精神13.晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段:清末时“革命青年”,“五四时期”是“新青年”后来则是“进步青年”。其中,“新青年”关心个人的生活与解放,“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的直接原因是()A.民族资产阶级力量日益壮大B.十月革命和一战的影响C.民族矛盾成为社会主要矛盾D.马克思主义的广泛传播14.如表内容节选于近代某一部重要文献,该文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.1787年宪法D.《拿破仑法典》15.在学习<中华民族的抗日战争>的过程中,某同学整理制作了下面的表格。其中出现明显错误的是序号事件时间作用①卢沟桥抗战1937年7月中国人民局部抗战的开始②平型关大捷1937年9月抗战以来取得的第一次胜利③台儿庄战役1938年春天取得的最大的一场胜利④百团大战1940年8月开始中国军队主动出击日军的最大规模战役A.① B.② C.③ D.④16.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个墼体.在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有①达伽吗②哥伦布③麦哲伦A.①②B.②③C.①③D.①②③17.在历史长河中,重大的历史事件往往由重要的历史人物来领导、推动。下列关于历史人物与事件的连线正确的是①林则徐﹣﹣虎门销烟②佟麟阁﹣﹣“七七事变”抗日③邓世昌﹣﹣甲午战争④康有为﹣﹣戊戌变法A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④18.下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的()A.他在一次战争中杀敌有功,得到了几十亩土地的赏赐B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役C.他因才能出众,被国君赏识,直接派到某县任职D.后来,他卖掉土地去经商,得到政府的奖励,成为大富翁19.重大事件决定了一个国家的发展路径,下图是哪一个国家的发展历程A.美国 B.俄国C.日本 D.英国20.下表摘编自孔子学院总部网站,反映了孔子学院在全球开办并迅速发展。该现象出现的最主要因素是世界各地的孔子学院开办情况(截止到2010年10月)地区亚洲30国欧洲31国美洲12国非洲16国大洋洲2国数量(所)811051032112A.中国全方位的外交政策B.中国加入世界贸易组织C.经济全球化趋势的形成D.世界格局多极化趋势的出现21.据美国《军事时报》2018年6月29报道称,号称世界上最大规模海上军演的“环太平洋”,多国军事演习于6月27日的准时开演,在演习的开幕当天上,美国太平洋舰队司令约翰·阿奎力诺上将声称中国海军的缺席对太平洋军演“几乎没有改变”.科技强军,时不我待。以下选项正确的是①1949年成立了海军②1966年我国开始组建“第二炮兵”部队③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功④1967年我国爆炸氢弹成功A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④22.同学们将下列历史事件进行排序,正确的是①十月革命的胜利②五四运动的爆发③马克思主义诞生④中国共产党成立A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.②④①③23.2019年3月28日.437具中国人民志愿军的遗骸由韩国仁川国际机场出发,被运到沈阳抗美援朝烈土陵园中安放。当年这支部队的司令员是A.朱德B.彭德怀C.毛泽东D.陈毅24.初中历史学习,注重课本知识的完整性,除课本正文外,还有栏目、注释、史海拾贝、学习方法、大事年表等,以达知识点的全面。如主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在()A.十九世纪六七十年代 B.十九世纪末至二十世纪初C.十七.十八世纪 D.二十世纪四五十年代二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.巴黎和会签订的条约是《________》,华盛顿会议签订的条约是《________》26.将下列各小题补充完整。古希腊的《》,反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌,是不朽的世界文学名著;古希腊数学家欧几里得的《》是古代数学的伟大成果。年,英国议会通过了《权利法案》。依据《权利法案》和后来通过的一系列法案,一个新的资产阶级政权在英国建立起来。在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是和。27.周年纪事体现社会生活的变化。222年,孙权称吴王,国号吴。的局面形成。1869年,美国人发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。1909年以为首的中国工程技术人员独立自主建成的第一条铁路干线是京张铁路。1979年,通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》,实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?29.(6分)总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述,可谓数次提及,掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。读下列材料,回答问题。◆思维创新材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人﹣在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”﹣﹣恩格斯材料一所说的时代是指14﹣16世纪时期,该时代欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?◆制度创新材料二1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定:来经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。据材料二并结合所学指出:《权利法案》的通过限制了英国国王什么权力?该法案对英国历史发晨有什么重要意义?◆科技创新材料三早在1624年,英国议会就制定了专利法,规定,第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利…到18世纪中期,许多行业兴起了技术革新的热潮,开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。据材料二、三,英国工业革命时代的到来得益于什么?30.(7分)法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料,回答问题。材料一未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;……。——英国《权利法案》材料二第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》,1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度,保证私有财产不受侵犯;稳定了小农土地所有制,保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“(《马克思恩格斯选集》)。——《辞海》材料四1862年9月24日,合众国总统发出一道宣言:1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……。请回答:根据材料一,《权利法案》颁布的直接目的是什么?它的颁布对英国政体有怎样的意义?材料二来自于什么法律文献?该文献的起草者?根据材料三结合所学知识分析,拿破仑为什么要颁布《法典》?该法律文件在法律史上有什么地位?材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件?该文件对这个国家当时产生了什么影响?上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用?并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识可知,东汉末年神医华佗发明了酒服麻沸散的麻醉术,并运用其进行了外科手术;还创立了“五禽戏”;东汉末年著名医学家张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》,被后人尊称为医圣。因此搭配错误的选项C符合题意;选项ABD搭配是正确的,不符合题意;故选C。2、A【解析】

