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文档简介
比及比的应用第1页教学目标:
1、了解比意义,掌握求比值方法。
2、正确利用比基本性质化简比
3、掌握按百分比分配应用题结构及解答方法。重点、难点:1、正确利用比基本性质把比化成最简比;2、了解按百分比分配问题意义掌握解题方法。第2页什么叫比?两个数相除又叫做两个数比。第3页比和除法、分数有什么联络?比前项:比号后项比值除法分数被除数÷除号除数商分子—分数线分母分数值比:表示两个量间关系。除法:是一个运算。分数:是一个数。第4页什么是比基本性质?比前项和后项同时乘上或者同时除以相同数(0除外),比值不变。第5页化简下面各比并求出比值。0.75吨:500千克0.5千米:200米
:0.4:1634250.756第6页填空:1、=():()=():12==()=()%
小数3415()349200.7575第7页2、一段路,甲用4小时走完,乙用3小时走完,乙和甲所用时间比是(),乙和甲速度比是()。3:4=4:31314:第8页3、4:5后项增加15,前项应()。扩大4倍增加12第9页4、西红柿与白菜比是5:7,白菜是西红柿,西红柿是白菜,西红柿占总共菜。()()()()()()7557512第10页1、一批化肥280吨,按1:2:5比分配给3个小组,每个小组各分多少吨?第11页2、建筑工人按2份水泥、3份沙子和5份石子配制一个混凝土。要配制3000千克这种混凝土,需要多少水泥、沙子和石子各多少千克?水泥:沙子:石子=2:3:5第12页3、一个三角形,三个内角比是1:2:3,三个内角各是多少度?这是个什么三角形?第13页4、一个长方形周长是24米,长和宽比是3:1,这个长方形面积是多少?第14页5、把一批书按4:5:6分给甲、乙、丙三个班,已知甲班比丙班少分得24本,三个班各分得多少本?第15页6、张师傅加工一批零件,第一天完成个数与零件总个数比是1:3。假如再加工15个,就能够完成这批零件二分之一,这批零件共有多少个?第16页7、商店运来桔子、苹果和梨一共是320千克。桔子和苹果比是5:6,梨重量是苹果,103三种水果各有多少千克?桔子比梨多
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