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文档简介

校园文化建设工作总结新华小学2018年9月校园文化建设工作总结校园文化建设活动是全面推进素质教育，让师生在快乐的校园文化中工作和学习。是本学期学校工作的重要组成部分，学校根据工作计划，按实施方案组织学校的校园文化建设工作，通过一系列活动的开展，调动了师生工作和学习的积极性，校园文化建设取得了比较好的效果。本学期校园文化建设我们主要作了如下几项工作：一、紧跟形势需要，不断更新校报内容，使学校的黑板报最能体现校园文化的较强生命力。我校充分利用教学楼、综合楼墙壁，粘贴了大量的古诗、名言警句、书法、字画等大量资料，突出了学校工作特点，展现学校好人好事及趣味性强的学习园地内容，让师生接受新思想，学习先进的经验，收到很好的教育效果。二、很好地运用学校小广播，传达新知识，介绍新经验。我们坚持每两周一次的学校小广播，内容主要有班级优秀征文，安全知识教育，班级好人好事及小常识等学生喜闻乐见的内容，这项活动的开展极大地吸引了学生的兴趣，班级投稿踊跃，学生受教育面广。三、跟随节日的步伐，进行多项主题教育活动。教师节来临，我们要求学生不花钱，自己动手开展小制作活动，把学生最满意的作品献给自己的老师，并在3-5年级中开展“老师——我最崇敬的人“主题教育活动，把好的征文在学校小广播中宣传，使尊师重教活动落到了实处，学生受到了很大的教育。国庆节前夕，我们要求3-5年级学生访问老干部，老教师，搜集好的资料，写一篇访问记，并在老师的指导下写成简单的诗歌，班级进行朗诵比赛。重阳节又称老人节，为了把少年儿童的一片热心献给社会老人，我们组织学生对本村的老党员、老干部、老教师进行送温暖活动，帮助老人做力所能及的事情，通过点滴小事，把本校学生的爱心献给社会、献给老人。四、校园文化建设很好结合学校工作，为增强学生体质，根据上级部署，我们在全校开展了“我更健康，我跟老师学好广播体操活动，在体育老师的带领下，在班主任的配合下，学生开展了丰富多彩的大课间活动，特别是在学习广播体操中，学生很好的利用大课间时间，中午时间进行练习，热情很高。为了做好学校广播体操比赛，班级还以小组为单位进行比赛，使这项活动开展地有声有色。总之，形式多样的校园文化建设，突出了教育的主旋律，很好地配合了学校的德育教育工作和教育教学工作，使我校学生在校更加快乐，学校各项工作蒸蒸日上。

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