结合所学知识可知,1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。选项A符合题意;毛泽东和朱德在井冈山会师;中国第一个农村革命根据地在井冈山建立;“八七会议”提出了“政权是由枪杆子中取得”。选项BCD不符合题意,故选A。3、C【解析】

依据所学可知,1775年,美国独立战争爆发后,就任大陆军总司令,领导北美独立战争。1783年《巴黎和约》的通过,迫使英国承认美国独立,独立战争取得胜利。1787年主持召开费城制宪会议,制定联邦宪法,并确立联邦制共和政体。而废除了奴隶制的是美国内战时期的林肯总统,所以①②④符合题意,C项正确。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。4、D【解析】

材料“一定要有一个家,我们以家为依托,不断向外扩展,把我们四周的敌人一点吃掉”,结合所学,材料强调革命根据地的创建,而“开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路”正是毛泽东在创建井冈山革命根据地基础之上形成了一条革命道路,故选D;材料强调革命需要一个根据地,而毛泽东领导秋收起义执行的是城市中心暴动策略,并没有形成巩固的根据地,A错误;材料强调毛泽东创建革命根据地,而陕甘宁抗日根据地是刘志丹创建的,B错误;开辟大别山根据地的是刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军,C错误。5、B【解析】

根据所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政灭掉东方六国,建立了我国历史上第一个统一的封建国家-秦朝,秦朝建立后建立中央集权制度;1911年辛亥革命推翻了君主专制制度;1949年新中国成立,标志着新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,中国成为独立自主的国家。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解决本题需要学生准确解读材料信息和分析问题的能力。准确掌握题干时间发生的大事,并掌握其历史意义是解题的关键。6、A【解析】

结合所学知识可知,日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机,进行的救亡图存运动。戊戌变法以失败告终,明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来,使日本顺利地实现了本国的社会变革。故A表述最恰当,符合题意;戊戌变法没有颁布资产阶级性质的成文宪法,故B表述不恰当,不符合题意;戊戌变法失败了,没有确立君主立宪制,没有改变落后面貌。故D表述不恰当,不符合题意;故选A。7、D【解析】

结合所学知识可知,1978年十一届三中全会的召开,是中国历史上的伟大转折,D正确;1921年中共的成立是开天辟地的大事,A排除;1949年新中国成立,人民实现了当家作主,B排除;1935年遵义会议是中共生死攸关的转折点,C排除。8、A【解析】

依据所学可知,1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书,提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张,称为公车上书。公车上书揭开维新运动的序幕,故A符合题意;1911年武昌起义、1905年成立同盟会、洋务运动时期开办新式学堂,与题干时间不符,故BCD不合题意。故此题选A。9、C【解析】

材料中众多双边峰会的大量涌现说明了当今世界各国联系的加强和密切,其本质是经济全球化使各国依赖程度加深。ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。10、A【解析】

根据所学知识可知,四渡赤水打乱了敌人的追剿计划;巧渡金沙江,强渡大渡河后飞夺泸定桥,从此将敌人的追兵远远的甩在了身后;开始爬大雪山过草地与恶劣的自然条件做斗争。井冈山会师发生在长征前,是中共开辟农村包围城市道路的成功探索。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、B【解析】试题分析:本题考查我国分封制的相关知识。为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。分封制与“凝聚血缘、合家团圆”的寓意关系最为密切。禅让制是民主推选首领的方法,郡县制是地方管理制度,科举制是选官制度,故ACD不符合题意,故答案选B。【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡12、B【解析】

题干材料中“我们是来求同,而不是来立异的”即“求同存异”方针,这是1955年4月在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上,周恩来总理提出的。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。13、D【解析】

依据题干“慢慢转向关心整个社会的解放”,结合所学知识,五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。14、A【解析】

依据材料,结合所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》,规定:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律执行,不得征收捐税。确立了英国君主立宪制,国王处于“统而不治”的地位,A符合题干,BCD文件内容与限制国王权力无关,故本题选A。15、A【解析】

1937年7月7日,日军进攻卢沟桥,中国军队进行了顽强抵抗,卢沟桥事变爆发,卢沟桥事变是日本全面侵华战争的开始,中国全民族抗战的开始。中国人民局部抗战开始的标志是九一八事变。因此①表述错误,A项符合题意。由此分析BCD三项均表述正确,不符合题意,排除,故选A。16、B【解析】

