六年级下册道德与法治期中模拟试卷带完整答案【有一套】

部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“武汉中心气象台2021年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。〞此次气象灾害预警信号的级别为〔

〕。A.较重B.严重C.特别严重2.通过学习?应对自然灾害?这一课，你了解到我国〔

〕自然灾害造成的损失比例比拟大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震3.以下不属于环境问题的是〔

〕。A.燃煤电厂正在排放废气B.沙漠在悄然扩大C.电动汽车的普及4.以下行为属于“过度维护自己〞的是〔

〕。A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她抱歉。C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。5.以下行为不属于反思的是哪个？〔

〕A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的缺乏B.李华为明天的辩论比赛做准备C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的缺乏之处6.〔

〕气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号〞B.“嫦娥五号C.〞东方红一号D.“天间一号〞二.填空题(共6题，共28分)1.请补充完整下面的问题。地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们〔

〕。她奉献丰富的土石和森林，供我们〔

〕。牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们〔

〕。2.反思，一开始也许有〔

〕，一旦形成〔

〕，做起来就非常〔

〕了。3.反思一开始也许有难度，一旦形成〔

〕，做起来就非常〔

〕了。4.生活在充满差异的世界中，学会〔

〕、〔

〕，是宽容的必修课。5.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的〔

〕星球，那就是我们可爱的家园〔

〕。6.〔

〕让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。〔

〕2.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。〔

〕3.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。〔

〕4.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼〞。〔

〕5.一个善于反思的人更容易取得成功。〔

〕6.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。〔

〕四.连线题(共2题，共11分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用2.将以下保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日

5月31日世界地球日

2月2日世界环境日

4月22日世界禁烟日

6月5日五.简答题(共6题，共38分)1.我们怎样才能做到“君子和而不同〞呢？2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？3.适度维护自己的要求是什么？4.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？5.经常反思对我们有什么好处？6.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.填空题1.果腹充饥；建房造屋；抵挡住酷暑严寒2.难度；习惯；自然3.习惯；自然4.和谐相处；尊重他人的不同5.蓝色；地球6.宽容；重要根底三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图：2.如图:五.简答题1.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。2.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3.〔1〕不过分敏感，保持情绪平稳。〔2〕客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。〔3〕理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的表达。5.通过反思，我们可以总