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文档简介

化学方程式及计算复习(一)讲课班级:801班王楸丽1/16热身练习:化学式书写元素符号回想元素化合价回想口诀:钾钠银氢正一价,金属铝为正三价,其它金属正二价,氟氯溴碘负一价,氧硫常是负二价,氮磷最低负三价。化学式书写步骤口诀:先亮相,后标价,再约分交叉。2/16化学式书写写出以下物质化学式(写在练习纸左边空白处)高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰、氯酸钾、氯化钾、澄清石灰水、碳酸钙(石灰石)、氯气、盐酸、水、双氧水、氮气、3/16一、化学方程式书写1、相关燃烧(1)(硫燃烧)S+O2====SO2

(2)(碳燃烧)C+O2====CO2

(3)(磷燃烧)4P+5O2====2P2O5

(4)(铁燃烧)3Fe+2O2====Fe3O4(5)(氢气在氧气中燃烧)2H2+O2====2H2O点燃点燃点燃点燃点燃4/162、试验室制取气体(1)试验室制取氧气加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑

加热氯酸钾制取氧气:2KClO3====2KCl+3O2↑

过氧化氢分解制取氧气:2H2O2====2H2O+O2↑

(2)试验室制取二氧化碳

(提醒:制取方法:碳酸钙与盐酸混合反应)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑△△MnO2MnO25/163、其它反应(1)二氧化碳检验:

(方法:将气体通入澄清石灰水,现象:澄清石灰水变浑浊)Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O(2)水通电:

2H2O====2H2↑+O2↑通直流电6/164、依据已知信息书写化学方程式(1)年4月15日,重庆天原化工厂发生氯气泄露事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十五万群众紧急撤离。氯气是一个黄绿色、有毒、有刺激性气味气体,同温同压下氯气密度比空气大,能溶于水,并与水发生反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO)。消防队员用高压水枪溶解弥散在空气中氯气。写出氯气与水反应化学方程式:Cl2+H2O====HCl+HClO。7/164、依据已知信息书写化学方程式(2)高级轿车上装有安全气囊,内部储有硝酸铵(

)。当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时硝酸铵快速分解,产生大量氧气、氮气和水,充满气袋,填补在司机与挡风玻璃、方向盘之间,预防司机受伤。请写出硝酸铵受到猛烈撞击后发生化学反应方程式:2NH4NO3====O2↑+2N2↑

+4H2O

该反应类型是

。NH4NO3撞击分解反应8/16化学方程式书写普通步骤【你来说说】书写过程中常见错误口诀:左反应,右生成;化学式,须正确;系数平,原子等;等号连,条件清;生成气体和沉淀;上下箭头来标明。9/16化学方程式表示意义一、表示什么物质参加反应,结果生成什么物质二、表示反应在什么条件下进行三、表示各物质间原子和分子个数比四、表示反应物、生成物各物质间质量比Eg:C+O2====CO2

点燃10/16二、相关化学方程式计算回想化学方程式计算步骤:1、设未知量2、写出化学方程式3、写出相关物质相对分子质量和已知量4、列出百分比式、求解5、写出简明答案11/16二、相关化学方程式计算1、煤是主要化工原料。用煤做原料不但是极大浪费,而且固体中含有硫在燃烧时生成二氧化硫气体,造成环境污染。假设东北某城市冬季取暖天天消耗含硫1.5%煤100吨,该城市天天向大气排放多少吨二氧化硫气体?3吨12/16二、相关化学方程式计算2、将25克氯酸钾和二氧化锰混合物加热到不再放出气体时,可得到15.4克固体混合物,求:(1)生成多少克氧气?(2)有多少克氯酸钾分解?(3)15.4克物质中含有哪些物质,各多少克?9.6克25.4克氯化钾14.9克,二氧化锰0.5克13/16二、相关化学方程式计算第一次第二次第三次氧气质量(克)6138生成二氧化碳质量(克)8.2511113、某同学把3克碳放在不一样质量氧气中充分燃烧,试验数据以下:(1)以上数听说明,这三次试验中第

次恰好完全反应。(2)第

次试验碳有剩下,剩下

克。(3)第

次试验氧气有剩下,剩下

克。(4)在这三次试验化学反应过程中,哪几次符合质量守恒定律

。三一0.75二5一、二、三14/16二、相关化学方程式计算4、某中学科学小组为了探究一个未知物质M组成。进行相关探究,在密闭容器中装入物质M、氧气、二氧化碳、水蒸气,在一定条件下,测得反应前后质量以下:(1)认为x值为

。(2)如在此过程中生成22克二氧化碳,则同时生成水质量为

。(3)未知物质M一定含有元素有

。物质氧气二氧化碳水蒸气M反应前质量(克)1001146反应后质量(克)48955x0克13.5克C、H15/16二、相关化学方程式计算5、石灰石是一个主要建筑材料,某学校研究性学习小组为了测定某地矿山石灰石碳酸钙质量分数,取来了一些石灰石样品,并取稀盐酸200克平均分成4份进行试验,结果以下:(1)哪几次反应中石灰石有剩下?

(2)表

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