依据所学可知,达•伽马开辟了从欧洲到东方印度的新航路,他到达过印度洋。而哥伦布开辟了从欧洲横渡大西洋到达美洲的新航路,故他没有到达过印度洋。麦哲伦进行了环球航行,但在菲律宾被杀死,因此他也没有到达过印度洋,所以没有到达过印度洋的航海家是哥伦布和麦哲伦,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。17、D【解析】

依据所学可知,林则徐领导了虎门销烟;佟麟阁是七七事变中,中国军队牺牲的将领,他是中华民族的英雄;邓世昌是甲午中日战争中黄海海战牺牲的将领;康有为是戊戌变法的代表人物,四个选项连线正确。故D符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。18、D【解析】

根据题干信息“公元前350年生活在咸阳某人”,可知是战国时期秦国相关,此时秦国正在进行商鞅变法;结合所学知识可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法.内容有:①国家承认土地私有,准许自由买卖;②奖励耕织和军功,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;③建立县制,由国君直接派官吏治理。可知商鞅推行重农抑商的政策,如规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。选项D符合题意;选项ABC与商鞅变法内容相符,但是不符合题意。故选D。19、A【解析】

根据题干信息“1775—1783年”,“1861—1865年”,“1929—1933年”“1941——1945年”,结合所学知识可知,“1775--1783”是美国独立战争时期;“1861--1865”美国南北战争;“1929--1933”从美国开始经济大危机,随后席卷资本主义世界;1941年日本偷袭美国太平洋上的军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发。1945年日本偷袭,第二次世界大战结束。A项符合题意。BCD三项不合题意,故选择A。20、C【解析】试题分析:本题考查学生对经济全球化的认识,观察孔子学院总部网站,孔子学院在全球迅速发展,遍及世界,说明中国传统文化已经打破了国界,走向世界,这反映了世界经济出现了全球化的趋势,本题选C。考点:经济全球化点评:本题难度较大,考察学生对经济全球化的分析理解,经济全球化影响着人们的生活,经济全球化,有利于资源和生产要素在全球的合理配置,有利于资本和产品在全球性流动,有利于科技在全球性的扩张,有利于促进不发达地区经济的发展,是人类发展进步的表现,是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说,都是一柄双刃剑,既是机遇,也是挑战。对于我们国家来说,就是要面对机遇,迎接挑战。21、D【解析】

根据“科技强军”结合所学知识,①1949年成立了海军,加强了我国的国防力量。②1966年,中国的导弹部队成立,导弹部队被称为中国的“第二炮兵”部队。受中央军委的直接领导和指挥,与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。现已拥有一支中程、远程、洲际导弹部队,成为中国国防力量的重要组成部分。③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功,我国有了可用于实战的导弹;④1967年我国爆炸氢弹成功。加强了我国的国防国量,提高了中国的政治地位,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。所以①②③④均是我国科技强军的表现,符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。22、C【解析】

依据所学可知,①十月革命的胜利是1917年;②五四运动的爆发是1919年;③马克思主义诞生是1848年;④中国共产党成立是1921年。所以历史事件进行排序,正确的是③①②④,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。23、B【解析】

依据所学可知,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为“最可爱的人”,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。24、B【解析】

依据题干“主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在”,结合所学知识,主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在第二次工业革命开展后,第二次工业革命始于19世纪70年代,随着生产力的发展,生产和资本日益高度集中,垄断组织产生,主要资本主义国家于十九世纪末至二十世纪初进入垄断资本主义阶段,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、凡尔赛和约九国公约【解析】

依据所学知识可知,1919年1月,协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》;1921﹣1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议,会议签署了《九国公约》等一系列条约,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。26、(1)荷马史诗几何原本(2)1689年君主立宪制(3)华盛顿林肯【解析】

(1)依据所学知识可知,古希腊的荷马史诗》反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌,是不朽的世界文学名著;古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是古代数学的伟大成果。(2)依据所学知识可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》,依据《权利法案》和后来通过的一系列法案,一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。(3)依据所学知识可知,在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是华盛顿和林肯,一个领导了美国独立战争的胜利,一个领导了美国南北战争的胜利。27、(1)三国鼎立。(2)海厄特。(3)詹天佑。(4)联合国大会。【解析】

(1)根据所学知识可知,220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉。222年,孙权称吴王,国号吴。三国鼎立的局面形成。(2))根据所学知识可知,1869年,美国科学家海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。(3))根据所学知识可知,1909年,在总工程师詹天佑的主持下,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路全线通车。(4))根据所学知识可知,1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》,现在妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析】

(1)第一问依据所学可知,“五经”是儒家学派的经典著作;第二问依据材料信息结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)依据材料信息结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干;重文轻武政策的实行,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高(3)第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知,此内容反映了明代实行八股取士;第二问依据所学可知,明代的八股取士,使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)第一问依据所学可知,学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官,参与国家政治的途径;第二问依据所学可知,古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制,巩固君主专制。29、(1)文艺复兴运动。(2)立法权。资产阶级君主立宪制在英国开始确立。(3)英国通过资产阶级革命,确立了君主立宪制。【解析】

(1)依据材料一信息“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人﹣在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”可知,材料中的“重大变革运动”是指14

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